基于學科理解的數字化實驗在高中化學中的應用研究

一、數字化實驗簡述

數字化實驗技術，由“傳感器、數據采集器和計算機軟件”組成。傳感器主要包括電流、電壓、壓強、溫度、pH、電導率等多種傳感器。工作時通過傳感器將實驗產生的化學信號轉化為電信號并將其傳送至數據采集器，數據采集器實時進行數據采集并將數據傳送至電腦軟件，電腦軟件通過計算和分析將數據以圖像或曲線形式傳送出來。

二、新教材凸顯數字化實驗的重要性

人教版新教材（2019年版）中在正文、“科學·技術·社會”欄目、課后習題、章末習題、“思考與討論”欄目中多次出現數字化實驗的相應內容（見表1）。