人類衛生健康共同體理念融入醫學院校思想政治理論課的實踐路徑

摘 要：構建人類衛生健康共同體為完善全球衛生治理、謀求全人類健康福祉提供了中國方案和中國智慧。深入學習領會這一重要理念的核心要義，探尋其融入醫學院校思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）的實踐理路，對于闡釋中國之治的理論創新、增強思政課的育人實效、培養時代需求的醫學人才、構建思政課課程體系的新格局具有重要的現實意義和實踐意義。在具體實現路徑中，需要從融入內容、融入形式、融入途徑、融入視域4個維度加以推進。

關鍵詞：人類衛生健康共同體；醫學院校；思政課；實踐路徑

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1002-4107（2024）11-0021-04

一、引言

面對世界百年未有之大變局和全球衛生領域治理難題，習近平總書記立足當下、著眼長遠提出構建人類衛生健康共同體理念。這一具有中國特色的價值理念蘊含著深厚的人類情懷和豐碩的實踐經驗，科學回答了人類普遍關注的重大時代問題。人類衛生健康共同體理念的生命力不斷彰顯，同時，它所蘊含的豐富政治智慧與人文滋養也為醫學院校思政課提供了新的資源和思政元素。新形勢下，深入挖掘人類衛生健康共同體理念的育人元素，并以思政課為載體，結合大局、大事、大勢，推進這一重要理念創新性地納入思想政治教育工作中，既是推動醫學院校思政課改革創新的重要舉措，也是培養國際化高水平醫學人才的必然要求。

二、人類衛生健康共同體理念的核心內涵