新時代背景下社區(qū)音樂的發(fā)展及策略

作者簡介：黃瑤（1992-），女，四川廣安人，碩士研究生，從事小提琴演奏研究。

摘 要：在新時代的背景下，人民群眾的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。人們對生活的追求已經(jīng)不再局限于物質(zhì)層面，而是對精神文化生活提出了更高的要求。作為社區(qū)活動的重要組成部分，社區(qū)音樂的有序開展有助于提升人們的人文素養(yǎng)，促進(jìn)和諧社會的建構(gòu)。本文通過分析社區(qū)音樂開展的價值及其存在的困境，力求提出有利于社區(qū)音樂長遠(yuǎn)發(fā)展的建議。

關(guān)鍵詞：新時代；社區(qū)文化；社區(qū)音樂；社區(qū)音樂發(fā)展

中圖分類號：J604 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-0905（2024）14-00-03

社區(qū)是人民群眾的精神家園，是黨和政府聯(lián)系、服務(wù)居民群眾的“最后一公里”。新時代背景呈現(xiàn)出信息化、全球化和多樣性的特點，為社區(qū)音樂事業(yè)發(fā)展注入了新動力，但同時也面臨著新挑戰(zhàn)。社區(qū)音樂不僅擔(dān)負(fù)著教育、文化和娛樂等基礎(chǔ)功能，更成為凝聚社區(qū)情感、促進(jìn)社會和諧的重要載體。它能夠增強居民的歸屬感和認(rèn)同感，增進(jìn)鄰里之間的交流互動，營造溫馨和諧的社區(qū)氛圍。特別是在當(dāng)前社會日益信息化、城鄉(xiāng)差距擴大的背景下，社區(qū)音樂能夠彌補數(shù)字鴻溝，為廣大群眾提供文化生活的重要渠道，滿足他們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求。探討社區(qū)音樂文化發(fā)展策略，對于促進(jìn)提高人民群眾的生活品質(zhì)，滿足人民日益增長的美好生活需要，具有重要的現(xiàn)實意義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到，社區(qū)音樂在社會建設(shè)中的獨特價值，采取有效措施，切實加強社區(qū)音樂的系統(tǒng)規(guī)劃和重點扶持，為居民提供更加豐富多彩的文化生活。只有這樣，才能真正實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往，推動社會全面進(jìn)步和諧發(fā)展。

一、社區(qū)音樂活動開展的價值

音樂作為一種獨特的藝術(shù)形式，不僅具有美學(xué)價值，更擁有深厚的文化內(nèi)涵和社會影響力。從人類社會的發(fā)展歷程來看，音樂始終扮演著重要的角色，成為凝聚人心、傳播正能量的重要載體。而在當(dāng)今社會，社區(qū)音樂這一概念的興起，則進(jìn)一步彰顯了音樂在促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展中的獨特價值[1]。

（一）提升居民生活品質(zhì)

社區(qū)音樂為居民提供了豐富的文化娛樂活動。比如，舉辦音樂會、音樂比賽，組織合唱團(tuán)、樂隊等，都為居民提供了一個展示才華和欣賞音樂的平臺。這些活動不僅豐富了居民的業(yè)余生活，還增進(jìn)了社區(qū)居民之間的交流和互動。另外，社區(qū)音樂有助于培養(yǎng)居民的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。通過參與音樂活動，居民能夠接觸到各種不同類型的音樂，從而拓寬自己的音樂視野，提高對音樂的欣賞和理解能力。這對于培養(yǎng)人們的藝術(shù)情操和審美觀念具有重要意義。最重要的一點是，社區(qū)音樂還能促進(jìn)居民的身心健康。研究表明，音樂具有舒緩壓力、調(diào)節(jié)情緒的作用。在社區(qū)中，居民可以通過參與音樂表演或欣賞音樂來放松身心，減輕生活壓力，提升心理健康水平。

（二）促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定

社區(qū)音樂是一種充滿活力和魅力的藝術(shù)形式，它對于促進(jìn)社區(qū)的和諧穩(wěn)定具有重要意義。社區(qū)音樂能夠增進(jìn)居民之間的交流與互動。通過參與音樂活動，居民有機會結(jié)識新朋友，分享共同的興趣愛好，加強彼此之間的聯(lián)系。這種交流和互動有助于打破鄰里之間的陌生感，建立起更加緊密的社區(qū)關(guān)系。同時，音樂具有強大的情感共鳴能力。在社區(qū)音樂會或合唱活動中，人們共同感受音樂的魅力，共同創(chuàng)造美好的音樂體驗。這種情感共鳴能夠增強社區(qū)居民之間的凝聚力和歸屬感，使大家更加關(guān)注社區(qū)的發(fā)展和福祉。社區(qū)音樂是促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定的重要力量。它通過增進(jìn)交流、凝聚情感、提供展示平臺等多種方式，為社區(qū)的發(fā)展和居民的幸福生活做出貢獻(xiàn)，讓大家齊心協(xié)力共同奏響社區(qū)音樂的和諧之聲，創(chuàng)造一個更加溫馨、和諧的社區(qū)環(huán)境[2]。

（三）傳承弘揚傳統(tǒng)文化

在組織社區(qū)音樂文化活動的過程中，相關(guān)工作人員以及演職人員結(jié)合公眾的藝術(shù)審美需求，恰當(dāng)?shù)厝谌胛覈鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。這不僅可以讓日漸式微的傳統(tǒng)藝術(shù)形式重現(xiàn)于各類社區(qū)音樂文化活動中，還能使社會公眾親身感受傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)大家對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而主動參與到傳統(tǒng)文化的保護(hù)和繼承中來。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社區(qū)音樂文化活動的有機結(jié)合，能夠吸引不同年齡段的群眾，促進(jìn)他們對傳統(tǒng)文化的深入了解，這對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)掘、傳承以及應(yīng)用具有重要的推動意義。

二、社區(qū)音樂發(fā)展困境

近年來，在相關(guān)部門的推動和社會各界的支持下，我國社區(qū)音樂事業(yè)有了長足進(jìn)步，呈現(xiàn)出一定的良好態(tài)勢，但總體來看，我國社區(qū)音樂事業(yè)的發(fā)展仍然面臨著不少困難和挑戰(zhàn)。

（一）人才匱乏

當(dāng)前，我國無論農(nóng)村還是城市的社區(qū)音樂事業(yè)人才結(jié)構(gòu)都存在諸多問題。首先，專業(yè)音樂人才嚴(yán)重不足。大部分社區(qū)音樂活動依賴于業(yè)余愛好者自發(fā)參與，缺乏系統(tǒng)的音樂專業(yè)訓(xùn)練。即便個別社區(qū)聘請有音樂專業(yè)背景的教師，但通常僅限于一些基礎(chǔ)的音樂普及活動，對于更專業(yè)化的音樂指導(dǎo)和創(chuàng)作鮮有涉及。其次，社區(qū)音樂人才整體素質(zhì)參差不齊。一些從事社區(qū)音樂工作的人員雖然具有一定的音樂基礎(chǔ)，但缺乏系統(tǒng)的教學(xué)能力培養(yǎng)，難以滿足社區(qū)群眾日益提升的文化需求。另外，社區(qū)音樂人才的年齡結(jié)構(gòu)失衡。大部分社區(qū)音樂工作者集中在中老年群體，缺乏年輕化的人才結(jié)構(gòu)，后續(xù)人才儲備不足。最后，社區(qū)音樂人才的專業(yè)發(fā)展通道狹窄。大多數(shù)社區(qū)音樂工作者缺乏良好的職業(yè)發(fā)展空間和晉升通道，職業(yè)前景不明朗，難以形成持續(xù)穩(wěn)定的職業(yè)吸引力[3]。

（二）配套設(shè)施不足

目前來看，大多數(shù)社區(qū)都已經(jīng)建立了一定規(guī)模的文化活動中心，為當(dāng)?shù)匾魳坊顒拥拈_展提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。這些活動中心一般有音樂排練室、音樂教室等設(shè)施，為居民提供了學(xué)習(xí)、創(chuàng)作和表演音樂的平臺。但是，相較于參與人群的規(guī)模和音樂活動的需求，現(xiàn)有的場地和設(shè)備顯然存在不足。首先，部分文化活動中心的場地面積較小，無法滿足大型音樂活動的需求。其次，這些設(shè)施的硬件配置普遍陳舊簡陋，難以滿足各類音樂活動的專業(yè)化要求。例如，音樂教室缺乏專業(yè)級的教學(xué)設(shè)備，排練室的音響系統(tǒng)和隔音效果也無法保證排練質(zhì)量。這些硬件設(shè)施的缺乏，限制了群眾開展音樂學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的熱情，阻礙了他們追求音樂藝術(shù)的腳步。與此同時，社區(qū)內(nèi)專門的戶外音樂表演場地也較為缺乏。這種戶外場地可以為居民提供展示音樂才華的機會，促進(jìn)社區(qū)音樂文化的交流與傳播。但是，大多數(shù)社區(qū)目前都缺乏這樣的專屬場地，使得社區(qū)音樂文化的發(fā)展受到一定程度的制約。因此，盡管社區(qū)文化活動中心的建設(shè)取得了一定進(jìn)展，但在硬件設(shè)施、場地規(guī)模以及戶外表演空間等方面仍存在諸多有待改善的問題[4]。

（三）管理混亂

社區(qū)音樂活動的組織與管理通常由社區(qū)文化站或居委會負(fù)責(zé)。他們通過發(fā)布活動信息、組織排練演出等方式，維持社區(qū)音樂活動的正常開展。但是，由于管理機制不完善，導(dǎo)致了組織效率低下、管理混亂的問題。部分社區(qū)文化站在音樂活動組織中存在一些問題，他們無法有效整合社區(qū)內(nèi)部的音樂資源，無法滿足居民多樣化的需求。例如，有的文化站過于注重表演，不注重對音樂愛好者的科學(xué)培養(yǎng)和指導(dǎo)，十分影響音樂活動的可持續(xù)發(fā)展。此外，社區(qū)居民對音樂活動的參與度和反饋機制不健全，這使得文化站難以了解居民的真實需求，難以針對性地開展活動。同時，社區(qū)音樂活動的管理機制也存在缺陷。一些社區(qū)文化站在活動組織方面效率較低，管理混亂，難以確保音樂活動的順利開展。例如，他們在活動信息發(fā)布、演出排練等方面的協(xié)調(diào)效率較低，很難確保居民能夠及時知曉活動信息并積極參與。這不僅影響了居民的音樂體驗，也制約了社區(qū)音樂事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展[5]。

三、社區(qū)音樂發(fā)展策略

（一）培養(yǎng)專業(yè)人才

為進(jìn)一步提升社區(qū)音樂教育人才的綜合素質(zhì)，可采取以下措施：第一，增加學(xué)校在社區(qū)音樂教育人才培養(yǎng)方面的力度，通過加大培養(yǎng)力度，不斷提高社區(qū)音樂教育人才隊伍的整體水平和專業(yè)能力。同時，鼓勵高校學(xué)生參與各類社區(qū)文藝活動和公益活動，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。第二，加強社區(qū)與社會音樂教育機構(gòu)的合作交流。通過定期開展藝術(shù)教育講座、職業(yè)技能培訓(xùn)等活動，促進(jìn)音樂教育機構(gòu)與社區(qū)音樂之間的人才流動與互動。第三，完善專業(yè)技能與管理者的人才培養(yǎng)機制、提升社區(qū)音樂教育人才隊伍的綜合素質(zhì)都是至關(guān)重要的。但是，完善社區(qū)音樂教育人才培養(yǎng)機制是一項系統(tǒng)工程，需要高校、社區(qū)以及相關(guān)部門的通力合作。只有持續(xù)加大培養(yǎng)力度，深化社區(qū)與高校、機構(gòu)的交流合作，才能為社會音樂教育事業(yè)注入持久的動力，讓更多居民享受到優(yōu)質(zhì)的音樂文化生活。

（二）加強音樂文化創(chuàng)新

加強音樂文化創(chuàng)新是推動社區(qū)音樂事業(yè)持續(xù)繁榮發(fā)展的關(guān)鍵所在。社區(qū)相關(guān)工作者以及演職人員需要在創(chuàng)作內(nèi)容、表演形式以及傳播渠道等方面不斷探索創(chuàng)新，才能更好地貼近居民的實際需求，增強社區(qū)音樂的感染力和吸引力。可以創(chuàng)作富有當(dāng)?shù)靥厣膬?yōu)質(zhì)作品，反映社區(qū)百姓的生活狀態(tài)和情感訴求；在表演形式上，可以嘗試結(jié)合居民喜聞樂見的元素，提升參與互動性；在傳播方式上，則可以充分利用新媒體等渠道，讓社區(qū)音樂走進(jìn)千家萬戶，讓更多人感受到它的魅力。此外，可以創(chuàng)作一批具有鮮明地方特色和深厚文化內(nèi)涵的音樂精品力作，為社區(qū)音樂的發(fā)展注入新的生機與活力。這些優(yōu)秀作品不僅能反映社區(qū)獨有的歷史風(fēng)貌和人文底蘊，也能激發(fā)居民的文化自信和認(rèn)同感，成為社區(qū)凝聚力的重要載體。通過持續(xù)推出這樣的精品力作，可以為社區(qū)音樂事業(yè)的未來發(fā)展注入源源不斷的動力。社區(qū)音樂工作者勇于創(chuàng)新，不斷探索，才能推動社區(qū)音樂事業(yè)實現(xiàn)新的突破與發(fā)展，讓它更好地服務(wù)于廣大居民，成為凝聚社區(qū)情感、傳承文化精神的重要陣地[6]。

（三）加強政府支持

政府部門應(yīng)當(dāng)加大對社區(qū)文化事業(yè)的支持力度，制定更加完善的政策措施，為社區(qū)音樂的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。例如，大幅增加資金投入，興建更多的文化活動場所，為社區(qū)音樂活動提供充足的空間支持。同時，投資建設(shè)多功能文化中心，配備專業(yè)音樂室和排練場所，供社區(qū)居民開展各類音樂活動。此外，健全社區(qū)音樂活動的組織管理機制，鼓勵社區(qū)居民主動參與，營造良好的社區(qū)音樂氛圍。可以成立社區(qū)音樂協(xié)會，由居民代表組成，負(fù)責(zé)計劃、組織和協(xié)調(diào)各類音樂活動。政府應(yīng)當(dāng)將支持社區(qū)音樂發(fā)展作為重點任務(wù)，出臺相關(guān)扶持政策，為社區(qū)音樂注入持續(xù)動力。比如，提供專項資金支持社區(qū)音樂團(tuán)體，并定期舉辦音樂展演活動，為優(yōu)秀的社區(qū)音樂團(tuán)體提供展示平臺，激發(fā)社區(qū)居民的音樂創(chuàng)作熱情。

（四）健全管理體系

社區(qū)音樂事業(yè)的管理體系建設(shè)是一項復(fù)雜而重要的任務(wù)。首先，需要建立健全的管理機構(gòu)，明確各方責(zé)權(quán)，加強協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保社區(qū)音樂工作有序推進(jìn)。該機構(gòu)應(yīng)由政府部門、社區(qū)組織、專業(yè)音樂人等多方代表組成，共同制定發(fā)展規(guī)劃和具體措施。其次，完善相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范管理運營。制度包括社區(qū)音樂活動的申請、審批、組織、評估等各環(huán)節(jié)，明確各方責(zé)任義務(wù)，保障事業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展。再次，還要注重制度的靈活性，根據(jù)實際需求及時調(diào)整完善，確保制度的有效性和可操作性。最后，管理機構(gòu)應(yīng)加強對社區(qū)音樂活動的監(jiān)管和指導(dǎo)。一方面，建立健全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評估體系，確保活動的專業(yè)性和社會效果；另一方面，提供專業(yè)技術(shù)支持和培訓(xùn)，提升工作人員的業(yè)務(wù)水平，不斷提升社區(qū)音樂的整體質(zhì)量。社區(qū)音樂事業(yè)的健康發(fā)展需要政府、社區(qū)、音樂人等各方通力合作。只有建立完善的管理機構(gòu)、規(guī)章制度和監(jiān)管體系，社區(qū)音樂才能持續(xù)繁榮，為居民帶來更加豐富優(yōu)質(zhì)的音樂生活[7]。

四、結(jié)束語

社區(qū)音樂作為一種群眾性的文化活動，在豐富人們的精神生活、增強社區(qū)凝聚力等方面發(fā)揮著重要作用。隨著新時代社會的不斷進(jìn)步，社區(qū)音樂事業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機遇，成為服務(wù)群眾、推動社區(qū)和諧發(fā)展的重要陣地。社區(qū)音樂活動為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝素S富多彩的文化生活，滿足了他們對精神層面的需求。在繁忙的工作和生活中，參與社區(qū)音樂活動能夠為人們創(chuàng)造一個放松心情、陶冶情操的平臺。通過參與歌唱、舞蹈、欣賞音樂等活動，人們可以獲得愉悅的心理體驗，增強對生活的滿足感。同時，社區(qū)音樂活動還能培養(yǎng)參與者的藝術(shù)鑒賞力和審美情趣，加深了他們對音樂藝術(shù)的認(rèn)知和理解，進(jìn)而提高整個社區(qū)的文化素養(yǎng)。此外，社區(qū)音樂活動增進(jìn)了社區(qū)居民之間的聯(lián)系與感情。在一同參與音樂活動的過程中，人們會產(chǎn)生共同的興趣和情感，從而加強了彼此的交流與溝通，增進(jìn)了社區(qū)成員之間的相互理解和信任。這種良好的社區(qū)凝聚力有助于營造和諧友善的社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)的整體發(fā)展。

因此，我們應(yīng)當(dāng)深入認(rèn)識到社區(qū)音樂發(fā)展的重要性，進(jìn)而采取切實有效的措施，為社區(qū)音樂事業(yè)的持續(xù)繁榮貢獻(xiàn)力量。政府應(yīng)當(dāng)加大對社區(qū)音樂活動的投入和支持力度，為社區(qū)居民提供更多優(yōu)質(zhì)的音樂資源和場所。社區(qū)組織應(yīng)積極動員和組織居民參與，營造良好的社區(qū)音樂文化環(huán)境。只有通過各方的共同努力，社區(qū)音樂事業(yè)才能夠持續(xù)健康發(fā)展，進(jìn)而推動我國社區(qū)文化建設(shè)不斷取得新的進(jìn)步。

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