一滴水的永生

水滴在哪里會(huì)得到永生？是在大海還是在戈壁？

綠樹(shù)成蔭，蒼翠欲滴，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，嚶嚶成趣。森林里，水滴自在地從這片葉子滑到那片葉子，玩得不亦樂(lè)乎。

“朋友們，你們想得到永生嗎？”忽然，一個(gè)聲音打斷了水滴們的玩耍，原來(lái)是一個(gè)自稱(chēng)“旅行家”的水滴在說(shuō)話：“大?？梢宰屛覀冇郎乙ゴ蠛?。你們想和我一起去嗎？”其他水滴聽(tīng)了紛紛搖頭，說(shuō)：“不，我們?cè)缬袣w屬。”他們的歸屬在哪兒呢？旅行家一頭霧水。小熊德莫聽(tīng)說(shuō)此事，便帶著他的氣球找到了旅行家，想載他去大海。兩位朋友說(shuō)干就干，開(kāi)啟了心向大海的旅程。

承載夢(mèng)想的氣球飄呀飄，飄過(guò)了一馬平川的青青草原，飄過(guò)了花海，飄過(guò)了山岡……最后飄到了荒涼寂靜的戈壁。

這里很干，干到地裂。草木枯黃，全都伏在地上……

旅行家和德莫飄了一路，看到了許多美麗的風(fēng)光，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這般荒涼的景象，他們都驚呆了。旅行家想起自己曾生活過(guò)的郁郁蔥蔥的森林，想起那里的很多植物朋友，再望著眼前這凄涼的景象，心中感到無(wú)限悲傷。他想，或許他該留下來(lái)。

德莫看出了好友的猶豫，提醒道：“越過(guò)這片荒地，便是浩瀚的大海，那里才是最適合你的地方?！?/p>

“可是，大海不缺我一個(gè)?！薄笆聦?shí)上，你留在這兒也沒(méi)有辦法改變什么，而且這里沒(méi)有你的朋友?！薄澳阏f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可不知為什么，一想到離開(kāi)，我的心就很痛?！?/p>

這時(shí)，一聲低低的呻吟從地面?zhèn)鱽?lái)，原來(lái)是一朵即將枯萎的花在抽泣。旅行家望著那朵花，很久很久，德莫也靜靜地等了很久很久。

“朋友，我知道哪里能帶來(lái)永生了。”旅行家猛然回頭對(duì)德莫說(shuō)，然后縱身一躍，投入戈壁，落在了那朵花的身旁。土壤瞬間濕潤(rùn)了，它的旅行結(jié)束了。

“朋友，你確實(shí)改變不了什么呀……”德莫望著那片濕土，喃喃說(shuō)道。

突然，天空變得黑沉沉的。不久，一滴滴晶瑩的水滴似利劍沖向戈壁，一聲清亮的話語(yǔ)在空中響起：“旅行家，你不是要去大海嗎？怎么停在這里了？”“這里才是我的歸屬呀！永別了，德莫。”

一場(chǎng)大雨過(guò)后，戈壁不再荒涼，顯現(xiàn)出一派生機(jī)?；ǘ鋴赡劭蓯?ài)，樹(shù)葉油綠茂盛，小草挺直腰板，換上了鮮艷的新衣……

一年后，德莫重返此地，這里已煥然一新，再也不見(jiàn)當(dāng)初的凄涼?；▋焊裢怩r艷，微風(fēng)輕輕拂動(dòng)。片片花瓣溫柔地落在德莫的肩頭，似乎在說(shuō)：“瞧，老朋友，水滴在戈壁得到了真正的永生?！?/p>

【河北威縣第三中學(xué)八年級(jí)（16）班】

●點(diǎn)評(píng)

小作者用童話的形式，道出了水滴的“利他”舉動(dòng)。內(nèi)容有波瀾、有轉(zhuǎn)折，語(yǔ)言流暢，情節(jié)合理，想象豐富，彰顯了“旅行家”不圖回報(bào)、甘愿奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，凸顯了作文“利他”的主旨，引發(fā)讀者思考。