三級職業指導師教材的結構與特點

職業指導師三級教程是整個職業指導師培訓體系中的重要組成部分，它延續了《基礎知識》和《四級職業咨詢協理》的規范，設有職業模塊、培訓課程、學習單元三個層次。本教程共有5個職業模塊、21個培訓課程、59個學習單元，是整套教程中內容最為豐富的一本。

前臺咨詢服務模塊包含了前臺咨詢指導、就業困難群體指導、招聘用人指導、跟蹤指導、服務過程的記錄和整理5個主要培訓課程，共計13個學習單元，旨在全面提升職業指導師為求職者、就業困難群體及用人單位提供專業咨詢服務的能力。

信息采集與發布模塊涵蓋了信息采集和整理、新聞媒體發布、職業需求排位和工資指導價位及互聯網發布、圖文視頻制作與其他媒體發布、職業展示5個培訓課程，共計12個學習單元，旨在提升職業指導師在信息采集、整合及發布方面的能力。

職業介紹服務模塊包括委托招聘、現場和專場招聘、遠程招聘、針對性地用工服務4個培訓課程和12個學習單元，主要關注職業介紹服務的專業能力提升。

職業診斷與測評模塊僅有職業診斷方法與應用、就業環境評估和分析2個培訓課程，但它在日常實踐中卻十分重要。此模塊旨在提升指導師運用多種方法識別個人職業問題、評估外部就業市場動態的能力。實踐中，指導師需要不斷積累經驗，結合理論與實踐，靈活應對各種職業咨詢情境。

幫助指導模塊包括幫助認知就業環境與政策、就業通用能力學習訓練指導、幫助建立積極的職業意識、不同困難群體的幫扶指導、用人單位招聘幫助指導5個培訓課程和14個學習單元。

學習三級職業指導師教程，建議做到以下5點。一是重視實操技能。三級職業指導師教程注重實操性，學習時應側重實踐操作，將理論知識應用于實際工作中；二是持續關注市場動態。職業指導師需緊跟時事，了解最新的就業環境動態及政策調整，確保指導內容的時效性和準確性；三是進行個性化指導。針對不同背景的求職者，應靈活調整指導方式，使之更貼近個人需求；四是強化數字信息技術應用。充分利用數字信息技術、人工智能、AI，如互聯網平臺、多媒體等，提高信息服務的效率和質量；五是建立反饋機制。建立有效的反饋機制，收集服務對象的意見建議，不斷改進服務內容和方式。

通過上述分析，我們可以看出，職業指導師三級教程不僅內容全面，而且具有很強的實用性。職業指導師們應當充分利用這些教程，不斷提升自己的專業能力，更好地服務于求職者、就業困難群體及用人單位，為促進高質量充分就業做出應有貢獻。

作者系南京曉莊學院公共服務部副主任