兒童節的故事

賈莎莎 劉欣怡 子廷媽媽 方敏

兒童節的蛻變

文｜蘇州幼兒師范高等專科學校 賈莎莎

我是一名80后，對于兒童節的記憶始終停留在乖巧地集體表演上。那時，節前兩個月，老師便著手選拔班級里活潑靈巧的孩子，開始排練“六一”節目。我們一遍又一遍地排練，一次又一次地磨合，從最初的雜亂無章到節目成型，再到上臺表演，老師們盡職盡責。演出前幾天，老師指定服裝店和款式，爸爸媽媽帶著我們去選購演出服。表演時，我們涂上口紅、胭脂，點上美人痣……

時光荏苒，如今的我已從孩童的角色轉變為母親。當女兒進入小班，6月臨近時，我開始隱隱擔憂：幼兒園會不會排練“六一”節目？是選拔制還是自愿報名？我的孩子能否被選中？排練會不會過于辛苦？他們能從排練和展示中獲得什么？而那些未被選中的孩子，會不會因此感到失落？

然而，這些擔憂在“六一”到來時煙消云散。幼兒園沒有組織傳統意義上的節目表演，而是舉辦了“六一”嘉年華活動。老師化身游樂園的向導，為孩子們提供了豐富有趣的游戲項目。熟悉的幼兒園變成了超級游樂場，孩子們在這里體驗自由與快樂，盡情享受游戲的樂趣。

時代在進步，教育理念也在不斷更新。在這個兒童節的游戲天地里，孩子們沒有被劃分為小明星和小觀眾，每個人都是活動的主人翁，都是游戲的小能手。在快樂自由的氛圍中，孩子們真切地感受到了這是屬于自己的節日，他們開始明白自己的需求是值得被看見和尊重的。

伴隨著成長，孩子們必然會面臨日益繁重的學業壓力和社交負擔。在那些注定曲折而漫長、單調且枯燥的歲月中，這些快樂的兒童節體驗將愈發顯得明媚而珍貴，成為他們前行的力量。

彤彤的兒童節

文｜浙江省紹興市上虞區章鎮中心幼兒園 劉欣怡

“六一兒童節就要到了，你們有什么心愿嗎？可以和好朋友討論，把它畫下來。”我話音剛落，孩子們就興高采烈地討論起來，只有彤彤既不動筆，也不和別的小朋友交流，只是一個人靜靜地坐著。

我走過去，問她：“彤彤，你怎么不畫呢？”她抬頭看看我，沒有說話。彤彤家境貧寒，爸爸還身有殘疾，她的內心敏感而脆弱。

我湊到彤彤的耳邊說：“劉老師告訴你一個秘密，小朋友在六一兒童節許下心愿，是可以實現的。你愿意把心愿畫下來試一試嗎？”彤彤的眼神里有了些許期待。

彤彤開始動筆。不一會兒，她畫完了。畫板上，一個小女孩臉上綻放著笑容，在歡快地放風箏。

下午，我拿出一個畫本，還有一只大大的風箏對彤彤說：“這是劉老師送你的兒童節禮物。在這個本子上，你可以畫上任何想要跟我分享的事情，這是我們的秘密。”說完，我向她擠了擠眼睛，“放學后，劉老師約你去放風箏，怎么樣？”彤彤開心地點了點頭。

時至今日，我送給彤彤的畫本早已畫滿，她依然保留著畫畫的習慣。看著彤彤的成長和進步，我心里充滿了喜悅。

分享甜蜜，分享快樂

文｜四川省鹽邊縣啟蒙星幼兒園 子廷媽媽

“六一”前夕，兒子眨巴著雙眼，問我：“媽媽，你也過兒童節嗎？”這簡單的一問，瞬間將我的思緒拉回遙遠的童年。那是個物資匱乏的年代，我深深地記得兒童節那一天，學校會發幾顆糖果。我將糖果與家人共享后舍不得扔掉糖紙，將糖紙洗凈后疊成美麗的蝴蝶，串在一起，任它們在陽光下翩翩起舞……

“媽媽，我想要奧特曼的衣服，還有面罩和一個小籃子。”兒子的話將我的思緒拉回。我不理解他為何要一個小籃子。他拿出小豬存錢罐，認真地告訴我，他想用存錢罐里的錢買一籃子糖果分發給公園里的人，分享快樂和甜蜜。我的心中涌起一股暖流，決定全力支持兒子。

我們一起選購了奧特曼的衣服、面罩和小籃子。在糖果攤前，他精心挑選了三斤糖果。

“六一”當天，陽光明媚，公園里熱鬧非凡。兒子化身奧特曼，手提糖果籃，不知疲倦地走在人群中，分發糖果。汗水浸濕了兒子的衣服，但他依然興高采烈，我問他累不累，他笑著說奧特曼是不怕累的。回家的路上，兒子突然掙脫我的手，跑到一位清潔工奶奶身邊，將剩余的糖果全部送給了她。

那一刻，我深深地感受到，分享快樂，能收獲更大的快樂。這真是最好的兒童節禮物。

讀萬卷書，行萬里路

文｜浙江省湖州市藍天實驗幼兒園 方 敏

兒童節，是孩子們翹首以盼的節日。作為家長，我希望與孩子共同創造美好的回憶，讓愛和溫暖滋養他茁壯成長。

每年兒童節，我都會為兒子準備一份特殊的禮物，這源于一次輕松的對話。“媽媽，這些書我看完了，可以再買一些嗎？”“當然可以，兒童節快到了，媽媽會送你喜歡的繪本作為禮物。”“真的嗎？我要自己選。”于是，每年“六一”前夕，挑選繪本成了我們共同的期待。我們沉浸在書的世界里，共同探尋知識的奧秘。

“讀萬卷書，行萬里路”是我和兒子的共同愿望。我們曾漫步在海濱城市，感受大海的遼闊與深邃；也曾徜徉于大漠之中，領略大自然的壯美與寧靜。“六一”那一天，我們選擇在家鄉的土地上留下足跡。我們走進南潯古鎮，感受歷史的厚重；流連于湖州市博物館，探尋文化的底蘊；奔向龍之夢樂園，盡情享受童年的歡樂。寓教于樂的出行，讓兒子在輕松愉快的氛圍中領略到大千世界的精彩，開闊了眼界，豐富了心靈。

在兒童節，我還注重培養兒子的勞動意識。我告訴兒子，“六一”是他的節日，他應該承擔一些力所能及的責任。于是，我們一起種下小蔥、青菜，期待它們茁壯成長；我們一起大掃除，讓房間煥然一新。這些活動不僅鍛煉了兒子的動手能力，也讓他體會到了勞動的艱辛與喜悅，更讓他學會了珍惜和感恩。

兒童節轉瞬即逝，然而，正是這些點點滴滴的美好回憶，才是孩子成長路上最寶貴的財富。