陪伴處在小學階段的孩子寫作業時,采用以下7個步驟,不僅能幫助孩子提高寫作業的效率和質量,還能培養孩子自我管理和解決問題的能力。
孩子上了一天學,已經很累了,先讓孩子玩30分鐘,放松心態,提升能量再開始寫作業,效果會更好。
讓孩子把所有的作業都擺在桌子上,根據作業的難易程度進行排序,從易到難,合理安排好時間。
書桌上雜物太多會分散注意力,教孩子學會整理書桌,如將桌面清空,只留寫作業所需的文具。
在開始寫作業前,復習一遍當天所學的知識,提高寫作業的正確率。
讓孩子用考試的心態對待每一次寫作業。限時寫作業,過程中不翻書、不喊媽、不看答案,一氣呵成。
完成作業后,帶孩子一起檢查一遍作業,肯定和表揚孩子做對的部分,指出做錯的部分并鼓勵改正。
教孩子學會做錯題整理,把做錯的題目整理到錯題本上,后期訂正幾遍,直到掌握正確的解題思路。