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新時(shí)代下有志青年路在何方

2024-07-06 16:13:07趙藍(lán)
公關(guān)世界 2024年9期
關(guān)鍵詞:價(jià)值時(shí)代能力

趙藍(lán)

當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,恰逢百年未有之大變局,中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代。大變局下的中國與世界充滿機(jī)遇,老一輩通過艱苦奮斗為新時(shí)代下中國青年的發(fā)展道路奠定了良好基礎(chǔ)。未來的世界需要大量有志青年當(dāng)仁不讓,勇?lián)眱海磺嗄暌灿邪l(fā)展自身,成就自身的需求。那么,選擇一條適合自身的道路對于當(dāng)今時(shí)代的有志青年至關(guān)重要。

在新時(shí)代下,中國有志青年人應(yīng)如何面對不確定的未來,在不確定中把握機(jī)遇贏得發(fā)展先機(jī)?面臨選擇時(shí),如何選擇一條適合自己的正確道路?這篇文章寫給千萬仍在尋找自己道路和前進(jìn)方向的人。

年輕朋友常提到的幾個(gè)問題:

1、怎樣才能成功?(不知道自己不知道)

2、為什么厲害的人針對復(fù)雜的問題能一針見血?(知道自己不知道)

3、接下來怎么辦?感覺自己迷路了,不知道該怎么走,前邊要做的事情很模糊,道路看不清。該怎么選擇,才是適合自己的道路?(知道自己知道)

以上幾個(gè)問題,在許多情況下對應(yīng)的是對自身和對世界的認(rèn)知,反映出年輕人成長的不同階段,也是尋找道路的過程。新時(shí)代下,青年人要找準(zhǔn)屬于自己的道路,有以下4個(gè)方面內(nèi)容需要清晰認(rèn)知。

一、培養(yǎng)思考的習(xí)慣:讓人少走彎路

道路千萬條,規(guī)劃第一條。人生如果沒有引路人,就得自己摸索前進(jìn),這個(gè)過程中最重要其中一條是要主動對自己的人生做規(guī)劃。有規(guī)劃的人生能少走彎路,即使走了彎路也能及時(shí)止損。

做規(guī)劃的過程是思考的過程。為什么許多青年人不愛思考,原因之一在于思考也許是世界上最難的事情之一。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),大腦占人體重的2%左右,但是消耗的能量占20%以上。越是思考,注意力越是高度集中,越是需要機(jī)體提供大量的能量。即便如此,青年人應(yīng)注重養(yǎng)成思考的習(xí)慣,這能讓人生少走彎路。

在過往的經(jīng)歷中,其實(shí)已經(jīng)掌握了許多重要的信息,但是沒有冷靜地與自己的內(nèi)心對話。“靜”是古往今來圣人及大能修身的重要手段:

“致虛極,守靜篤,萬物并作,吾以觀其復(fù)。”——老子

“當(dāng)極靜時(shí),覺此心中虛無物,旁通無窮,如長空云氣,流行無所止極。”——王陽明

“非寧靜無以致遠(yuǎn),非淡泊無以明志。”——諸葛孔明

由此可見,老祖宗通過“靜”進(jìn)而去思考自身,認(rèn)識世界,規(guī)劃人生。靜下心來與自己內(nèi)心對話,將各類信息梳理匯總,評估不同選擇的優(yōu)勢與劣勢,進(jìn)而尋找當(dāng)下最合適的一條路。值得注意的是,有些道路很模糊,需要試錯(cuò),通過規(guī)劃,可以設(shè)置好階段性試錯(cuò)的時(shí)間點(diǎn)與關(guān)鍵事件,進(jìn)而在條件發(fā)生變化時(shí)提醒自己,換一條道路。靜心思考可以讓人獲得內(nèi)心的篤定與堅(jiān)持:當(dāng)下即最好。

二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)對人生的把握

新時(shí)代下的世界充滿變化,面臨的問題錯(cuò)綜復(fù)雜,而每個(gè)人的人生都只有一次,如何選擇一條適合自身的道路至關(guān)重要。戰(zhàn)略思維對人才成長具有巨大價(jià)值。戰(zhàn)略思維專門考慮未來,能透過復(fù)雜的變化看未來方向和趨勢。這里有兩層內(nèi)在含義:能意味著人生擁有更多選擇;也意味著對自己人生擁有更多選擇沒有強(qiáng)烈意愿的人很難培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。

面臨選擇時(shí),往往要在短期和中長期之間進(jìn)行選擇,當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)怎么辦?是臣服于短期的快感,還是執(zhí)著于長期的目標(biāo)?總的來說,應(yīng)該是要落腳于價(jià)值。做有價(jià)值的事,而不是簡單的事。所謂做正確的事,而不僅僅是正確地做事,講的也是這個(gè)道理。提到價(jià)值就要提到挑戰(zhàn)。人生會面臨很多挑戰(zhàn),面對各種誘惑,需要做出各種選擇,有價(jià)值的事情、正確的事情往往不容易,能否以價(jià)值為導(dǎo)向,為了長期而控制短期行為,是戰(zhàn)略思維的核心。朝聞道,夕死可矣!追求有價(jià)值的事面臨的最大挑戰(zhàn)就是自律。

戰(zhàn)略思維的核心之一是要回歸本源思考。例如,“工作沒有做完,到下班時(shí)間了該怎么辦?是堅(jiān)持把工作做完還是下班回家等明天再做?這是一個(gè)互相矛盾的問題。到下班時(shí)間了,公司沒有規(guī)定說工作沒有做完不許回家,必須把工作做完才能回家。可是,如果等到明天再做會對項(xiàng)目進(jìn)度造成一定的影響,該怎么辦呢?”如果自己是老板問題非常好解決,那就是加班加點(diǎn)完成工作。正由于不是老板所以才會這樣計(jì)較工作的得與失。這類的事件在人生不同階段都會遇到,怎么辦?在這個(gè)時(shí)候,如果回歸本源就應(yīng)該思考:“對待工作,何謂正確?”由此可以看到,戰(zhàn)略思維能指引人前進(jìn)。

戰(zhàn)略考慮未來,套利思維、博彩思維都不是戰(zhàn)略思維。今天所在的位置,是3年前所做選擇決定的。因此著眼于未來的價(jià)值,從現(xiàn)在開始規(guī)劃人生,用發(fā)展的思維來看待和布局當(dāng)下,能在未來收獲更好的自己。

戰(zhàn)略不僅僅是組織管理中的概念,在青年人選擇屬于自身道路時(shí)也是至關(guān)重要。因?yàn)閼?zhàn)略是方向和概念,而方向與概念可統(tǒng)籌解決復(fù)雜問題,可以在迷茫的時(shí)候指引前進(jìn)。“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”是啊,很多時(shí)候是當(dāng)局者迷,旁觀者清。如何跳出這個(gè)陷阱,需要著眼于大局,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。

從戰(zhàn)略層面上看,青年人迷茫時(shí),應(yīng)努力從山腰走到山頂,在高處讓自己看到全局,進(jìn)而指導(dǎo)自己當(dāng)下的行為。戰(zhàn)略就是要站高一些,看遠(yuǎn)一些。山頂意味著視野變得寬闊,迷茫時(shí),想法讓自己從山腰走到山頂,不失為一種策略。“樹挪死人挪活”,不要待在山腰暗自嘆息,“變則通通則達(dá)”,跳出固有思維,就能看到一直都在的那條路。

更重要的是,戰(zhàn)略是一系列的正確行動,換言之,只是看到道路還不夠,需要青年人為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗,要下苦功夫。以目標(biāo)為導(dǎo)向,加上持之以恒地行動,就能在競爭中獲得優(yōu)勢。叔本華說人要么獨(dú)處,要么庸俗。戰(zhàn)略思維叫追求卓越,平庸沒有價(jià)值。

戰(zhàn)略思維是有志青年在變局下選對路需要的核心能力,可以助力人才贏得未來競爭力。要想贏,戰(zhàn)略思維需要從終局看布局,不是以過去推導(dǎo)未來,要以未來推導(dǎo)現(xiàn)在。如圖1所示,戰(zhàn)略思維考慮長期和未來(即愿景),如果能看到未來愿景,通過思考就能看到過程中的問題與障礙。通過將愿景與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,進(jìn)而出行動方案以及階段性的目標(biāo)策略,就可以規(guī)劃出當(dāng)下具體的行動。在克服困難前進(jìn)的過程中,面對選擇時(shí),以價(jià)值為導(dǎo)向,通過本源與變通的思維指導(dǎo)自身行為,采取一系列正確的行動,以贏得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢。所謂有價(jià)值的事,是3個(gè)關(guān)鍵事項(xiàng)的交集,即:對什么充滿熱情、在什么方面成為最優(yōu)秀的、是什么驅(qū)動經(jīng)濟(jì)引擎。閱讀了后文清晰認(rèn)知人生核心的“一個(gè)能力二大任務(wù)”,就能明白,這個(gè)交集實(shí)際上就是人生成長方向(讓自己更優(yōu)秀)、人生成就方向(充滿熱情而快樂地干)與現(xiàn)實(shí)世界需求(具備轉(zhuǎn)化價(jià)值或經(jīng)濟(jì)價(jià)值)的結(jié)合。如果再結(jié)合上價(jià)值思維核心的回歸本源思考,就能助力在變化的世界中把握不變的原則。

人成長不同階段會面臨許多不斷改變的現(xiàn)實(shí)問題,為贏得競爭就必須保持靈活性,以便可以在變化的環(huán)境中進(jìn)行調(diào)整以適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)實(shí)情況。但是,戰(zhàn)略思維的變不是為了變而變。變是以不變的原則為基礎(chǔ)。不變的是什么?是《道德經(jīng)》里的道;是《易經(jīng)》里的太極,不易;是《兵經(jīng)》里的五事;是戰(zhàn)略思維核心的回歸本源;是指導(dǎo)行為做事的原則。戰(zhàn)略思維的靈活性與穩(wěn)定的原則結(jié)合起來,就可以建立一個(gè)既穩(wěn)定又靈活的思維體系。

三、清晰認(rèn)知人生核心的“一個(gè)能力二大任務(wù)”

“知人者智,自知者明。”—《道德經(jīng)》

“見自己,見天地,見眾生。”人生會有3次覺醒,首先是要認(rèn)識自己。

認(rèn)識自己和認(rèn)識世界是人生的兩大基礎(chǔ)任務(wù),貫穿成長的一生。成長的道路沒有捷徑,正如《西游記》中的唐僧不能借用徒弟孫悟空的筋斗云快速到達(dá)西天一樣。既如此,唯有心境平和,朝著選定的路堅(jiān)毅前行。道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。

在這個(gè)過程中,有一個(gè)核心點(diǎn)是認(rèn)知能力。認(rèn)知能力實(shí)際是思考能力,他決定著對不同事物的理解與觀點(diǎn)。高層次認(rèn)知能力往往能看到事物發(fā)生發(fā)展的本質(zhì),對復(fù)雜的問題往往能高屋建瓴,對關(guān)鍵矛盾往往能一針見血,也會具有極強(qiáng)的思維體系和邏輯能力。世界是客觀的,人們的理解和觀點(diǎn)是主觀的,縮短主客觀之間的距離就是提升自我的方向。

從50樓往下看,全是美景,但從2樓往下看,全是雜亂與喧囂。人若沒有高度,看到的全是問題,人若沒有格局,看到的全是雞毛蒜皮。認(rèn)知能力,或者說思考能力,從方法論來說認(rèn)知能力是認(rèn)識自己/世界的因,從哲學(xué)角度來說認(rèn)知能力是果。視野取決于高度。只有當(dāng)有足夠的高度,才能看到問題的全貌,抓住機(jī)遇,超越困境。

認(rèn)知能力是不斷變化的。正如《易經(jīng)》的變易,萬事萬物都在不斷變化之中。這說明提高認(rèn)知能力最好的方法就是學(xué)習(xí),從思考中學(xué)習(xí),從書籍中學(xué)習(xí),從工作、交流、挫折中學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,豐富閱歷,進(jìn)而獲得更高的認(rèn)知能力。

四、大道一直都在:如何選對路

“大道氾兮,其可左右。萬物恃之以生而不辭,功成而不有。”—《道德經(jīng)》

要想選對路,首先要看到路,這條路應(yīng)該是大道!

每個(gè)特殊時(shí)代下都有屬于時(shí)代特有的發(fā)展規(guī)律,也就是《道德經(jīng)》中的大道。大道一直存在,靜靜地等待著你。因此,在百年未有之大變局這樣特殊的時(shí)代背景下,有志青年選擇的路,應(yīng)該是符合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展規(guī)律,具有長期價(jià)值,具備戰(zhàn)略意義的路。

不同的時(shí)代有不同的特征,大道是符合時(shí)代發(fā)展規(guī)律的!戰(zhàn)爭時(shí)代,這個(gè)時(shí)代實(shí)際上是社會發(fā)展的一個(gè)產(chǎn)物,社會發(fā)展到一定階段就會產(chǎn)生戰(zhàn)爭,它是時(shí)代變革的一種象征。戰(zhàn)爭年代具有不確定性和確定性,有人能在戰(zhàn)爭年代逃避戰(zhàn)爭嗎?整個(gè)社會都處于一種戰(zhàn)爭的時(shí)候,你怎么逃避,沒人能逃避,必須積極面對,越逃避反而最后的結(jié)果是越凄涼的。在改革開放年代是經(jīng)濟(jì)新體制,要解放生產(chǎn)力,要實(shí)現(xiàn)新目標(biāo),那個(gè)年代最常聽到的是白手起家、一夜暴富,這就是這個(gè)時(shí)代的特征,為什么你能一夜暴富、為什么餓死膽小的撐死膽大的,因?yàn)楦易鞲覟楦谊J,更接近時(shí)代的特征,你越接近時(shí)代的特征你成功的機(jī)會是更高的,所以最敢于冒險(xiǎn)富有拼搏精神的一批人首先發(fā)展了起來。

21世紀(jì)的時(shí)代特征是什么,是科技創(chuàng)新、文化傳承、民族復(fù)興,更進(jìn)一步是人類文明的發(fā)展方向。近些年世界大國之間的貿(mào)易戰(zhàn)、針對科技的封鎖,把一些新興科技產(chǎn)業(yè)如生命科技、人工智能放到了一個(gè)特殊的位置,這些領(lǐng)域都是時(shí)代發(fā)展的方向,是時(shí)代的特征。這些特征,是時(shí)代賦予當(dāng)今青年人的使命。越是接近時(shí)代特征,越是能扛住時(shí)代賦予的使命的時(shí)候,你是越接近成功的。如果有機(jī)會,應(yīng)該努力向這些方向看齊,勇于承擔(dān)時(shí)代賦予的使命;如果沒有機(jī)會從事相關(guān)行業(yè),可以逐步把自己往這些方向塑造。

青年人朝氣蓬勃,有發(fā)展自身的需求,正如馬斯洛理論中提及的:人的需求有5個(gè)層次,生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。自我實(shí)現(xiàn)的那些人,他的內(nèi)心會得到巨大的滿足,它對于以下各個(gè)層次的需求都會得到極大的一個(gè)釋放。在通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)知能力的過程中,如果能將個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的需求與時(shí)代發(fā)展的規(guī)律相結(jié)合,勇?lián)姑且粭l正確而有價(jià)值的道路。

應(yīng)該認(rèn)識到,世界的每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。每個(gè)人都可以去尋找屬于自己的一條路。這種差異將使世界更美好。對青年人來說,在追求自我實(shí)現(xiàn)的過程中,有很多選擇,需要找到真正對的路。可以將提升認(rèn)知能力作為核心,不斷學(xué)習(xí),勇?lián)鷷r(shí)代賦予的使命,將專業(yè)和事業(yè)作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和路徑(而非目標(biāo)),以自身所在為起點(diǎn),腳踏實(shí)地走出一條屬于自己的路。這條路越是接近時(shí)代的特征,成功的可能性越大。

(作者單位:廣州國家實(shí)驗(yàn)室)

(責(zé)任編輯:豆瑞超)

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