
在習近平總書記擘畫的交通強國藍圖下,安徽省合肥市新站高新區正經歷著一場前所未有的交通變革。合肥市三十頭鎮中心小學隊員們對道路的發展有了極大的興趣。輔導員根據《少先隊活動課程指導綱要(2021年版)》以及分年級實施參考中五年級政治啟蒙板塊“了解我們國家的發展成就,知道今天的幸福生活歸根結底來源于黨的正確領導”的目標,帶領隊員去探尋“了不起的‘轉身”’背后的力量。
華麗“轉身”首亮相
隊課上,文忠路高架那空中轉體的壯觀景象躍然屏幕之上。輔導員展示了文忠路高架創下的多個成績:是全國首個三維不對稱掛籃施工轉體梁、全省首個雙層式高架、首個路側式高架、首個5層城市樞紐立交、首個P+R公園型高架。
隊員們閱讀了文忠路高架修建過程的相關資料,小隊內討論交流并提出自己的疑惑。各小隊為了解決提出的問題自行設計了實踐活動計劃。隊課結束后,隊員們對是否積極討論交流,是否提出有價值的疑惑,是否積極參與設計實踐活動計劃作出第一次過程性評價。
華麗“轉身”大探尋
隊課后,“轉身之路探探探”實踐活動啟動。各小隊分頭開展紅領巾微尋訪。文忠路小隊探尋路之新,他們參觀文忠路高架,體會暢通道路的時間之新;接著尋訪交警大隊,了解智能交通的技術之新。荃湖路小隊探尋路之便,他們從文忠路高架的終點少江街出發,走不同的路線到達合肥火車站,感受文忠路通暢帶來的高效,并通過尋訪周邊居民,體會一路暢通的便利。銅陵路小隊探尋路之難,他們尋訪道路技術人員和施工團隊,知道文忠路高架修建過程中一個個難點;接著走進新站區管委會,聆聽道路規劃部門人員講述修路中克服的難關。實踐歸來后,各小隊整理活動成果,并就是否積極參與尋訪活動、是否積極整理活動成果等表現進行第二次過程性評價。
華麗“轉身”我接續
展示探尋成果的分享會上,當“繪說”“表說”“模型說”交織成一幅幅生動的畫面時,隊員們仿佛又回到了那段充滿探索與發現的時光。隊員們用自己的方式,講述著那些關于路、關于夢、關于成長的故事。輔導員的適時引導,引發隊員們開始思考:建設交通強國背后的力量源泉到底是什么呢?
“探尋筑路之源”紅領巾微論壇上,文忠路小隊播放了采訪黨員交警的視頻;荃湖路小隊講述了他們在黨報中看到的道路攻堅行動中黨員全力以赴的故事;銅陵路小隊出示了在管委會收集的修路相關政策材料。此時對于之前的問題,隊員們心里已有了答案:交通強國的建設歸根結底來源于黨的正確領導。
討論活動中,輔導員請來了安徽職業技術學院軌道交通專業的優秀團員高如給隊員們講述軌道交通專業產生的原因和她選擇這個專業的理由,這讓隊員們感受到了個人志向是與國家命運緊密相連的。隊員們有感而發,紛紛寫下自己的立志計劃書,強國路上接續奮斗。
活動結束后,隊員們根據活動過程中獲得的研究成果完成了-一份宣講稿,并組成紅領巾宣講團,到各個中隊進行宣講,爭獲“立志章”。
在中國共產黨的領導下,逢山開路、遇水架橋,完成了不起的“轉身”,也取得了不起的成就。未來的強國之路,新時代少先隊員也要去建設,時刻準備著,一起向未來。