什么樣的童話才是好童話

意大利作家卡爾維諾曾說，童話包含了對這個世界的全面闡釋。那些至今鮮活的故事和人物，代表著永不磨滅的純真和童心。我們如何創寫新的童話，將這些純粹的情感與意向傳遞給今天的孩子？面向當下與未來的童話創作中，又有哪些現象值得關注、哪些問題值得警惕？以下是知名兒童文學作家、浙江師范大學教授湯湯的答案。

與其他兒童文學門類相比，童話有何特殊性

一個四五歲的孩子會對著一朵扔在地上的花說：“你疼嗎？”我的孩子年幼時，我跟他說地毯下藏著一只超級小雞，最愛吃笑聲，于是有好長一段日子里，他每天都要坐地毯上嘎嘎地笑上一陣，來“喂飽”他的超級小雞。這就是孩子的特點，相信萬物有靈，萬物皆有生命，思維自由地穿梭在現實和幻想之間。而童話正是如此。童年和童話天然契合，人類在童年期用神話來解釋世界，個體的童年期同樣需要充滿幻想力的故事。童話能給孩子以想象力的滋養、審美的滋養、情感的滋養和智慧的滋養，童話滋養童年，從而滋養一生。

什么樣的童話，對孩子來說才是好童話

文學的審美是多元的，有的清淺有趣，有的廣闊深邃，有的好玩幽默，有的憂傷沉郁，風格不一，各有其美。好童話也沒有統一的標準，有的作品在語言上非常出彩，有的在想象上非常狂野，有的在故事講述上扣人心弦，有的情感沖擊力直抵人心，而有的意蘊豐厚，給人無窮的咀嚼和回味的空間。優秀的童話，風格、魅力各不相同，沒法排名，沒法比較。……