幸福在妹妹的手心里

手心里能放些什么？比如一個小橘子、一顆糖果、一朵小花……但如果把它們放在妹妹的手里，作用可就大多了，因為它們能不斷給我帶來驚喜和暖暖的幸福。

我是一個被成績困住的小學生，上課、下課、回家寫作業是我每天的生活。不止我很苦惱，我親愛的母親大人更是如此，一天到晚嘴巴就跟機關槍似的說個不停：“你這回數學成績怎么又這么差呀！給你練習的題都練到哪兒去了……”每當這時，我只能使出耳不聽為凈這個“超能力”，但是這些話還是一個勁地鉆進我心里，我心想：我還不如被壓在五指山下的孫悟空呢，至少落個耳根清凈！

這個時候，妹妹那小小的圓腦袋總會四處張望，直到確定媽媽走了，她才從門外探出頭，然后輕輕脫掉鞋子，小心翼翼地走進我的房間，好像腳下是刀尖，稍微一用力就會刺傷自己。而我總會第一時間發現她的小動作，她察覺后就會像個小兔子似的，蹦蹦跳跳地來到我身邊，從背后伸出胖乎乎的小手，讓我猜猜她緊握的手里是什么。

如果我猜對了，妹妹就會激動地跳起來，說：“姐姐好棒！姐姐好棒！”然后把手放在桌上，一下張開，把手里的東西遞給我。

可我很難猜對，因為妹妹手里的東西總是隨著季節的變化而變化：春天剛剛來到，她的手里會藏著一片最美的桃花花瓣；夏天到來后，她的手里會躲著一朵綻放的薔薇花，或是鮮艷的太陽花（那是從幼兒園旁摘來的）；秋天款款走來，她的手心里會包著幾粒桂花或紅似二月花的楓葉；冬天輕巧過來，她的手里會有芳香的蠟梅……很多時候，她小小的手心里不僅有花和葉子，還有甜甜的糖果、小小的車厘子、美麗的發卡、幼兒園的小紅花，以及其他所有她認為最美的、最好的東西！

是的，我常常猜錯。每當這時，她就會一臉惋惜地看著我，安慰道：“參與者有獎，獎品是……”接著張開手，把東西塞給我，然后蹦蹦跳跳地離開。

妹妹的小手心里是她的全世界！

指導老師 朱曉麗

名師點評

本文感情細膩，真摯動人。小作者通過“我”與妹妹玩游戲的情景，表現了姐妹間深厚的感情，以至讀過本文的人都想有一個小妹妹。