匠心育桃李

教育事業的蓬勃發展離不開那些醉心于教育事業的人，郟縣西街學校校長余永強就是這樣一個人，他把教育當事業，書寫著神話，創造了傳奇。

帶著對神話的仰慕，對傳奇的憧憬，我走進了郟縣西街學校。

真心付出“老”變新

2021年元月，余永強到西街學校任黨支部書記兼校長一職，從偏遠的鄉鎮回到城市，值得慶賀，可他卻感到擔子的沉重。

郟縣西街學校有著一百多年的歷史，教育文化底蘊深厚，可也潛藏著很多陳年痼疾，校園設施老，教師老齡化嚴重……

1992年6月，我在西街學校參加中招考試，第一次瞻仰她的容顏：泥土地面，低矮的藍瓦教室在參天的大桐樹下略顯陰暗，沉悶而壓抑。

我第二次來到西街學校，以一個教師的身份參加教研。水泥地面凹凸不平。高大教學樓上白色的瓷片，因風雨的侵蝕一塊一塊地掉落，還有幾塊似乎在風里搖晃。辦公樓的過道里，擠擠挨挨地擺放著電車，老師們上樓辦公，需要在電車的縫隙里穿梭。破落里潛藏著危機。

今天，當我再次站在這所位于鬧市的小學，卻讓我感到了她的朝氣和活力，讓我覺得她是如此年輕。

余校長在校門口迎接我，他眉眼彎彎，慈祥不失干練，親切不失穩重。

跟著他矯健的步伐，行走在平整的紅色瀝青路面上，道路兩旁的花壇里，五顏六色的月季花，芳香馥郁。

“變化真大啊！這個學校似乎涅槃了。”我忍不住贊嘆。

“涅槃。”余校長重復著我的話笑了，他笑得自信，笑得幸福，笑得自豪。

在他簡樸的辦公室里，我了解到一個學校涅槃重生的不易。