民謠新生代

民謠接過獎狀，領著大家走進家里，指著幾個小寶寶，興奮地介紹起來。

民謠：大家看，這些是我們民謠家族的新生代，他們可都“出身不凡”，都是由小星星們創(chuàng)作的呢，來，我?guī)Т蠹铱纯此麄兒退麄兊摹俺錾边^程吧。

新生代組組長：這兩篇是《春節(jié)童謠》家的小寶寶，這篇看著和《田家四季歌》很像，這篇是《江南》的親戚嗎？……這幾個“民謠寶寶”又和語文書中的哪一首民謠有關(guān)系呢？我要和《新作文》的小編視頻，讓他們幫忙辨認一下。

李諾一

作品：《三月春景》

民謠，我想對你說：嘿，民謠，你真是太棒了！每次聽到你的歌聲，我都會心情愉快。

陳言之

作品：《盛夏謠》

民謠，我想對你說：你很有節(jié)奏感，朗誦時讓人不由自主地打起節(jié)拍；你又非常押韻，讀起來朗朗上口。啊！你真是與眾不同啊……

黃瑞涵

作品：《樂學詩》

民謠，我想對你說：你能把我的心打開，讓我開心地露出笑容，讓快樂圍繞在我的身旁。

劉博聞

作品：《〈上學歌〉與〈放學歌〉》

民謠，我想對你說：你是我生活中的小太陽，你的存在讓我的生活變得更加精彩。聽著你的歌聲，我每天都動力滿滿。

張亦恒

作品：《學寫字，真有趣》

民謠，我想對你說：親愛的朋友，每一天的“快樂閱讀”中，我都能見到你。有你的陪伴，我的童年變得更加精彩、有趣。

劉恒碩

作品：《瑯琊謠》

民謠，我想對你說：你的文字概括性真強大，內(nèi)容體現(xiàn)真豐富。短短的一段，就飽含了畫面、故事和情感！

劉芮圻

作品：《月兒彎彎，月兒圓》

民謠，我想對你說：你是我一年級就認識了的小伙伴，陪伴我一起成長。你獨特的韻律和節(jié)奏，給我?guī)砹藷o盡的歡樂和啟發(fā)。

劉致遠

作品：《山東可收麥》

民謠，我想對你說：謝謝你！伴我慢慢長大！

王" "溯

作品：《四季歡歌》

民謠，我想對你說：有朋自遠方來，我可真開心，我要和你一起去浙江尋找宋韻，去山野溪頭、博物館、古鎮(zhèn)、西湖、名人故居等地，還要記錄下我們的旅程。

張黎萌

作品：《花樣幸福蒸出來》

民謠，我想對你說：你的旋律就像甜甜的糖果，每次聽到都讓我感到開心快樂。希望我們永遠一起唱歌、跳舞，無憂無慮地玩耍！

徐洛逸

作品：《不一樣的中國年》

民謠，我想對你說：你有自己的節(jié)奏，簡單又好記，讀兩遍就能記住了。