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手工類作業(yè)商品化需雙向反思

教育工作者關育兵撰文指出，在一些學校布置的作業(yè)中，手工類作業(yè)占比越來越多。孩子完不成的，或沒能力完成的，就成了家長的“作業(yè)”。而一些家長沒時間、沒精力幫忙的，便選擇“買作業(yè)”。

在電商平臺上，手工作業(yè)“半成品”“代做”的產(chǎn)品銷量火爆。手工作業(yè)成商品，這一現(xiàn)象不僅觸及教育領域中的一些問題，還引發(fā)社會各界的深度思考。

教育不僅僅是知識的傳遞，更是能力的培養(yǎng)和人格的塑造。孩子的成長發(fā)展是手和腦相互促進的，做手工是孩子成長發(fā)展的必要活動。因此，無論是作為學校教育的一部分，還是作為一種實踐性的教育方式，手工作業(yè)的本意都是激發(fā)學生的創(chuàng)造力和動手能力，旨在讓學生在動手操作的過程中鍛煉思維、提升技能，并增強與家長的互動。

低年級孩子的成長過程中，是通過強化動手能力提高思維能力的。所以，留手工作業(yè)的主要目的，是讓家長參與孩子的成長和教育中，讓父母能更了解孩子的思維成長階段和真實想法，也讓孩子在與父母的真實互動中提高溝通能力、動手能力和實踐能力。

從現(xiàn)實來看，許多家長對孩子動手能力的發(fā)展重視不夠，對手工作業(yè)的認知存在一定偏差。這就讓一些家長錯誤地認為，手工作業(yè)是學校給家長“找事兒”，從而間接損害了孩子的成長發(fā)展機會。這種錯誤認識帶來的后果是家長過多插手孩子的手工作業(yè)，抑或越俎代庖。本是孩子動手能力、思維能力的呈現(xiàn)變成家長動手能力的呈現(xiàn)、網(wǎng)購商品的呈現(xiàn)，這顯然是本末倒置。

對此，教師、學校及相關部門在評價手工作業(yè)時，應該注重過程，哪怕學生的手工很幼稚、粗糙，也要看到亮點。手工制作是手段而不是目的，學生的發(fā)展和成長才是關注點。愛因斯坦三個小板凳的故事表明，三個小板凳雖是世界上最丑陋的凳子，卻是其不斷努力和進步的結(jié)果。因此，關注手工制作的過程，而不是手工作品的完美度，才是評價的重點，是教育應有的追求。

阻斷“食品安全謠言”需要社會共治

淮北師范大學教育學院副教授劉永亮撰文指出，“有關食品安全的謠言屢禁不止，既不利于我國食品產(chǎn)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，也嚴重影響人民群眾的幸福感和安全感”。今年全國兩會，有全國政協(xié)委員建議加大食品安全謠言整治力度。

近年來，越來越多的食品安全謠言被廣泛傳播，校園食品安全謠言也時有發(fā)生。校園食品安全謠言的危害較大，一是誤導廣大師生和家長，影響其正常的學習和生活，甚至可能會引起恐慌；二是會給學校帶來不良聲譽，影響學校的形象和公信力；三是會破壞家長和學校之間的信任關系。因此，多舉措加強校園食品安全謠言治理，具有重要意義。

加強食品安全知識科普。政府、社會組織及高校聯(lián)合開展食品安全宣傳和教育，提高師生對食品安全的認知度、重視度。通過食品安全科普教育，提高師生對食品安全謠言的辨識能力和防范意識。例如，可以定期發(fā)布食品安全知識普及文章，開設食品安全課程、舉辦相關講座等；還可以仔細梳理、發(fā)布食品安全與健康領域的謠言清單。

加強食品安全謠言的社會共治。食品安全謠言的治理需要遵循社會共治的理念，政府、高校、媒體、企業(yè)、師生等各方利益相關者需要共同參與，組成有序高效的治理結(jié)構(gòu)。政府部門做好監(jiān)督管理，嚴厲依法打擊制造和傳播謠言的行為，通過建立謠言舉報和辟謠機制，鼓勵公眾積極舉報食品安全謠言，防止謠言的擴散和傳播。高校主要做好宣傳教育與引導工作，及時阻斷校內(nèi)的食品安全謠言傳播。媒體要積極發(fā)聲，及時澄清真相并進行科學傳播。企業(yè)、食堂、超市要加強食品安全管理，保障食品安全。師生也要積極監(jiān)督食品安全謠言的散布，對于發(fā)現(xiàn)的食品安全謠言，及時向?qū)W校和相關部門舉報和反映。

值得注意的是，互聯(lián)網(wǎng)是食品安全謠言傳播的主要平臺。由于互聯(lián)網(wǎng)具有開放性和匿名性，使得謠言的傳播變得極為迅速和廣泛。在治理食品安全謠言的網(wǎng)絡傳播時，既要運用制度和法律手段加強治理，增強互聯(lián)網(wǎng)平臺的責任意識，同時還要采取一定的鼓勵措施，提升相關平臺及時甄別、阻斷食品安全謠言的行動力。同時，食品安全謠言的監(jiān)管需要多部門協(xié)作，以形成合力，更好地打擊食品安全謠言的傳播。

提升食品安全謠言的監(jiān)管技術手段。一是建立高效的謠言監(jiān)測系統(tǒng)。利用自然語言處理（NLP）和機器學習技術等先進手段，建立一個能夠?qū)崟r監(jiān)測和分析食品安全謠言的系統(tǒng)。這個系統(tǒng)可以識別出潛在的謠言，并對其進行分類和標記。二是通過人工智能技術，提高謠言識別的準確率。三是利用大數(shù)據(jù)分析和網(wǎng)絡追蹤技術，追溯謠言的源頭。這有助于及時發(fā)現(xiàn)并制止謠言的傳播，同時也能更加高效準確地追究相關責任人的法律責任。

（以上信息選自相關媒體，并對原文有編輯改動。）

（責任編輯：朱福昌）