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公共圖書館傳播中華優秀傳統文化的思考

2024-08-12 00:00:00陸文娟
中國民族博覽 2024年8期

【摘 要】公共圖書館承擔著新時期下的文化服務與文化宣傳任務,在社會文化建設過程中,其以優秀文化作品為載體,對各類優秀文化進行宣傳。在中華優秀傳統文化弘揚、傳播的新形勢下,充分發揮公共圖書館的文化建設與文化宣傳功能,對于我國民族文化的發展有著極為重要的意義。現圍繞新形勢下公共圖書館的文化傳播功能展開討論,探索公共圖書館在優秀傳統文化傳播上的獨特策略,并提出利用公共圖書館推動優秀傳統文化保護與建設的可行路徑。

【關鍵詞】中華優秀傳統文化;公共圖書館;文化傳播

【中圖分類號】G258.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2024)08—250—03

中共中央辦公廳和國務院辦公廳印發的《關于實現中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》中明確指出,要充分發揮圖書館、文化館、博物館等公共文化機構在中華優秀傳統文化傳承中的建設性作用,打通中華優秀傳統文化傳播新渠道。優秀傳統文化的建設與民族文化建設、社會實踐之間的交互愈發緊密,公共文化機構的文化傳播價值正在逐步體現出來。挖掘公共圖書館的社會服務功能,能夠有效驅動優秀傳統文化在新時代的創新發展,讓中華優秀傳統文化全面融入到社會生活當中。

一、公共圖書館在中華優秀傳統文化傳播中的優勢分析

(一)多層次服務,拓寬中華優秀傳統文化傳播范圍

新時代下的優秀傳統文化建設工作要以樹立民族文化自信意識為基本導向,引導社會公民認識到中華優秀傳統文化的繼承性、時代性與民族性特點,從而發展中華兒女的文化自豪感,形成文化向心力。在中華優秀傳統文化傳播實踐中,要堅持文化深度傳播、全面傳播的基本原則,消除中華優秀傳統文化與群眾生活、工作之間的隔閡,保障中華優秀傳統文化在社會中的全面滲透。公共圖書館以自身所儲備的文化資源為支撐,在為群眾提供文化服務的同時,形成了多層次的文化服務與文化建設方案。在公共圖書館的日常服務中,其可以通過館區建設、文化活動創新、文化資源投放等方式傳播中華優秀傳統文化。在文化傳播與文化服務體系建設過程中,其消除了不同領域、群體之間的文化需求差異,為各個領域盡可能地提供文化學習資源。從高校學生到普通群眾,從研究學者到社會服務人員,公共圖書館建立了面向大眾的多層次文化服務體系。群眾可以根據自身的文化水平與文化學習需求搜集相關文化資源,而圖書館則可以順勢投放優秀傳統文化相關的閱讀資源,滿足公眾的閱讀需求公共圖書館構建了多層次的中華優秀傳統文化傳播方案,保障了中華優秀傳統文化傳播的整體質量。

(二)多模態服務,完善中華優秀傳統文化傳播體系

在中華民族漫長的發展歷程中,獨特的文化體系逐步形成,這其中包含了道德文化、物質文化、科學文化、技術文化等構成,其內涵極為豐富。公共圖書館解決了文化傳播與文化建設之間存在的矛盾問題。在現代技術、文化資源的同步支持下,公共圖書館可以利用現代化軟件媒體、內部資源庫整合紙質資源,實現數字化的閱讀服務,從而為優秀傳統文化的信息化傳播構建基礎。如此一來,在傳播過程中,優秀傳統文化類的閱讀資源將被賦予新的模態,以視頻、圖像、音頻等形式進入到大眾的視野當中,從而滿足不同群眾的文化活動需求,可以說,公共圖書館建立了以群眾需求為導向的文化服務方案,文化服務策略與服務體系已經成型。公共圖書館可以將中華優秀傳統文化傳播任務與自身的社會文化服務功能結合起來,打造全新的文化服務機制,進而驅動中華優秀傳統文化的創新傳播。

二、以公共圖書館傳播中華優秀傳統文化的策略論述

(一)提升文化資源開發力度,形成文化傳播氛圍

公共圖書館是在群眾日益增長的文化需求之下形成的文化服務機構,群眾的文化學習需求決定了公共圖書館的服務定位,反之,公共圖書館的文化資源儲備水平直接影響到群眾文化需求的發展。要在中華優秀傳統文化傳播視角下深度開發公共圖書館的文化服務功能,公共圖書館要做好文化資源的深度開發工作,提升自身的文化儲備,構建多元化文化資源與文化建設體系,打造良好的文化傳播氛圍。消除文化傳播與文化建設之間的盲區問題,才能讓公共圖書館真正在中華優秀傳統文化傳承過程中發力。

要充分發揮公共圖書館的文化傳播與文化建設功能,必須以文化資源開發為導向,提升公共圖書館的文化儲備,從而在一定范圍內形成良好的文化傳播氛圍。為了更好地發揮公共圖書館在文化傳播中的作用,館內工作人員也要堅持“文化儲備、文化傳播、文化服務”的三步走戰略。第一步,積極整合以中華優秀傳統文化為核心的民族文化資源,以民族優秀文學作品、文化資源為導向,開發文化資源庫。針對公共圖書館的社會服務價值,按照文學文化、技術文化、科學文化的形式對中華優秀傳統文化進行分類,歸納相關文化作品,呈現優秀傳統文化的多樣性,凸顯中華民族的顯著特點。第二步,則可以設計獨特的文化傳播活動,以極具吸引力的方式完成傳播任務。針對中華優秀傳統文化的構成,將資源內容轉化為可視、可聽的視頻或音頻,將原本單一形式的資源轉變為多種形式,從而提升優秀傳統文化對公眾的吸引力,從而在文化傳播的過程中,構建以群眾需求為導向的文化服務體系。第三步,開展綜合式文化服務。在傳播中華優秀傳統文化的同時,邀請地方文化研究學者與公共圖書館管理人員共同組成文化服務團隊,結合當前社會的需求設計傳播方案。針對群眾的文化體驗需求,設計以信息化文化服務為導向的中華優秀傳統文化傳承體系,利用公共圖書館所運營的相關視頻平臺、宣傳平臺,開展中華優秀傳統文化傳播工作。利用專業載體與碎片化服務體系創新中華優秀傳統文化傳播方案,可以構建中華優秀傳統文化傳播新模式。

(二)積極推進文旅服務體系,創新文化傳播途徑

文旅服務是推動中華優秀傳統文化傳播的有效途徑,在旅游活動加文化宣傳的全新渠道下,優秀傳統文化的內在價值可以進一步體現出來,從而形成地方文化與中華優秀傳統文化聯動、旅游服務與文化服務聯動的現代化文化服務方案。在文旅服務開發過程中,部分地區依舊偏重旅游服務所帶來的經濟效益,對于文化服務的認識不足。在傳播優秀傳統文化的過程中,公共圖書館要深度挖掘中華優秀傳統文化資源的人文性、濡染性特點,將館藏資源的優勢充分發揮出來,而后在一定程度上結合其他類型的社會資源,如文旅資源等,打造具有地方特色、民族特色的文旅服務方案。依靠公共圖書館的牽頭,創新中華優秀傳統文化傳播機制。

在文旅服務視角下開展中華優秀傳統文化傳播實踐,要對公共圖書館的社會文化服務價值進行深度開發。一方面,以公共圖書館的社會服務功能為引導,進行特色文化建設。在中華優秀傳統文化傳播實踐中,以國學基地、民族經典文化學習、優秀傳統文化基地建設等方式,多角度滲透社會文化生活,以不同的文旅項目展現優秀傳統文化的魅力,從而打造各具特色的民族文化品牌,面向游客、當地群眾開發特色化中華優秀傳統文化服務機制,激發國學愛好者、旅游愛好者對中華優秀傳統文化的認同感。在文旅服務視角下,結合地方名人、經典文化、民族歷史打造具有人文氣息的傳播方案,讓公眾在愉快的活動體驗中感悟優秀傳統文化、學習優秀傳統文化,最終深刻認知優秀傳統文化的發揚與保護所具備的獨特時代意義,了解中華優秀傳統文化、傳承中華優秀傳統文化。另一方面,開發各類特色文化資源,以特色旅游活動為導向,在公共圖書館與旅游服務單位的協作下,形成具有民族特色的中華優秀傳統文化傳承機制。在中華優秀傳統文化開發與應用過程中,以弘揚中華優秀傳統文化為核心目標,利用詩詞、文化故事、地方文化活動構建優秀傳統文化傳播的豐富形式。此外,公共圖書館也要利用現有資源完成文化園區的構建工作,迎合時代潮流,以數字化圖書館、線上文化館、云文旅等形式完善資源呈現的路徑。文旅結合,深度交流,在發揮公共圖書館文化服務價值的同時,打開中華優秀傳統文化傳播新思路。

(三)充分開發地方優秀文化,豐富文化傳播層次

公共圖書館作為社會文化服務活動中的重要服務單位,其工作效能決定了優秀傳統文化是否能夠順利地走入公眾視野。在推動公共圖書館傳播優秀傳統文化的過程中,所行方案應積極落實中華優秀傳統文化的創新傳承、開發工作,將固有的文化資源與優秀傳統文化活動結合起來,多角度呈現優秀傳統文化的動人內涵。公共圖書館應該以地方優秀文化為著力點,豐富文化傳播層次,打造具有交互價值的中華優秀傳統文化傳播方案。

在中華優秀傳統文化傳播實踐中,要逐步提升地方優秀文化資源的開發力度,形成以地方文化加民族文化的中華優秀傳統文化傳播體系。在地方文化傳播角度,由公共圖書館牽頭開發地方文化資源,以我國的傳統孝道文化、知己文化、忠誠文化與愛國文化等文化資源為導向。在整合相關主題文化資源的同時,設計中華優秀傳統文化開發方案。公共圖書館要做好地方優秀文化的調研工作,利用書籍、史料、民間故事等資源創新中華優秀傳統文化傳播方案。在民族文化傳播過程中,關注少數文化資源的開發與整合,公共圖書館單位對少數民族文化要素進行整理,以民族藝術文化、民族技藝文化、民族醫藥文化為切口,將少數民族保留至今的優秀傳統文化、能夠反映民族文化發展的文化資源整合到公共圖書館資源庫當中,為群眾提供文化學習新路徑。展現中華優秀傳統文化的多元構成,樹立文化平等意識,可以發展群眾的文化向心力,形成完善的中華優秀傳統文化開發與建設方案。在地方文化開發視角下,有關單位要做好文化活動的設計與開發工作,組織周邊學校小學生、大學生開展多主題文化活動。

(四)組織優秀文化傳播活動,創新文化傳播路徑

在新形勢下完成傳播中華優秀傳統文化的時代任務,貫徹文化自信理念,必須要調動群眾的文化傳播內驅力,激發群眾的主觀能動性。在文化傳播過程中,要以優秀文化資源為載體,以文化傳播活動為抓手,培養群眾主動了解中華優秀傳統文化、傳承中華優秀傳統文化的內在情感。公共圖書館以豐富的文化資源儲備和多樣化的文化服務推進現代化中華優秀傳統文化傳播工作的創新開展,在新形勢下,要以多元文化傳播活動發展群眾的文化傳承熱情,調動群眾的文化建設信心與文化資源開發興趣。

中華優秀傳統文化傳播活動的設計應該堅持“就近取材”“因地制宜”的基本原則,以公共圖書館所掌握的文化資源為核心,以文化活動為突破口,使優秀傳統文化的傳播走向新的未來。一方面,圖書館要不斷挖掘傳統資源中的文化內容,選擇詩詞文化、戲劇文化、民間藝術文化作為參照物,圍繞實物資源設計不同類型的主題活動,以新鮮有趣的形式吸引公眾參與進來。此外,公共圖書館要以文化資源應用為基本理念,公共圖書館定期開展文化活動,邀請在文化領域具有建樹的專業人士進行指導。在中華優秀傳統文化傳播環節,可以構建“中華優秀傳統文化優秀作品征集”主題活動,以詩詞、戲劇等形式挖掘優秀傳統文化資源的全新表現形式。另一方面,圖書館要利用高新技術對優秀傳統文化資源進行創新演示,以現代新媒體技術為導向,利用短視頻平臺、線上教育平臺開展文化作品創作、主題研學等受眾廣泛的文化活動,于活動中進行細致的科普工作,生動呈現文化內涵。在中華優秀傳統文化傳播過程中,面向群眾征集優秀文化作品。從群眾參與、群眾創新的角度入手,創新發展優秀傳統文化的傳播新體系。

三、結語

綜上所述,將優秀傳統文化發揚光大是建設現代化文化服務體系、全面貫徹文化自信理念的重要途徑。利用公共圖書館的服務功能發揚優秀傳統文化,使優秀傳統文化的大眾傳播事業日益完善,是當下的重要任務,而要完成這一任務,就必須對資源進行開發,從文化傳播、文化建設、文化活動等多角度入手,完善文旅傳播路徑,實現優秀傳統文化在社會生活中的全面融合。

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作者簡介:陸文娟(1986—),女,甘肅武威人,本科,武威市圖書館副館長,初級,研究方向為圖書館管理。

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