太空大冒險

趙紅梅 江麗霞

最近孩子們對太空特別感興趣，“飛船”“宇航員”“空間站”這些詞語經常被提到。我們如何到太空去呢？太空里會發(fā)生什么？圍繞這些問題，我組織孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，并大膽地表達出自己的看法。

如何到太空去？

“老師，我坐過熱氣球，借助熱氣球就能飛到太空去了?！?/p>

“當然是像楊利偉叔叔一樣乘坐宇宙飛船去太空。”

“我如果有像孫悟空一樣騰云駕霧的本領就好了。”

“魔法師給了我一瓶藥水，涂上藥水我就能像小鳥一樣長出翅膀，飛到太空去。”

……

太空里會發(fā)生什么呢？

“那里就像幼兒園一樣，有很多小朋友，我認識了很多新朋友，但我的老朋友就不開心了，我得想辦法安撫老朋友們，還要跟新朋友玩，可真累呀！太空里的時間會不會更多一些呢？”

“太空里的植物長得特別好，有很多香香的花朵。但我一聞到花香就不停地打噴嚏，不知道該怎么解決。”

“在太空我可能會遇到外星人，而太空遭到了這些外星人的破壞，我們要變成宇宙戰(zhàn)士去保護太空。但我們遇到外星人之后，要拿什么武器去戰(zhàn)斗呢？”

“太空就像夢幻城堡一樣，里邊堆滿了五顏六色、各種形狀的糖果，甚至連城堡都是糖果做成的，住在這里簡直太棒了。但沒多久，我的牙齒就開始痛了，真難過呀?！?/p>

“太空人像螞蟻一樣小小的，我走路的時候總要格外小心翼翼，一不小心就會踩到他們。而太空人看我就像一個龐然大物，特別可怕，所以我在太空待了一個月還沒有交到一個朋友，沒說過一句話，簡直太無聊了。有沒有讓太空人變大或者讓我變小的方法呀？”

……

孩子們根據他們對太空的想象故事分成了不同的小組，并在老師的引導下續(xù)寫下去。最終，在“晨間播報”時，孩子們分組講述了自己在太空的大冒險故事，大家一起選出了一個最有意思的故事，并排練了一太空小短劇。

當想象力照進現實—太空小短劇來啦

為了準備這出太空短劇，孩子們在表演區(qū)和手工區(qū)利用成品服裝和半成品材料，嘗試自己動手設計和制作角色服裝和道具。在排練過程中，從熟悉臺詞、分場景排練到連貫表演，孩子們興致高漲，甚至還在不斷地進行創(chuàng)作。他們的肢體動作越發(fā)貼合角色特點，臺詞也越發(fā)精彩，表情也更加豐富?？磥恚鎸ψ约簞?chuàng)造的作品和感興趣的事情，孩子們的內心總是有無限的熱情，每個人的創(chuàng)造力、想象力和表達能力都得到了最大程度的發(fā)揮。我也從一個引導者變成了支持者、觀察者，孩子們自發(fā)地提出問題、解決問題，成為這出短劇真正的主角。