張駿：學(xué)思并進(jìn) 美育引領(lǐng)

自貢市自流井區(qū)基礎(chǔ)教育中心音樂(lè)教研員。曾榮獲四川省教育廳頒發(fā)的先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，中共自貢市自流井區(qū)委、自貢市自流井區(qū)人民政府授予的“優(yōu)秀教師”，自貢市音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，自貢市教育系統(tǒng)教師才藝風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)。

2003年，大學(xué)畢業(yè)的我滿(mǎn)懷教師職業(yè)的崇高理想踏進(jìn)教育戰(zhàn)線(xiàn)，這一干就是21個(gè)春秋。其間，我先后在：自貢市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、自貢市光大街小學(xué)校、自貢市榮邊鎮(zhèn)中心小學(xué)校、自貢市德銘中學(xué)等多個(gè)單位擔(dān)任音樂(lè)教師、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記、辦公室主任等工作。二十多年來(lái)，和不同年齡段孩子的相處，讓我對(duì)于如何做好美育與課堂的結(jié)合創(chuàng)新，有著更深入的思考及探索。

從教以來(lái)，我長(zhǎng)期致力于課堂與趣味性、實(shí)用性、創(chuàng)造性的有效結(jié)合，從城鄉(xiāng)學(xué)生不同實(shí)際出發(fā)，制訂詳細(xì)的教學(xué)方案和排練計(jì)劃，認(rèn)真上好每節(jié)課。其間，自己親手牽頭組建的合唱、器樂(lè)等社團(tuán)，一直是同學(xué)們踴躍報(bào)名甚至一位難求的校園藝術(shù)社團(tuán)，就像是音樂(lè)道路上賦予孩子們光亮和方向的燈塔，引領(lǐng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)中前進(jìn)。最讓我感動(dòng)和難忘的，是一位曾教過(guò)的學(xué)生陳雨涵專(zhuān)程給我打電話(huà)，說(shuō)她大學(xué)畢業(yè)后也成為了一名光榮的音樂(lè)教師，對(duì)我當(dāng)年的指導(dǎo)與幫助記憶猶新并表示衷心感謝，我更加覺(jué)得自己這份付出與堅(jiān)持是值得的。

2020年起，我正式擔(dān)任區(qū)音樂(lè)學(xué)科教研員，繼續(xù)在新崗位上潛心鉆研，先后指導(dǎo)謝東梅、陳靜、楊含嫣等多位教師參加各類(lèi)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)弥载暿械裸懼袑W(xué)兩名音樂(lè)教師都因休產(chǎn)假，偌大的校園里再?zèng)]有歌聲琴聲后，我看在眼里急在心里，主動(dòng)向主管部門(mén)和所在單位提出申請(qǐng)——下沉一線(xiàn)回歸課堂，讓歡樂(lè)的歌聲很快又蕩漾在校園的每一個(gè)角落。此外，我組建名師工作站并引領(lǐng)全市音樂(lè)教師共同成長(zhǎng)，任教研員以來(lái)，立足一線(xiàn)并從普及美育的角度出發(fā)，我先后承擔(dān)《鋼琴伴奏的技巧與設(shè)計(jì)》《管弦樂(lè)團(tuán)及經(jīng)典作品概述》《歌曲的伴奏技能及運(yùn)用》等省市級(jí)專(zhuān)題培訓(xùn)，在各級(jí)各類(lèi)音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)上，也總能看見(jiàn)我身先士卒參與排練和演出的身影。

山山河川，征途漫漫。二十多年的教育生涯只是彈指一揮間，今后，我將堅(jiān)持率先垂范，嚴(yán)于律己，做好音樂(lè)教師和孩子們的領(lǐng)路人，為自貢市美育教育事業(yè)繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量！