Writing 話題表達指導

話題介紹

話題：介紹旅游行程。要求學生能以明信片的方式向別人介紹旅行的情況。

建議體裁：應用文。

注意事項：明確明信片的基本特點和篇章結構，以及應用文寫作的基本要素（時間、地點、事件等）。

話題 介紹旅游行程

體裁 應用文（明信片）

人稱 以第一人稱為主

常用時態 一般過去時（介紹旅行經歷），

一般現在時或一般將來時（記述天氣、介紹景點、表達期望等）

題例導學

題目

假定你是高一學生李華。你正在旅游，其間，你收到朋友Dale的郵件，詢問你的旅游經歷。請你根據下列提示，用英語寫一張明信片寄給他。內容包括：

1. 旅游景點；

2. 當地的氣候和美食。

注意：

1. 詞數100左右；

2. 可以適當增加細節，以使行文連貫。

思路引導1·要點分析

1. 旅游景點：當地有名的旅游景點或歷史悠久的名勝古跡；

2. 氣候：天氣、溫度，適宜旅行的季節等；

3. 美食：當地有名的食物。

思路引導2·本單元語言知識運用

根據漢語意思及提示翻譯句子。

1. 這些天我和父母在昆明旅行。（be on a trip）

2. 昆明是云南的省會城市，坐落于中國的西南。（be located in）

3. 昆明全年的氣溫沒有多大變化。（all year round）

4. 到達滇池后，我們被那里美麗的風景深深吸引。（be attracted by）

5.說到當地美食，最讓我印象深刻的是過橋米線。（when it comes to…， crossing-the-bridge rice noodles）

思路引導3·連句成篇

范例展示

20 August

Hi Dale，

I have been on a trip in Kunming with my parents these days. Kunming， which is located in the southwest of China， is the capital city of Yunnan Province. One great thing about Kunming is the nice weather. The temperature here has not changed much all year round. Yesterday we visited Dianchi. After we arrived there， we were deeply attracted by the beautiful landscape. We also went to the Green Lake Park and took many photos there. When it comes to delicious local food， what impressed me most was the crossing-the-bridge rice noodles. It’s the most delicious noodles I’ve ever eaten.

Bye for now. Hope to hear from you soon.

Li Hua

話題表達

假定你是高一學生李華。暑假期間你跟父母一起去旅游。你的新西蘭筆友Lily想知道你的旅途見聞。請你根據下列提示，用英語寫一張明信片寄給她。內容包括：

1. 概述旅游景點；

2. 介紹當地的氣候、交通。

注意：

1. 詞數100左右；

2. 可以適當增加細節，以使行文連貫。