文本精讀·古代詩歌閱讀（田園詩）

文本呈現

閱讀下面這首唐詩，完成1～2題。

張谷田舍

儲光羲

縣官①清且儉，深谷有人家。

一徑入寒竹，小橋穿野花。

碓②喧春澗滿，梯倚綠桑斜。

自說年來稔③，前村酒可賒。

縣官清廉且節儉，深谷中住著人家。

一條小路蜿蜒進入清寒的竹林，一座小橋從開得絢爛的野花中穿過。

石碓舂米的聲音充滿了春天的山澗，采桑的梯子靠在碧綠的桑樹上微微傾斜。

田舍主人說近年來莊稼成熟收成不錯，前村的酒都可以去賒。

【注】①縣官：陪作者巡視的縣令。②碓（duì）：用來舂米谷的器具。③稔（rěn）：莊稼成熟。

“智讀”文本

《張谷田舍》描繪了一位清廉節儉的縣官訪問深谷農家，展現了一幅淳樸、閑適、自足自樂的田園生活畫卷。詩人以農家的口吻表現對收成和生活的滿足，用簡潔生動的筆墨描繪了田舍周圍的景色和農人的生活。詩歌表現出詩人對自然和生活的熱愛以及對田園生活的向往。

首聯上句直接指出縣官的清廉節儉，詩人毫不吝惜筆墨贊美隨行的縣官，在詩人看來，如此清新自然的田園風光，與縣官的美德美行有關。下句點出田舍坐落的位置。在群峰之間有一坐山谷，山谷中居住著一些鄉村人家。

頷聯緊承首聯寫山谷的環境。谷中翠竹深深，青翠的葉片閃出點點寒意，一條小路從谷口蜿蜒而入，路遇一條小溪，溪上建有一座小橋，小橋附近開滿了各色野花。詩人用細致的筆觸描繪谷中具有典型意義的美景，渲染了谷內農人生活寧靜、和諧的氣氛。

頸聯轉而寫農人的生活。小溪旁、山澗邊，農夫忙著用水碓舂米，舂米聲打破了谷中的寧靜。農婦背著竹筐，登上竹梯，在桑樹枝條之間忙碌地采桑養蠶。詩人用“喧”“倚”兩個動詞寫出村民務農的繁忙。以動襯靜的手法將頷聯鄉村的寧靜與頸聯鄉村的繁忙緊密地聯系到一起。至此，詩人眼中的鄉村生活已展現在讀者眼前。

尾聯由詩人的視野轉向了農人的自述：這一年來收成將會不錯，不僅可以飽食，還可以去前村賒酒喝。通過農人自述直接告知讀者，顯得更具有真實性與說服力。

閱讀技巧

田園詩源于晉代的陶淵明，是以描寫自然風光、農村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長的詩歌。

田園詩的特點：

1.結構：臨山水田園—狀自然風光—敘人世之事—抒人生之懷。

2.標志：標題中往往有“山”“野”“田”“居”等字。

3.內容：指主要以農村自然景物、田園生活為吟詠對象的詩。

4.意象：野老、柴門、桑麻、南畝、五柳、漁歌等。

5.情感：①憎惡官場，寄托恬淡靜雅的隱逸之樂；②以恬淡之心抒寫田園風光，表達閑適淡泊、悠然自得之情；③對現實的不滿和懷才不遇的苦悶。

6.語言：清麗洗練、自然樸素、多用白描。

7.風格：藝術風格上恬淡自然、醇厚雋永。藝術境界上高遠拔俗、天然渾成。主要體現在情、景、事、理的交融統一上。

8.常用技法：側面描寫、動靜結合、以動襯靜。

一試身手

1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（ ）

A.首聯點出了田舍坐落的位置，引出了下文對清新而自然的農村田園風光的描繪。

B.頷聯的“入”和“穿”兩個動詞運用精當，描繪了一幅清幽、美麗的春天圖景。

C.尾聯的“自說”是作者說，寫今年的收成將會不錯，描寫了農人十分富足的生活。

D.本詩描寫了田舍的美麗風光與農人們455defe4546d6b8de188d156654eab60的勞動生活，表達了詩人由衷的贊美之情。

【解析】這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內容，注意結合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對、手法不準確、手法的解說和藝術效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內容一般為曲解詩意，答題時注意仔細辨析。C項，結尾兩句是田舍主人對詩人的談話。他告訴來訪的客人：近年來這里的收成不錯，在前面的村子里買酒還可以賒欠呢。這兩句是農民自己的語言，“自說”應為農人說；“前村酒可賒”，賒酒說明生活也并非十分富足。

【答案】C。

2.本詩頸聯是如何凸顯農人勞動場景的？

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【解析】題干要求賞析“本詩頸聯是如何凸顯農人勞動場景的”，對于頸聯農人勞動場景的賞析，作答時可以從藝術手法、情感表達等角度考慮，要立足于整體，著眼于局部。“碓喧春澗滿，梯倚綠桑斜”，春水漲滿了山澗，嘩嘩地流淌著；設在溪岸上的水碓不停地轉動、起落，發出喧鬧的聲音。一“喧”字，在詩人聽來，仿佛是唱著一首五谷豐登的歌。“倚”，斜靠的意思，是說詩人步入桑樹林，看到一架架木梯子斜靠在桑樹旁邊，農民們正忙碌著采摘桑葉。采桑要用梯子，足以說明桑樹的豐茂，葉子的肥碩，也預示蠶繭的豐收。這兩句從聽覺與視覺兩個角度描寫農人們愉快地舂米與采桑的勞動場面。再結合首句“縣官清且儉”，暗含了人們安居樂業的幸福生活與縣官的清廉節儉分不開。

【答案】①通過“喧”“倚”等動詞從聽覺與視覺兩個方面展現了農人們舂米與采桑的場景，對仗工整，形象生動。②一幅熱火朝天的勞動場面盡在眼前，這是對未來豐收的期許。③暗含了人們安居樂業的幸福生活，與清正勤儉的縣官創造的社會環境密不可分。

專項訓練

閱讀下面這首宋詩，完成1～2題。

泉城田舍

蘇 轍

泉城欲治麥禾囷，五畝鄰家肯見分。

莫問三吳朱處士，似勝吾鄉揚子云。

陰晴卒歲關憂喜，豐約終身看逸勤。

家世本來耕且養，諸孫不可恥鋤耘。

【注】朱處士、揚子云都是古代有名的隱士。

1.下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項是（ ）

A.詩人想要在泉城買塊地建囷，剛好鄰居家愿意出讓，詩人的驚喜之情溢于言表。

B.詩人非常享受這樣的田園生活，覺得勝過“揚子云”，就更別提“朱處士”了。

C.詩人回顧世代耕作的家世背景，教育子孫要勤于農事，表達對農耕生活的肯定。

D.詩人運用真實的自然景物描寫表達情感，使整首詩既具有畫面感，又富有哲理。

2.頸聯表明了詩人怎樣的人生態度？請結合詩歌內容分析。

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（參考答案見下期讀4版）