道德與法治中考試卷中,材料分析題往往是學(xué)生解題過程中面臨的難點(diǎn)。如果學(xué)生沒有掌握正確的解題方法和技巧,會(huì)導(dǎo)致在解答這類題目時(shí)失分,不利于提高道德與法治考試成績(jī)。因此,結(jié)合中考真題分析材料分析題的解法,掌握解答材料分析題的技巧并且在考試中靈活運(yùn)用,有利于學(xué)生提高解題能力和考試成績(jī)。
一、重視考試審題環(huán)節(jié),詳細(xì)閱讀給定材料
在解答道德與法治試卷中的材料分析題時(shí),學(xué)生要給審題留出充足的時(shí)間,尤其在考試過程中,應(yīng)當(dāng)重視審題環(huán)節(jié),對(duì)材料的內(nèi)容理解透徹,這樣才能夠給解題奠定良好的基礎(chǔ),提高解題的效率。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,一些學(xué)生往往不重視審題的過程,在沒有完全理解材料的情況下貿(mào)然答題,最終導(dǎo)致答案錯(cuò)誤。長(zhǎng)此以往,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和解決問題的能力得不到提高,并且會(huì)養(yǎng)成不好的解題習(xí)慣。因此,在日常學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)掌握解答這類問題的方法。首先從閱讀題目入手,對(duì)題目材料進(jìn)行全面而仔細(xì)的閱讀,充分把握其中的重點(diǎn)內(nèi)容。在審題過程花費(fèi)的時(shí)間,應(yīng)該根據(jù)考試的總時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行合理的安排,從而提高解題效率。以2024年深圳中考試卷中的材料分析題為例,其中第13題所給出的材料與紅樹林濕地有關(guān),學(xué)生在閱讀的過程需要掌握與紅樹林相關(guān)的生態(tài)知識(shí),在此基礎(chǔ)上再去確定題目要求回答的問題是什么。在全面審題的情況下,學(xué)生才能夠又快又好地回答問題。其中的第(1)小題要求學(xué)生綜合素材“擬定一個(gè)標(biāo)題”,這考查了學(xué)生對(duì)材料的概括能力。同時(shí),該題也圍繞著“標(biāo)題”的要求鍛煉了學(xué)生的審題能力。
二、提煉材料關(guān)鍵信息,快速聯(lián)系對(duì)應(yīng)知識(shí)
學(xué)生在解答材料分析題時(shí),還要養(yǎng)成邊讀題邊劃重點(diǎn)的習(xí)慣,這樣有利于在審題的過程中快速而準(zhǔn)確地提煉材料中的關(guān)鍵信息,同時(shí)也方便在后期的答題過程中進(jìn)行精準(zhǔn)定位信息,提高答題效率。除此之外,提煉關(guān)鍵信息也有助于學(xué)生在考試過程中快速聯(lián)系道德與法治課堂上所學(xué)的知識(shí),結(jié)合課本上的理論知識(shí)和具體的材料內(nèi)容進(jìn)行具體問題具體分析。例如,2024年深圳中考試卷第13題的第(2)小題,明確指出“紅樹林被稱為‘海岸衛(wèi)士’”,讓學(xué)生結(jié)合材料內(nèi)容說明“深圳是如何保護(hù)‘海岸衛(wèi)士’的”。學(xué)生在解答這道題時(shí),就需要在給出的材料中去尋找答案。如果學(xué)生在前期的審題過程中沒有將關(guān)鍵信息圈出來,就需要重新閱讀材料,這樣會(huì)浪費(fèi)大量的考試時(shí)間。因此,養(yǎng)成良好的圈記重要信息的習(xí)慣可以幫助學(xué)生在答題中直接定位信息。比如,本題材料中“國家立法機(jī)關(guān)出臺(tái)《中華人民共和國濕地保護(hù)法》”、深圳市“將《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)濕地保護(hù)條例》列入立法計(jì)劃”、志愿者“參與紅樹林生態(tài)系統(tǒng)科普和巡河護(hù)河活動(dòng)”等,均為回答本題的重要信息。學(xué)生一旦明確解題的信息,就可以找到答題的方向,將其條理清晰地表達(dá)出來。
三、基于題目深度思考,展現(xiàn)全面解析能力
在初中道德與法治中考試卷中,材料解析題是其中難度最大的試題類型,這類試題不僅考查學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的掌握情況,還要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用課本理論知識(shí),基于材料進(jìn)行具體的分析和探究,而不是對(duì)知識(shí)的生搬硬套。因此,學(xué)生在認(rèn)真讀題的過程中還需要結(jié)合題目的要求進(jìn)行深度思考,將材料與知識(shí)聯(lián)系起來。例如,2024年深圳中考試卷第14題第(1)小題,圍繞我國的航天事業(yè)給出了相應(yīng)的材料,并且提出了兩種引發(fā)熱議的觀點(diǎn),要求學(xué)生結(jié)合“航天技術(shù)創(chuàng)新要靠國家支持”和“航天技術(shù)創(chuàng)新要靠企業(yè)研發(fā)”兩個(gè)不同的觀點(diǎn)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)并說明理由。學(xué)生在解答這道試題時(shí)需要按照問題的要求展開邏輯推理,并且從不同的角度進(jìn)行分析,認(rèn)識(shí)到題目給出的觀點(diǎn)無論哪一種觀點(diǎn)都是有失偏頗的,因此只有將兩種觀點(diǎn)融合起來才是正確的觀點(diǎn),即我國航天技術(shù)的創(chuàng)新既需要國家支持,也需要企業(yè)研發(fā)。因此,解答這類問題,要求學(xué)生答題時(shí)具備全局觀,學(xué)會(huì)從不同的視角充分深入思考,然后再進(jìn)行作答。
四、組織書面用語作答,確保內(nèi)容清晰完整
在解答道德與法治材料分析題時(shí),學(xué)生要想獲得高分,要認(rèn)識(shí)到怎樣的答案才是能夠獲得高分的答案。首先,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,除了要明確材料分析題的答題規(guī)范外,還要通過訓(xùn)練來提升答題的熟練程度。在中考中,學(xué)生每答一道題都需要經(jīng)過深思熟慮,在自己的腦海中先構(gòu)思框架、組織語言,再運(yùn)用書面用語進(jìn)行作答。這樣的答案才能夠確保內(nèi)容清晰和結(jié)構(gòu)完整。例如,學(xué)生在面對(duì)“談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說明理由”這類題目時(shí),需要意識(shí)到給出的答案要有明確的觀點(diǎn)和段落劃分,以便閱卷老師能夠直觀地看到觀點(diǎn)。其次,材料分析題注重考查學(xué)生的論證能力,而說明理由就是論證的過程。因此,學(xué)生在解答材料分析題時(shí),要做到論據(jù)充分。學(xué)生在答題時(shí),可以把材料中提到的案例或內(nèi)容作為論據(jù),還可以引入教材中的理論知識(shí)來支撐自己提出的觀點(diǎn)。最后,在答題時(shí)要運(yùn)用學(xué)科語言表達(dá)觀點(diǎn),盡量避免口語化的表述,從而保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性,避免給出的答案模棱兩可、混淆不清。材料分析題作為中考道德與法治試卷中較高分值的題型,學(xué)生只有掌握了正確的答題技巧才能夠確保材料分析題少失分、不失分。
綜上所述,解答好初中道德與法治材料分析題,學(xué)生不僅要掌握基礎(chǔ)知識(shí),還要掌握解答材料分析題的技巧。從答題前的仔細(xì)審題,到提煉關(guān)鍵信息、深度思考、全面分析,再到組織語言準(zhǔn)確作答,都需要專注和細(xì)心。只有這樣,在面對(duì)中考試卷中的材料分析題時(shí),學(xué)生才能夠確保自己的答案準(zhǔn)確無誤。