難忘的一堂課

光陰似箭，轉眼六年的小學生活就要結束了。六年里，我上過很多課，其中讓我最難忘的是一堂語文課。

星期五的早上，艷陽高照，天空萬里無云。小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲，蟬也不甘示弱，大聲唱著“知了，知了”。突然，不知趣的烏云跑過來加入了唱歌的隊伍，滴滴答答，天空下起了雨。同學們趕緊跑進教室，嘴里埋怨著怎么突然下雨了。這時，老師走上講臺，微笑著說：“同學們，這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲，好不好？”“好！”大家立刻興奮地回答。

只見老師用粉筆在黑板上寫下五個大字——看圖猜成語，然后拿出一張圖，上面畫著一只青蛙，青蛙頭上有一個字——井。我的同桌小宇立刻站起來，笑嘻嘻地說：“這個成語我知道，是‘井下扣只蛙。”大家先是一愣，轉而哄堂大笑。我一邊笑一邊說：“哈哈，這個成語是‘井底之蛙。”“沒錯，這個成語就是‘井底之蛙。蒙想說對了！”說完，老師又拿出一張圖，圖上畫著牛在吃草，牛的旁邊有一個人在彈琴。這時小宇又站了起來，調皮地說：“這次我肯定能答對，這個成語是‘牛在吃草。”大家忍不住再次哄堂大笑。老師氣得大聲說：“你看旁邊不是還有一個人嗎？這個成語是‘對牛彈琴！如果下一張圖你還回答錯誤，就把答錯的成語每個抄十遍！”說完，老師又拿出一張圖。這次的圖上畫著一只青蛙，頭上依舊是個“井”字，但不同的是青蛙的眼睛一直往上看。我疑惑不解地說：“這個成語不還是‘井底之蛙嗎？”“回答錯誤。”老師說。只見小宇又站了起來，堅定地說：“老師，我知道，這個成語是‘坐井觀天。”這下大家情不自禁地鼓起了掌。原來，剛才老師給大家使了個眼色，讓大家故意答不上來，看一看小宇是否能回答出來。

這真是一堂歡樂又難忘的語文課啊。

（指導老師：陳科燕）

點評：蒙想同學用生動的語言詳細地描述了同學們在語文課上看圖猜成語的經過，同時通過描寫小宇三次回答問題時的態(tài)度，展現了人物調皮天真的性格。