這兒真美

文題在線

花園、果園、田野、小河……我們周圍有許多美麗的地方，你發現了嗎？

這次習作，要求我們把身邊的美景介紹給別人。寫之前我們要仔細觀察，看看這個地方有什么，是什么樣子的。寫的時候要試著運用課文中學到的方法，圍繞一個意思寫。寫完后要認真修改。題目自擬。

大手導寫

要想寫好此次習作，我們可以從以下幾方面入手：

一、明確寫作要求

針對作文題“這兒真美”，同學們需要認真分析習作要求。首先，要學會合理選材，選取的美景是自己熟悉的，寫自己身邊的美景更有利于表現出它的美。其次，要學習本單元課文的寫法，圍繞一個意思寫。如《富饒的西沙群島》，作者就是圍繞“那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方”這個意思來寫的。《海濱小城》作者圍繞著“這座海濱小城真是又美麗又整潔”這句話來寫的。因此，同學們在寫作過程中，也要圍繞一個意思寫。如我們以“操場后面的小花園真美”為中心，寫的過程中就要重點突出小花園的美。

二、圍繞中心意思

如何圍繞中心意思展開寫呢？重點是要選擇合適的景物。如《富饒的西沙群島》一文中，作者為了突出西沙群島“風景優美，物產豐富”的特點，分別抓住了海水、海底生物、魚類及海鳥等主要景物和動物來寫。如果我們要圍繞“秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫”這個中心意思來寫，那么我們在寫的時候就要圍繞“色彩斑斕”這個詞，選擇不同顏色的樹木來突出這個中心。我們可以挑選綠色的松樹、紅色的楓樹、黃色的銀杏樹等多種不同色彩的樹木，讓zNvuuZEUNEiCZ+yV5IH6Fw==中心表達更加突出。其次，要善于按照不同的順序來介紹。可以是時間順序，如早上、中午、晚上或春夏秋冬等；也可以是空間順序，由上及下、由左到右、由前到后、由遠及近等。

三、突出景物特點

要突出景物的特點，我們要學會從兩個方面入手：一是要調動自己的多種感官，可以是眼睛看到的、鼻子聞到的、耳朵聽到的、手摸到的等；二是要運用擬人、比喻等修辭手法，讓習作語句更加優美，讓美景生動地展現出來。

作文誤區

癥狀一：沒有圍繞一個意思寫

本次習作要求學習課文中的方法，運用文章或段落的關鍵語句，圍繞一個意思寫。有的同學在寫的時候容易忽略關鍵語句，導致中心不突出，結構不清晰。

癥狀二：介紹景物雜亂無序

有的同學雖然選取了自己熟悉的美景，但是在介紹的時候一股腦羅列出來，沒有按照一定的順序依次進行描寫，表達無序。