基于文獻計量的圖書情報文獻分析比較研究

李海蓉

摘 要：基于文獻計量法，選取2010年～2020年國內外圖書情報數據，對國內外圖書情報文獻分別統計分析并開展比較研究，根據研究結果，提出相應對策，以期為推動國內圖書情報領域高質量發展提供一定的理論借鑒。

關鍵詞：文獻計量；圖書情報；核心期刊；國內外學者

中圖分類號：G250.252；G252.8 文獻標識碼：A

圖書情報作為一門研究信息資源的獲取和利用的學科，能夠有效幫助人們充分利用圖書館等其他信息機構的資源。2021年6月，聯合國教科文組織發布《開放科學的時代已經到來》。由此可知，推動圖書情報領域發展，是實現開放科學、推動科學進步的重要途徑。

文獻計量是數學、統計與文獻學的有機結合，能夠以量化指標對科研效率、研究能力等開展綜合全面評價，實現從定性到定量的過渡，從而實現理論與實踐相結合，推動圖書情報信息分析高質量發展。一方面，文獻計量可以通過分析學術論文的引用情況、被引頻次等指標，評估學術研究的影響力和質量，有助于識別學術領域的重要研究成果和學術領軍人物，為學術評價和科研決策提供參考依據；另一方面，文獻計量可以幫助研究者了解國內外圖書情報研究的發展情況和動態，促進學術交流與合作。通過分析不同國家和地區的文獻產出情況、合作網絡等指標，可以發現國際合作的機會和潛力，拓展學術交流與合作的渠道。此外，文獻計量可以為圖書情報政策和管理決策提供數據支持。通過分析文獻產出情況、研究機構分布、研究團隊合作等指標，可以了解圖書情報領域的整體發展狀況和特點，為政府部門和相關機構制定政策提供科學依據。基于此，本文通過使用文獻計量法，對國內外圖書情報文獻分析開展計量分析，從而開展國內外圖書情報文獻分析比較研究，以期為推動我國圖書情報領域進一步發展提供一定理論借鑒。

一、研究方法

1.數據來源

本文國內圖書情報數據主要來源于國家知識基礎設施工程數據庫（CNKI）、北京大學圖書館《中文核心期刊要目總覽》（2023年版）、南京大學中國社會科學研究評價中心開發研制的《中文社會科學引文索引》（CSSCI）以及各情報學核心期刊中具有代表性的學術文章作為研究樣本數據，通過對樣本數據清洗處理，最終共得到8533篇文獻可作為有效數據使用。

本文國外圖書情報數據主要以Web of Science核心庫、SSCI數據庫、SCI數據庫、EI數據庫以及國外各情報學核心期刊中所收錄的學術性論文作為研究樣本數據，通過對以上搜集整理的樣本數據預處理，最終共得到有效文獻數據2234篇。

2.指標選擇

本文通過選取以下指標：（1）文獻引用次數。文獻被引用的次數是衡量其影響力和重要性的一種指標。文獻引用次數越多，意味著該文獻對學術領域的影響較大。（2）期刊影響因子。期刊的影響因子是衡量該期刊發表的論文被引用的平均次數。期刊影響因子越高，意味著該期刊在學術領域地位越高。（3）H指數。H指數為一個學者擁有的h篇論文每篇至少被引用h次，能夠同時衡量某學者的文獻產出數量和文獻引用次數。（4）文獻引用網絡。文獻引用網絡可以通過圖形分析方法，研究共同引用、被引用等學術文獻之間的關系。（5）文獻下載次數和瀏覽量。該項指標可以衡量文獻被讀取和訪問的頻率，從而評估該文獻影響力。

二、國內圖書情報文獻計量分析

通過對2010年～2022年期間中國圖書情報領域所搜集整理的數據開展全面統計，并展開文獻計量分析，得出國內圖書情報文獻發展情況如下：該階段總文獻數量為2431篇；其平均引用次數為48次；所涉及期刊平均影響因子為0.7457；其平均H指數為2.1。

由統計數據可知，在2010年～2018年間，我國圖書情報領域發文量呈現逐漸上升趨勢，作者數量不斷增多，文獻被引頻次不斷提升，由此可見，在該階段我國圖書情報領域處于大發展階段，促使高校圖書館服務研究不斷發展。而在2018年～2022年期間，我國圖書情報領域研究逐漸趨于飽和，圖書情報領域文獻發表數量呈現下降趨勢，意味著我國圖書情報領域產生研究熱度下降、研究出現乏力、缺乏創新理念與實踐研究等現實桎梏，阻礙了國內圖書情報領域進一步發展。

就文獻作者而言，鄂麗君、柯平、郭晶以及王波等作者為國內圖書情報領域的領軍學者。他們具有豐富的研究經驗和高水平的學術成就，且其研究成果具有較高的影響力和可信度。朱強、邱均平等作者雖然發文數量較少，但文獻引用次數較高，也被劃分為核心作者。這些作者受到了學術界廣泛認同與支持，其研究成果具有一定參考價值，為學術界其余學者開展研究以及生產高質量、高價值研究成果提供了一定理論借鑒。

就出版刊物而言，《圖書館論壇》《圖書情報工作》《圖書館工作與研究》等核心期刊是國內圖書情報領域發展的主要陣地，這些期刊以高文獻發表數量，為圖書情報領域發展作出了重大貢獻。而《中國圖書館學報》《圖書與情報》等刊物影響因子較高，但發文量較少，說明該類型期刊雖為圖書情報領域中重要出版刊物，但由于課題設計領域較少，所以其載文量處于較低水平。

三、國外圖書情報文獻計量分析

由于2010年～2014年未檢索到足夠數據，因此，通過對2015年～2022年期間國外圖書情報領域所搜集整理的數據展開全面統計，并開展文獻計量分析，得出國外圖書情報文獻發展情況如下：該階段總文獻數量為1061篇；其平均引用次數為27次；其平均H指數為1.4。

由統計數據可知，在2015年～2020年間，國外圖書情報領域發文量呈現逐漸上升趨勢，其發文增長率為77.32%。同時，國外圖書情報領域作者數量趨于增長。由此可知，在該階段國外圖書情報領域發展水平不斷提升，助力國外圖書館服務研究發展。而在2020年～2022年期間，國外圖書情報領域增長態勢逐漸減弱，發文數量呈現緩慢遞增趨勢。就文獻作者而言，Ashiq Murtaza、Mahmood Khalid Spink、Rafiq Muhammad等學者為國外圖書情報領域學術領軍人物。然而，這些作者的發文數量均在5篇左右，其中發文最多的Rafiq Muhammad的文獻發表數量也僅有26篇，由此說明國外圖書情報領域高產作者較少，圖書情報領域仍具備一定發展空間。就關鍵詞而言，根據詞頻統計，信息素養和圖書館服務為國外圖書情報領域出現次數最多的關鍵詞，數據圖書館、電子資源建設、信息服務等關鍵詞也是研究重要主體。

四、國內外圖書情報文獻比較分析

1.研究力量

根據上文統計結果，在此將國內外圖書情報文獻研究力量開展分析比較。國內圖書情報文獻多數來源碩博論文，研究機構以高校圖書館及相關學科院系為主，但期刊論文與碩博論文之間銜接不夠密切，說明我國在這方面的人才培養力度還有待提高。國內在機構數和作者數方面遠遠超過了國外，但國內外的合作網絡都十分稀疏，僅有幾個較大的合作團隊，團隊內部或是團隊間的合作數量均少于國內。此外，國內外在圖書情報領域均未有權威核心期刊。

2.研究主題

國內期刊論文的研究對象較國外而言更為廣泛，不僅包含了高校圖書館的理論基礎研究、信息資源的管理與檢索利用等，還涉及學科服務、讀者服務、智慧服務等分支領域。此外，由于信息化時代不斷推進，國內研究者也逐漸將關注重點轉向知識管理、信息素養教育、社會化媒體與信息傳播等新興領域，以期提高信息服務的質量和效率，推動信息化進程在各行各業的深入發展。

國外圖書情報領域的研究更加注重理論探討、方法論創新和跨學科研究。多數學者致力于探討信息行為、信息搜索、信息組織與檢索等基礎理論問題，同時也關注數字化技術在圖書情報領域的應用與發展。此外，國外學者更加重視社會文化背景下的信息行為、用戶需求與信息傳播等問題以及數字圖書館、開放獲取、數字化人文等領域的前沿研究。通過探索新的研究范式和方法，以期推動圖書情報領域的學術創新和跨學科合作。

3.研究思路

國內學者多數采用定性和定量相結合的研究方法，通過定性分析、案例研究和實地調查等方法深入探討圖書館與情報機構的實際運作情況，從而獲取深層次的理解和洞察。也有國內學者選取實證研究的方法，通過問卷調查、訪談和觀察等方式收集數據，運用統計分析等方法開展數據處理和結論推斷。這種研究方法能夠獲取客觀、可靠的研究結果，為圖書情報工作的實踐提供支持和指導。

國外學者開展理論探討和方法論創新，通過文獻綜述、理論建構和概念分析等方法，探討圖書情報領域的基礎理論和研究范式以及面臨的挑戰和發展趨勢。同時，國外學者采用跨學科的研究方法和途徑，將圖書情報領域與信息科學、社會學、認知心理學等相關學科交叉與融合，探索新的研究領域和方法，從而實現創新和跨界合作，以應對信息社會的復雜挑戰和需求。

綜上所述，國內學者通常更加注重實踐經驗和案例分析，傾向于將研究成果應用于實際圖書情報工作中，以解決實際問題和提升服務質量。國外學者更注重理論創新和學術探索，傾向于將研究成果發表在國際期刊上，并與國際同行開展學術交流與合作，以推動圖書情報領域的學術發展和創新。

4.時空分布

國內圖書情報領域的文獻數量通常隨著時間的推移呈現逐年增長的趨勢。隨著國內圖書館、情報機構的建設和發展以及信息技術的普及應用，中國圖書情報領域的研究成果逐漸增多。同時，國內的圖書情報研究主要集中在一二線城市和發達地區，如北京、上海、廣州等地。在國外，圖書情報領域的文獻數量也呈現逐年增長的趨勢，但增長速度相對穩定。國外的圖書情報研究覆蓋范圍較廣，研究成果分布在世界各地，主要集中在歐美發達國家，如美國、英國、加拿大以及一些亞洲和歐洲的新興國家。

五、結論與對策

1.結論

由以上文獻計量分析比較得知，在當前階段，國內外圖書情報領域仍存在一定發展空間。因此，我國要增加圖書情報領域研發投入，推動圖書情報領域發展。

2.對策

（1）增強圖書情報領域研究

首先，通過設立圖書情報領域的學術交流平臺，如學術論壇、研討會、專題講座等，為研究者提供展示研究成果、交流學術思想和分享理論經驗的機會。其次，鼓勵和資助圖書情報領域的理論研究項目，重點支持對圖書情報領域的基本概念、理論框架和方法論開展深入探討和系統總結的研究。再次，強化圖書情報領域的學科建設，完善相關學科體系和學科門類，加強與相關學科的交叉融合，促進圖書情報領域理論研究的多元化和綜合性發展。最后，加大對圖書情報領域學術期刊的支持力度，提升期刊的學術影響力和國際知名度，鼓勵刊登高水平的理論研究論文和綜述文章。

（2）加強圖書情報領域創新能力

首先，加大對數字化圖書館建設和信息服務平臺建設的支持力度，借助先進的信息技術手段，提升圖書情報服務的效率和質量，滿足用戶多樣化的信息需求。其次，加強對數字人文研究的支持和推動，開展數字化文獻資源的數字化加工、數字人文工具的開發與應用，為人文學科研究者提供豐富的數字化資源和工具支持。再次，積極推動數字資源的保護和開放共享工作，建設數字化文化遺產庫和開放獲取平臺，促進數字資源的數字化保存、長期可持續利用和公眾共享。最后，借助社交網絡、社區服務平臺等新媒體手段，拓展圖書情報服務的社會化渠道，開展在線問答、網絡推廣等形式的服務，提高服務的社會化和智能化程度。

（3）培養學術領軍研究者

首先，建立完善的學術人才培養體系，包括本科、碩士、博士等多層次的人才培養計劃。為學生提供系統全面的課程教育，注重培養學生的實踐能力、創新能力和團隊合作精神；其次，建立健全學術導師制度，為青年學者提供優秀學術導師的指導和支持。導師應具有豐富的學術經驗和廣泛的學術網絡，能夠引導學生開展獨立思考和創新研究；再次，提供良好的科研工作環境和條件，包括科研設施、實驗室條件、科研經費等方面的支持。為學術領軍人才提供舒適的科研辦公環境和創新的科研條件；最后，建立科學、合理的學術評價機制，充分尊重學術領軍人才的創新成果和貢獻，激勵其持續投入學術研究，并及時給予認可和獎勵。

（4）加強政策支持

首先，制定和完善圖書情報領域的相關政策法規，明確政府對圖書情報事業的支持和傾斜政策，為圖書情報機構的發展提供政策保障。其次，加大對圖書情報領域的資金投入力度，增加圖書情報機構的經費撥款，為圖書館、情報中心等機構提供充足的運行經費和發展資金。再次，加大對圖書情報領域科研項目的支持力度，鼓勵開展前沿技術與理論研究，支持創新性、應用性和實用性強的科研項目。最后，加強與國際組織和其他國家的合作與交流，爭取更多的國際合作項目和資金支持，擴大圖書情報領域的國際影響力和國際合作空間。

參考文獻：

[1]宋玲玲.科學知識圖譜視域下國內外圖情領域開放科學比較研究[J].競爭情報，2024，20（01）：29-41.

[2]李雁鳴.文獻計量在我國現階段圖書情報領域的運用分析[J].蘭臺內外，2021（04）：28-30.

[3]王靜宇.國內高校圖書館智庫研究進展——基于CNKI的文獻計量與可視化分析[J].河南圖書館學刊，2021，41（09）：54-57+66.

[4]黃 東.近五年國際圖書情報領域研究主題——基于WOS的文獻計量分析[J].圖書館學刊，2021，43（10）：98-104.

[5]陳 喆，張 帆.基于文獻計量分析的我國公共圖書館科研合作態勢研究——以48家副省級及以上公共圖書館為樣本[J].圖書館工作與研究，2022（05）：35-42+75.