豐子愷在《隨感十三則》一文中說(shuō):“有一回我畫一個(gè)人牽?jī)芍谎颍嬃藘筛K子,有位先生教我,‘繩子只要畫一根,牽了一只羊,后面的都會(huì)跟來(lái)。’我恍悟自己閱歷太少,后來(lái)留心觀察,果然看見前頭牽了一只羊,后面數(shù)十只羊都會(huì)跟去。”
創(chuàng)作時(shí)做減法,去掉了多余的繩子,既使得畫面更加簡(jiǎn)潔和空靈,又符合物種屬性和生活真實(shí)。豐子愷的畫作《村學(xué)校的音樂課》,呈現(xiàn)了鄉(xiāng)村教室里一位拉二胡的先生和一群唱歌的孩子。畫面上的孩子既沒有眼睛,也沒有鼻子,只有張大的嘴巴。鄉(xiāng)村學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋,但是孩子們對(duì)音樂的熱愛以及在歌唱中感受到的歡樂,卻充分地表現(xiàn)了出來(lái)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐Q贊過豐子愷這幅畫,他說(shuō):“這種畫法用寥寥幾筆,寫出人物個(gè)性。……高度藝術(shù)所表現(xiàn)的境地,就是這樣。”
迪迦//摘自2024年3月15日《光明日?qǐng)?bào)》/