這是一個可以幫助我們走近孩子世界的繪本故事。它的名字叫《不一樣的好伙伴》,究竟是怎樣的不一樣呢?我想這可能源自兒童世界和成人世界對“伙伴”一詞的定義是“不一樣”的。
貓小咪的伙伴
繪本故事《不一樣的好伙伴》中,主人公貓小咪有兩個非常要好的小伙伴,一個愛看熱鬧,一個愛制造熱鬧。兩個小伙伴陪伴貓小咪種花澆水、滑冰玩雪、角色扮演、唱歌跳舞、泥坑打滾、畫畫游戲、進入夢鄉……兩個小伙伴的存在讓貓小咪的生活總是熱熱鬧鬧的、開開心心的。
故事如果僅僅是為了展示貓小咪的快樂生活,那么就會顯得單薄無力。“不一樣的好伙伴”顯然并非普遍意義上成人理解的“伙伴”,“不一樣”三個字就像一把鑰匙,一把幫助我們打開兒童世界大門的鑰匙。貓小咪的這兩個“不一樣”的小伙伴,一個是天敵小老鼠,另一個是機器小靈貓。
和天敵老鼠成了伙伴
在成人的世界里,伙伴大抵是共同從事某種活動的人,伙伴也許不能進一步成為朋友,但至少不會是敵人。而在本期繪本故事中,貓的天敵老鼠卻能成為貓小咪的伙伴,這確實有很大的“不一樣”。這樣的設定,映射出孩子的世界里沒有敵我之分,那些能夠給予安全陪伴的人、事、物對他們而言就是伙伴。故事中,愛湊熱鬧的小老鼠,總是能在貓小咪玩耍時為貓小咪帶來更多的歡樂,也就理所當然被貓小咪視為一起玩耍的好伙伴。
孩子的特殊伙伴
那么,請小讀者們試著想一想,你有哪些類似的小伙伴呢?它們可能是一個臟兮兮的玩偶,可能是一個空礦泉水瓶,也可能是廢舊的紙箱,還可能是下雨天撿回來的蝸牛……任何東西都有可能成為孩子特殊的伙伴。那么,也請大讀者們想一想,您在對待孩子這些特殊的小伙伴時,是尊重的、包容的,還是反對的、強迫的呢?是幫助孩子小心翼翼保護他的伙伴,還是趁孩子不注意把它們扔進垃圾桶呢?如果您真正讀懂了今天的繪本故事,我想您會選擇前者。
機器小靈貓的百變超能力
再來看看,另一位“不一樣”的伙伴——機器小靈貓。故事中,機器小靈貓,具有百變超能力。一會兒變成背著果子的刺猬,一會兒變成美麗的小花,一會兒變成亮晶晶的雪花,一會兒變成噴火龍,一會兒變成載人飛船……總之,只要貓小咪想做的事情,它都能順應心意變出相應的東西來。讓我們仔細觀察、認真思考,這樣的機器貓在真實的生活中可能存在嗎?答案是:能!因為一個健康的孩子,能夠擁有無邊的想象,這些想象構建出的奇妙世界足以創造出許多“機器小靈貓”。
你看,繪本中,機器小靈貓和貓小咪,幾乎長得一模一樣。與其說它是一個機器貓,不如把它理解為貓小咪內心世界中的另一個自己,一個無所不能的自己。所以,不要小瞧一個孩子,他們有著足夠的戰勝孤單的能力,因為他們可以以自己為伴,變幻出許多自己的精彩故事。
但同時,故事也在提醒著大讀者們,孩子也是需要陪伴的,他們可以在大多數時候從“不一樣”的小伙伴那里獲得陪伴,但并不意味著他們不孤單。請給予孩子更多的陪伴,讓自己也成為孩子心中那個“好伙伴”,比如從一起閱讀繪本故事《不一樣的好伙伴》開始。
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