分眾時(shí)代青年編輯重塑圖書魅力

“分眾”是與“大眾”相對的概念，指公眾的觀念、思想各不相同。“分眾”一詞是由阿爾文-托夫勒于1970年在其著作《未來的沖擊》中提出。他認(rèn)為，未來的報(bào)紙媒體將從“同質(zhì)”轉(zhuǎn)向“多樣”，它不會為兩個受眾提供同樣的內(nèi)容，未來的大眾傳播是“分眾的”。當(dāng)他提出這個概念時(shí)，“分眾”還僅僅只是學(xué)界討論的名詞。今天，分眾時(shí)代的到來成為事實(shí)，分眾時(shí)代消費(fèi)者行為的特征是消費(fèi)的主動性、選擇性、互動性。在出版業(yè)中，“分眾”概念主要指的是將讀者市場根據(jù)一定的特征（如年齡、性別、職業(yè)、興趣、教育程度、地理位置等）細(xì)分為不同的群體或子集，以便出版商能夠更精準(zhǔn)地滿足每個子集讀者的需求和興趣。這種細(xì)分有助于出版商做出更有效的出版決策。

出版業(yè)始終以傳播優(yōu)秀文化為要義，編輯被公認(rèn)為文化的“策劃者”“選擇者”，身處分眾時(shí)代，面對行業(yè)新生態(tài)，作為主力的青年編輯該如何重塑圖書的魅力繼而全力服務(wù)于時(shí)代主題呢？

從策劃源頭入手，強(qiáng)化內(nèi)容創(chuàng)意

出版業(yè)屬于內(nèi)容創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，人文情懷與開闊的眼界是一個成熟編輯所必備的。編輯家威廉斯提出：“如果編輯拿起一部作品時(shí)沒有絲毫期待，或許就不該繼續(xù)待在這一行。”始于熱愛，忠于初心，才能在創(chuàng)作中注入源源不斷的動能。“分眾圖書由于要滿足某類目標(biāo)讀者的需求，因此在選題策劃時(shí)要注重研究目標(biāo)讀者的心理特征、興趣愛好和需求變化，注重主題的深入挖掘和內(nèi)容上的創(chuàng)新。”隨著時(shí)代的變遷，讀者獲取信息和知識的渠道更加多樣化。同時(shí)，讀者的閱讀需求也在不斷變化。這些因素都使得當(dāng)代編輯面臨更大的創(chuàng)作壓力。但是，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。行業(yè)特質(zhì)與發(fā)展趨勢鞭策著青年編輯不斷推陳出新，通過大量的閱讀，重新解構(gòu)信息，再以獨(dú)特的角度重組書籍架構(gòu)，從源頭強(qiáng)化內(nèi)容創(chuàng)意，從而精確定位讀者。

編輯需“五書俱全”，即買書、讀書、編書、寫書、賣書，愛讀書是前提，因?yàn)椴W(xué)而能專。一個青年編輯想要成為某一領(lǐng)域的專家，需要在博學(xué)基礎(chǔ)上有專攻。如周振甫先生任錢鐘書的《管錐編》《談藝錄》責(zé)編時(shí)做了大量校核工作，如果周編輯沒有深厚的古典文學(xué)修養(yǎng)，根本解決不了書中的一些問題。語言學(xué)家羅竹風(fēng)說編輯是專家中的雜家，也是雜家中的專家。知識獲取方式急劇變化，但對青年編輯而言，通過大量泛讀、精讀打下深厚的知識儲備，建立自身的知識庫依然非常重要。青年編輯需要一段沉淀期，擴(kuò)寬知識面，潛心錘煉自己的編校能力。內(nèi)容把關(guān)、審稿、改稿皆是編輯基本功，而在出版界行走，如《做書—感悟與理念》所言，還需三副筆墨，似俠客一樣，刀劍、護(hù)甲、駿馬缺一不可。首先是個性化筆墨，也就是編輯除了要在尊重作者意愿的基礎(chǔ)上，遵循作者風(fēng)格來改稿，還需要鍛煉自己的文筆。其次是公文筆墨，包括審稿意見、評獎材料、編稿記錄、與作者通信存檔等等，這一類筆墨的要求是規(guī)范簡潔，能清晰表達(dá)思想。最后是宣傳推廣筆墨，不但需要征得作者同意，還需要慎重考慮，不可過于輕浮或危言聳聽、言過其實(shí)。

在圖書出版行業(yè)競爭日益激烈的當(dāng)下，對青年編輯的職業(yè)素質(zhì)和能力提出了更高的要求。它要求編輯跳出案頭，擁抱世界。從選題策劃到案頭執(zhí)行再到營銷策劃，最后做好營銷。青年編輯需做到全流程參與。在策劃選題時(shí)，編輯要具備基本的政治意識，并且擁有敏銳的市場嗅覺；在編輯時(shí)，要以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神打造精品；在宣傳營銷工作時(shí)，要跳出舒適圈，當(dāng)好“產(chǎn)品經(jīng)理”。

分眾時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)很多內(nèi)容資源需要重新歸類。青年編輯要在垂直化和專業(yè)化兩個方面下足功夫。在垂直化方面，要求青年編輯以全新視角，二次解構(gòu)存量門類，同時(shí)以市場為導(dǎo)向，嘗試開拓增量門類：在專業(yè)化方面，要求青年編輯一以貫之，不斷深耕擅長的出版領(lǐng)域，善于組織協(xié)調(diào)有限稀缺資源為自身工作服務(wù)。

做好服務(wù)作者和讀者的媒介

移動互聯(lián)背景下的出版產(chǎn)業(yè)面臨著深刻變革。當(dāng)前，出版方式、傳播渠道、讀者與作者互動方式、商業(yè)模式等發(fā)生前所未有的變化。傳統(tǒng)出版業(yè)需要積極應(yīng)對，變被動為主動。分眾時(shí)代要充分實(shí)現(xiàn)行業(yè)價(jià)值，青年編輯需在與受眾互動中不斷優(yōu)化圖書生產(chǎn)，做好服務(wù)作者和讀者的媒介。一直以來，圖書市場缺的并非作者或書稿，而是發(fā)現(xiàn)作者的眼光和維系作者資源的能力。

編輯是作者和讀者產(chǎn)生共鳴的紐帶與橋梁，屬于布迪厄所說的“文化中間人”。對作者而言，編輯需要對原創(chuàng)內(nèi)容進(jìn)行審查、修改和潤色，以確保其質(zhì)量、準(zhǔn)確性和可讀性。編輯和作者需要通力合作，共同打磨作品。杰拉爾德·格羅斯在主編的《編輯人的世界》中提出，編輯的第二個角色是扮演不斷找茬的治療師或化平凡為神奇的魔術(shù)師。怎樣體現(xiàn)對作者的理解，怎樣提出溫和中肯的意見，怎樣傳達(dá)溫暖和關(guān)注，美國斯克里布納出版社著名編輯馬克思-帕金斯是值得效仿的典范。他提出“編輯的過程很簡單，不要把馬克·吐溫變成莎士比亞，也不要把莎士比亞變成馬克·吐溫。編輯能做的就是還原作者原來的模樣。”在編輯和作者的相依相助中，如果二者社會階層相近，溝通起來會較為容易；但是青年編輯往往會遇到一些成名之人，或者是行業(yè)地位較高的作者。這就需要青年編輯具備更高的情商，以專業(yè)的姿態(tài)以及有擔(dān)當(dāng)有底線來獲取作者的信任，共同為一本好書的誕生而努力。

選題策劃要以作者為中心，在當(dāng)前時(shí)代保護(hù)出版社的利益是非常重要的。作者是果樹，其作品是果子，編輯要摘各種果子，而自己果園的果子也不能遺漏，要緊密聯(lián)系有出版潛力的作者，以作者為中心，打造作者系列叢書，塑造品牌優(yōu)勢。在與其他出版社爭奪作者資源時(shí)，高額的版稅并不是最重要的，提前揣摩作者的心理和研讀其過往書目，才能出奇制勝。

編輯與作者要啟用雙贏的合作模式。以文會友意味著要深入了解作者，同時(shí)自身要有專業(yè)人文修養(yǎng)，有個人魅力。名家王鼎鈞在三聯(lián)和另一家知名出版社間猶豫不決時(shí)，想用抽簽決定。著名編輯李昕為此特意寫了一封情真意切的信并附上三聯(lián)的策劃方案，信中肯定了王鼎鈞在中國文壇的地位，同時(shí)承諾再對其作品進(jìn)行編校時(shí)會充分尊重作者的意見。王鼎鈞一天之內(nèi)就回了信答應(yīng)合作。李昕在2013年也給金庸寫了一封情真意切的信，希望能讓《金庸作品集》的版權(quán)重回三聯(lián)，謀求雙贏。從前車、馬、郵件都慢，紙短情長，濃縮了更多情懷與誠懇，所以寫信能讓作者感受到編輯的誠意。編輯不僅要有商業(yè)頭腦，也要保持一份文人的初心，仿圣唐文人，與名家交往。

青年編輯要做到為圖書錦上添花，不僅要與作者緊密合作，更要從讀者的需求出發(fā)。只有激發(fā)起讀者的好奇心和審美欲，才能讓讀者為之買單。青年學(xué)者、知名書評人王曉漁曾說：“中國這30年（改革開放以來）的閱讀是由大眾閱讀走向分眾閱讀的一個過程。”改革開放之后，社會物質(zhì)文化需求蓬勃發(fā)展，年輕一代愛好群聚、喜歡在分享中獲得價(jià)值認(rèn)同。因此，閱讀也更加“人以群分”。定位不清、概念模糊的大眾圖書選題在推廣過程中屢屢碰壁。事實(shí)說明，細(xì)分讀者群體，為其量身定制內(nèi)容才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

做敏銳的“產(chǎn)品經(jīng)理”

分眾時(shí)代的營銷特點(diǎn)體現(xiàn)在精準(zhǔn)定位、定制化內(nèi)容、數(shù)字化營銷、品牌傳播和用戶體驗(yàn)等方面。新書發(fā)售需要深入了解目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求，制定符合其心理預(yù)期的營銷策略和內(nèi)容，以提高營銷效果和用戶滿意度。青年編輯不僅要專注于內(nèi)容的生產(chǎn)，而且還要熟悉直播推廣、名人帶貨、視頻切片營銷、媒體矩陣等。比起傳統(tǒng)的只囿于字詞的編輯，當(dāng)前時(shí)代的編輯更像一個產(chǎn)品經(jīng)理，熟悉IP運(yùn)營生態(tài)，通過服務(wù)作者IP，運(yùn)營好一本書。例如果麥公司在出版易中天作品的同時(shí)，代運(yùn)營易中天的新媒體抖音賬號，通過編輯、傳播歷史知識，成功吸引787萬粉絲，變現(xiàn)能力和商業(yè)前景十分可觀。

青年編輯需要為自己的圖書產(chǎn)品進(jìn)行精準(zhǔn)定位，找到真正屬于自己的目標(biāo)消費(fèi)者。通過市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析等方法，青年編輯可以獲取關(guān)于目標(biāo)受眾的關(guān)鍵信息，包括年齡、性別、地理位置、購買行為等，以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)傳播效果的最大化。

過去，作者、編輯及讀者之間缺乏有效交流手段，導(dǎo)致讀者可選擇的范圍有限，讀者往往只能被動接收信息。但是，隨著數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，普通人的話語權(quán)得到了極大的擴(kuò)展，社交手段的豐富使得交流變得非常便捷，讀者的可選擇性也獲得更進(jìn)一步的擴(kuò)展。在這種新形勢下，傳統(tǒng)的圖書出版發(fā)行機(jī)制必然不符合讀者需求，急切需要變革，而同時(shí)，技術(shù)手段的進(jìn)步為變革出版流程提供了充足而有效的手段。形勢發(fā)展要求變革，而變革的手段也已具備，變革與否以及變革成效如何就取決于以編輯為代表的出版界的態(tài)度、方法與執(zhí)行力了。這其中，樹立以客戶（讀者）為中心、以客戶（讀者）需求為導(dǎo)向的產(chǎn)品觀與產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計(jì)方法是其中至關(guān)重要的一環(huán)。編輯的產(chǎn)品經(jīng)理化是應(yīng)對這一需求的可選手段之一。

青年編輯作為“產(chǎn)品經(jīng)理”，需要全面了解市場和讀者，制定明確的產(chǎn)品規(guī)劃和戰(zhàn)略，協(xié)調(diào)跨部門合作，關(guān)注用戶體驗(yàn)，數(shù)據(jù)驅(qū)動決策，并持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。把“產(chǎn)品經(jīng)理”這樣的角色做的有聲有色，為出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展增添活力。

謹(jǐn)記編輯的初心與使命

出版工作的意義在于打造精品出版物，為大眾提供精神食糧，為推動社會發(fā)展、人類進(jìn)步提供智力支持。從主題出版到推動中國文化“走出去”，從弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化到典籍整理，從知識普及到傳播創(chuàng)新成果，這正是出版工作者，尤其是青年編輯需時(shí)刻謹(jǐn)記的初心與使命。青年編輯和圖書共同成長，要沉淀知識底蘊(yùn)，構(gòu)建國際視野，與讀者、市場同頻共振。重塑內(nèi)化于編輯傳統(tǒng)的工匠精神，將年輕人充沛的熱情灌注在圖書出版發(fā)行全過程中，展現(xiàn)出新時(shí)代青年的態(tài)度、品位和能力。

青年編輯不僅要投入精力做好手頭的工作，也要把握出版全球化的趨勢，抓住“一帶一路”建設(shè)機(jī)遇，加強(qiáng)務(wù)實(shí)交流合作，切實(shí)發(fā)揮出版在傳播信息、促進(jìn)交流、推動發(fā)展等方面的重要作用，真正做到以書為媒、以文化人，“講好中國故事，傳播好中國聲音，向世界展現(xiàn)一個真實(shí)、立體、全面的中國”。

全媒體時(shí)代，讀者需要從碎片化的時(shí)間里快速獲取有效信息，青年編輯需從策劃源頭開始精確定位讀者及作品才能實(shí)現(xiàn)傳播效果最大化，做好作者與讀者的媒介，重塑圖書的魅力，盡全力實(shí)現(xiàn)一個IP的價(jià)值。青年編輯在重塑圖書魅力方面扮演著重要角色，需要從讀者需求、內(nèi)容策劃、品牌建設(shè)、營銷渠道和編輯技能等方面入手，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí)，保持對市場的敏感度和對讀者的關(guān)注，才能更好地滿足讀者的需求，打造出更具吸引力的圖書產(chǎn)品。

第一，深入了解讀者需求。通過市場調(diào)研、讀者調(diào)查和數(shù)據(jù)分析等方式，了解當(dāng)前讀者的閱讀習(xí)慣、興趣和需求。根據(jù)這些信息，為讀者量身打造符合他們口味的圖書內(nèi)容。

第二，創(chuàng)新內(nèi)容策劃。結(jié)合社會熱點(diǎn)、文化趨勢和時(shí)尚元素，策劃新穎、獨(dú)特的圖書主題和內(nèi)容。同時(shí)，注重圖書的品質(zhì)和內(nèi)涵，確保所策劃的圖書既有吸引力又具有深度。

第三，強(qiáng)化品牌建設(shè)。通過打造獨(dú)特的編輯風(fēng)格和品牌形象，提升圖書的市場競爭力。青年編輯可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，設(shè)計(jì)具有辨識度的封面、版式和裝幀，使圖書在外觀上脫穎而出。

第四，拓展多元化營銷渠道。利用社交媒體、短視頻、直播等新媒體平臺，擴(kuò)大圖書的宣傳和推廣范圍。與網(wǎng)紅、KOL等合作，進(jìn)行跨界營銷，吸引更多潛在讀者的關(guān)注。

第五，提升編輯技能。不斷學(xué)習(xí)和提升自己的編輯技能，包括文字處理能力、審美水平、市場敏感度等。通過參加專業(yè)培訓(xùn)、與行業(yè)前輩交流等方式，不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第六，關(guān)注讀者反饋。與讀者保持密切互動，聽取他們的意見和建議。根據(jù)讀者的反饋及時(shí)調(diào)整圖書的內(nèi)容和風(fēng)格，以滿足讀者的需求和期望。

青年編輯作為行業(yè)先鋒，需認(rèn)知融合轉(zhuǎn)型趨勢和公眾對技術(shù)的強(qiáng)烈渴望，需要擁抱變化，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維慣性，加強(qiáng)對新形式、新發(fā)展的研究與應(yīng)用，形成內(nèi)容生產(chǎn)與運(yùn)營的創(chuàng)新思維。

作者簡介：

朱奕（1989-），女，漢，廣東汕頭，中級編輯，碩士，研究方向：出版、編輯。

（作者單位：海南出版社有限公司）