親密關系中,性換不來愛,重要的是能夠表達自己的真實意愿,并尊重對方的感受和想法。
上期專欄中,我們講到有些孩子容易在青春期發生性行為出于以下三個原因:覺得這個行為本身能帶來不錯的感受;害怕不答應對方的需求會面臨分手;源于同伴的壓力。那么,針對這三種情況,家長該如何幫助孩子呢?
首先要告訴孩子,性行為給人帶來愉悅的性感受,有一個重要前提—心理上感覺到安全、沒有焦慮。如果在自慰或發生性行為時有很多擔憂,那就很難獲得愉悅的感受,甚至還會背負更沉重的心理壓力。
第二要告訴孩子,是否跟異性發生性行為一定要出于自己的真實意愿。如果是為了滿足對方的需求而妥協,大概率會后悔、委屈,對自己和親密關系都會產生極為負面的影響。
如果一個女生不想發生性行為,但考慮到男朋友的需求,選擇了妥協,而男生之后移情別戀或有其他不尊重女生的行為,女生一定感覺很受傷。其實,即便男生表現一如往常,女生也很可能因為自己的這一次妥協而產生委屈的情緒。
在后續相處中,女生容易期待男生對自己更好,甚至會時常產生一些質疑:“你最近給我打電話的頻率明顯減少了,是得到我就不珍惜了嗎?”“我為你付出那么多,讓你陪我一會兒都不愿意。”也許在性行為發生之后,兩人的相處模式沒有發生任何變化,但由于女生心理、情緒的變化,可能會破壞關系。
所以,家長要告訴孩子:如果你提出不想和對方發生性行為,他就要和你分手,你真的要仔細想想,這段關系是否值得繼續下去。
家長還要給孩子普及一個重要概念,即雙方共同知情同意的重要性。在雙方都清楚要發生什么的前提下,真實表達自己的想法和選擇,并尊重彼此的選擇。如果對方不愿意,那就不能發生。
面對同伴壓力,家長要怎么和孩子溝通,可以參考之前專欄文章中關于同伴壓力的內容。
沒有家長愿意看到孩子過早發生性行為,所以務必要將想法明確告訴孩子:我們知道到了青春期,你應該自己做選擇。但即便如此,也請你一定要在做選擇時,充分考慮我們討論到的利弊,進而作出對自己負責任的決定。
最后,家長要再給孩子上一道安全保險,告訴孩子,當他決定發生性行為后,一定要保證安全。首先,要采取避孕措施;其次,要保證發生場所的安全。比如,家里永遠比小旅館等其他場所更為安全。當然,為確保孩子真的具備保障自己安全的能力,關于避孕措施、科學使用的方法和獲取避孕工具的渠道,家長也要讓孩子提前了解。
以上這些講述,絕不是鼓勵青春期孩子發生性行為,而是為了降低風險。退一萬步,如果孩子真的作出了這樣的選擇,因為準備充足,才能最大程度地保障自己和對方的安全。