廣西巴馬：“屋”盡其用 閱 “享”美好 讓鄉(xiāng)村浸潤書香

走進廣西壯族自治區(qū)巴馬瑤族自治縣的農家書屋，干凈整潔的環(huán)境、規(guī)范完善的制度、種類繁多的圖書，讓人眼前一亮。前來看書學習的群眾或站或坐，靜靜地徜徉在書海，享受知識帶來的樂趣與美好。

近年來，巴馬縣抓住村黨群服務中心提檔升級的契機，充分發(fā)揮農家書屋思想文化主陣地作用，持續(xù)強化農家書屋軟硬件建設，因地制宜整合閱讀資源，結合基層黨建、鄉(xiāng)村振興、新時代文明實踐、培育鄉(xiāng)土人才，不斷豐富農家書屋內涵，推動農家書屋提質增效，打通文化惠民“最后一公里”。

在巴馬鎮(zhèn)新民社區(qū)，群眾常常聚集在書屋，聽黨員同志宣講黨的理論政策、講述紅色故事、分享入黨經(jīng)歷，將“書面語”轉化為“家常話”，把親切生動的方言和嚴謹渾厚的紅色文化二者融合，引導更多群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走。

“一直以來，我們以農家書屋為載體，積極發(fā)揮黨建聯(lián)動功能，定期開展主題宣講、紅色書刊閱讀分享等活動，讓紅色文化厚植鄉(xiāng)村沃土，讓‘小書屋’成為紅色教育‘新陣地’和‘加油站’。”社區(qū)工作人員蘭詩豪介紹。

“以前，要是碰上突發(fā)的病蟲災，我真不知道怎么才能快速防治。到書屋查閱相關書籍后，我對種植和養(yǎng)護才有了更詳細的了解。”西山鄉(xiāng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的楊大哥表示，他在種植辣椒時，發(fā)現(xiàn)植株容易早衰，為了解決問題，就來到農家書屋翻找果蔬種植類的書籍，并順利從書中找到原因，如今通過科學施肥，成功破解了種植難題，真正把農家書屋搬到“田間地頭”。

據(jù)了解，所略鄉(xiāng)、那社鄉(xiāng)始終致力于將農家書屋打造5329C4pVnvVq1JoAk/xfwKMiV+12THDoC7nRezEtulU=為學知識、學技能、促發(fā)展的“智囊團”和享受精神食糧的“文化糧倉”，會不定期邀請高級農技師現(xiàn)場授課、開展農技培訓，引導群眾通過學習將知識轉化為生產力，全面提高種植養(yǎng)殖技術，激活特色產業(yè)的內生動力，使農家書屋成為帶領群眾踏上鄉(xiāng)村振興的“快車道”。

隨著農家書屋如雨后春筍般在鄉(xiāng)村角落生根發(fā)芽，村民們除了到書屋“充電”、掌握致富“密碼”，還把書屋當成增進情感的好去處。

燕洞鎮(zhèn)交樂村沈大姐是書屋常客之一，她表示，放下了手中的農具，“泡”在書屋里看書、交流心得已成為大家日常生活的一部分。“日子好了，我們追求知識的愿望更加強烈。現(xiàn)在外面提起我們村啊，都知道這有讀書學習的好風氣！”書屋管理員姚春艷笑著感嘆。

為進一步提升書屋的多面性和實用性，那桃鄉(xiāng)、鳳凰鄉(xiāng)除定期對圖書進行整理更新外，還準備了一些其他用品，方便群眾切磋棋藝和書法。同時，還搭建了志愿服務平臺，組建以青年黨員、大學生志愿者為主體的志愿服務隊，圍繞移風易俗、法律法規(guī)、家風家訓、安全生產、健康知識等方面開展討論，結合元宵、七夕、中秋、重陽等時間節(jié)點，將孝老敬老、婚事新辦等融入實踐活動，從“傳知識”到“育新風”，讓農家書屋成為轄區(qū)群眾的文明新陣地。

由于家長大多選擇外出務工或忙于農事，鄉(xiāng)村留守兒童的看護和學習就成為令人頭疼的問題。農家書屋的出現(xiàn)，讓孩子們的課外生活不再乏味。甲篆鎮(zhèn)好合村上小學的王理經(jīng)常到農家書屋借閱書籍，他興奮地表示：“我喜歡讀的圖書都能在這里找到，真是太好了！”為了讓大山里的孩子們真正感知課外知識帶來的“詩與遠方”，該村還定期組織專人開展課業(yè)指導、閱讀輔導、答疑解惑等，培養(yǎng)孩子們熱愛讀書、善于思考的好習慣，以“書香為伴、閱讀美好”的方式樂享假期。

最是書香能致遠。截至目前，巴馬縣已建設農家書屋121個，實現(xiàn)了城鎮(zhèn)、社區(qū)、行政村農家書屋全覆蓋，充實配送教育、農業(yè)、社科、人文等個性化書籍8000余冊。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位利用農家書屋開展全民閱讀活動、“主題黨日”26場次，惠及2000余人次；舉行“清廉家風故事會”、政策宣講會12場次。

未來，巴馬將繼續(xù)探索“農家書屋+”創(chuàng)新模式，不斷延伸拓展農家書屋服務鏈條，推動農家書屋接地氣、聚人氣、冒熱氣，成為廣大群眾涵養(yǎng)品德、增長知識、助力致富的“精神家園”，引導更多村民走進書屋，讓文化振興之路書香四溢。