一條條筆直的軌道,自城市的各個(gè)中心點(diǎn)往四面八方延伸,構(gòu)筑起一張連通繁華大道的大網(wǎng)。于軌道之上平緩運(yùn)行的列車,滿載著旅人,各自奔赴理想未來(lái)。
初來(lái)到廣州,是為了前往廣州大劇院赴約。獨(dú)自下車之后,卻迷失在大劇院站口附近無(wú)數(shù)路口之中。離音樂(lè)劇開(kāi)演時(shí)間越來(lái)越近,我焦急的在原地打轉(zhuǎn),強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。電光火石之間,我想到了手機(jī)里從未使用過(guò)的導(dǎo)航軟件,點(diǎn)開(kāi)軟件,輸入目的地,生成路線……我終于找到前往劇院的正確路徑了!在那一刻,我沒(méi)有了在陌生城市獨(dú)自奔走的恐懼,心中是鼓脹的勇氣和即將如愿的欣喜。一番沖刺之后,我終于坐在了劇場(chǎng)的座位上。
回到酒店,我仍然在回想今天的一切。導(dǎo)航軟件如此便利,為何我平時(shí)沒(méi)有體會(huì)到它的好處呢?答案應(yīng)是很簡(jiǎn)單的,約莫是在自己的城市生活久了,早已將家鄉(xiāng)的大街小巷,一草一木銘記于心,又怎么會(huì)有使用導(dǎo)航的機(jī)會(huì)呢?我又想到了最近組網(wǎng)的北斗衛(wèi)星,曾經(jīng)不理解于存在如此多的導(dǎo)航衛(wèi)星,祖國(guó)又為何要建設(shè)自己的導(dǎo)航衛(wèi)星,如今也終于在親身體驗(yàn)中找到了答案—如果沒(méi)有自己的科技實(shí)力作為保障,便會(huì)受到各種掣肘,人民的安全也會(huì)受到威脅……小小導(dǎo)航軟件,并不只是我們國(guó)家科技實(shí)力在導(dǎo)航方面的展現(xiàn),更是讓外鄉(xiāng)人心安,讓人民感到濃濃幸福感的重要一環(huán)。
從古老先民制作的指南針,到現(xiàn)代化的導(dǎo)航軟件,如果說(shuō)人類的文明是一片汪洋的大海,那么科技就是引領(lǐng)人類找到前進(jìn)方向的北斗星,不斷探索未知,開(kāi)拓嶄新的未來(lái)。
生活在十八線小縣城,常年處在歲月靜好的慢節(jié)奏生活之中,乍一來(lái)到這飛快運(yùn)行中的國(guó)際化大都市,猶如不小心落入燒熱油鍋中的一滴水,是冷與熱的碰撞,是高壓下的快速成長(zhǎng)。如此這般的環(huán)境下,面對(duì)密密麻麻錯(cuò)落分布的地鐵路線圖,我也只能硬著頭皮往前沖。
人,人,人,地鐵站口是無(wú)盡的人海,坐上一班地鐵,穿行在密密匝匝的站點(diǎn)之間,搖晃,顛簸,轉(zhuǎn)車,身與心的考驗(yàn)。這些對(duì)于當(dāng)?shù)厝硕砸呀?jīng)再熟悉不過(guò)的日常,之于我們而言則是再新穎不過(guò)的挑戰(zhàn)。
若是BgK2qB9hNQ+etgOpa0y/WViGdu3QXUS/IdLhGT/dahk=沒(méi)有地鐵路線圖的導(dǎo)引,沒(méi)有手機(jī)導(dǎo)航,那我們便是泥牛入海,不一會(huì)兒就會(huì)被淹沒(méi)在茫茫的人海之中。但因?yàn)橛辛穗娮影媛肪€圖的導(dǎo)引,便也可以裝成游刃有余的模樣,學(xué)著當(dāng)?shù)厝说臉幼樱坏募尤脍s地鐵大軍之中。
返回家中之后,想起這幾天經(jīng)歷的現(xiàn)代科技的洗禮,不禁慨然??萍贾诂F(xiàn)代,就像水之于魚,已然水乳交融,不可分割。當(dāng)代青年,處于大有可為的時(shí)代,也當(dāng)勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新,不斷汲取科學(xué)的力量,在增強(qiáng)國(guó)家科技實(shí)力,提升綜合國(guó)力的路上奮勇?tīng)?zhēng)先。也正是因?yàn)檫@積小流而成江海的力量,神威·太湖之光、5G技術(shù)、悟空號(hào)等科技成果才能問(wèn)世。
在歷史的長(zhǎng)河中漫溯,屈原《天問(wèn)》,嫦娥奔月,火神祝融的浪漫傳說(shuō)仍在回響?;匾暚F(xiàn)代,“天問(wèn)”“嫦娥”“祝融”已奔赴遙遠(yuǎn)宇宙。即使跨越千年,先民與現(xiàn)代中華兒女的靈魂仍在共鳴?;?,永是中華魂;心,永遠(yuǎn)與國(guó)同在。古代的中國(guó)是世界上的科技強(qiáng)國(guó),現(xiàn)代的中國(guó)也仍奔赴在科技強(qiáng)國(guó)的路上。
中國(guó)科學(xué)院院士(祖籍梅州蕉嶺)丘成桐曾說(shuō):“科學(xué)是求真探美的旅程?!笨萍际强茖W(xué)的分支,科技亦是讓人類獲得更舒適,更自洽生活的道路。天下之事,非新無(wú)以為進(jìn)。我們得有不斷攀登高峰,在探索過(guò)程中挖掘新意的能力,如此才能使中國(guó)的科技實(shí)力“又踏層峰望眼開(kāi)”。(指導(dǎo)老師:李思超)