平魯區陶村鄉：運用“千萬工程”經驗繪就鄉村振興美景

楊召文 曹飛

春回大地，萬物復蘇。平魯區陶村鄉大地的山粱溝峁、村戶田壟，又是一年春耕備耕農忙的景象。

2023年以來，平魯區陶村鄉學習運用“千萬工程”經驗，通過加強和改進黨建引領鄉村振興工作，積極推進鄉村振興示范村創建，聚力整治鄉村人居環境，全力搭建到村工作大學生成長成才“快車道”，全方位激發鄉村振興新活力，正繪就出一幅鄉村振興的新圖景。

黨建引領 產業富民“強”起來

提升鄉村產業發展水平，千方百計拓寬農民增收渠道，是“千萬工程”蘊含的重要發展理念之一。

來到陶村鄉盧家窯村養殖場，村民正忙著給牛羊投料喂養，現場一派繁忙的景象。作為陶村鄉黨建引領鄉村振興示范村，盧家窯村堅持將黨建引領作為助推鄉村振興的“第一抓手”，積極謀劃特色產業，著力加強農村黨支部班子建設，打造高標準黨群服務中心，以黨員帶動、村集體經濟入股和個人入股的方式，大力發展養殖業，引領脫貧戶和村民致富增收。

“盧家窯村養殖場當時是一個扶貧項目，脫貧完以后這個項目繼續由村黨支部進行引領監管，把這個脫貧戶和村里頭的一般戶合作繼續在這里養殖，從2017年到現在一直是在發展壯大。”盧家窯村集體經濟組織法人盧西福介紹，在村黨支部的帶領下，人們的收入明顯增加，現在羊的存欄量是400多只，牛50多頭，總占地面積是3000多平方米，圈舍建設2000多平方米。

把方向、管大局、促發展。陶村鄉黨委在全鄉逐漸形成了大黨建工作格局，重點對盧家窯、西家寨等五個村黨群服中心全部提檔升級，構建“標識明顯、資源融合、服務完善、高效運轉”的黨群服務中心體系，村村新增黨員民生代辦室，幫助群眾代辦計劃生育、醫療保險、勞動保障等各項服務，讓“群眾多動嘴，干部多跑腿”成為常態，累計解決群眾急辦、難辦事項100余件。正是在這樣一批示范標桿影響下，陶村鄉各村不斷完善工作機制、在“精”字上下功夫、在“優”字上做文章、在“細”字上見真章，黨建與其它各項工作齊頭并進，相容共促。

聚力整治 鄉村顏值“靚”起來

“這會兒政策真不賴，鄉里把商貿一條街刮的整整齊齊，又給換了卷閘，環境比以前又干凈又整齊，做買賣也越來越好。”走在陶村鄉陶東村商貿一條街，沿街兩側干凈整潔，商鋪店面煥然一新，優美的環境讓鄉村“顏值”不斷提升。

“全鄉深入開展村莊清潔提升行動，以網格化為單元，在全鄉進行陳年垃圾大清掃，確保衛生清潔無死角、全覆蓋，從根本上解決污染源頭問題。”陶村鄉相關負責人介紹。

陶村鄉黨委、政府堅持以新發展理念為統領，以宜居宜業和美鄉村示范創建為抓手，把農村人居環境整治提升作為重點，同時全面開展企業周邊環境整治，樹標桿、樹典型、攻難點、強弱項、抓提升，突出高標準打造陶村商貿一條街、高標準整治運煤通道一條路，創新實干，全面加快推進鄉村振興，讓和美陶村環境更加靚麗，讓群眾幸福感、獲得感更加充實。

健全機制 鄉村人才“聚”起來

鄉村振興首在人才振興。為破解基層人才“引不進”“留不住”“用不好”的問題，陶村鄉黨委、政府探索完善“1234”工作法，全力搭建到村工作大學生成長成才“快車道”，為鄉村振興輸送生力軍，注入新活力。

持續強化一個保障，確保“安下心”。首次崗位報到時，鄉黨委、政府召開談心談話見面會，第一時間營造舒適的工作、生活、互幫互助環境，鄉黨委班子成員堅持“一對一”對接，讓到村工作大學生有更多的歸屬感。

嚴格落實兩項制度，確保“管得住”。堅持用制度強化規范管理，認真落實日常管理及年底考核制度，把考核結果存入個人檔案，作為獎勵、提拔任用、辭退的重要依據，激勵人人爭當標兵，激發創新工作積極性。實行工作例會制度，堅持每半月工作例會制、特殊情況日報制、每月一次座談會制，通過曬工作、找差距、拿措施，解難題，實現目標準、思路清、方向明的工作要求。

全力推行三項舉措，確保“育得實”。常態化開展“三資”管理、生態環保等專業知識培訓，不斷提高履職能力。實施“5+1”導師結對制，快速引導到村工作大學生了解村級運轉流程和工作要點等。14名到村工作大學生在鄉“5辦1站2中心”進行跟班學習和崗位輪崗歷練，全程幫助和培養，全面帶動成為工作“多面手”。同時，指導到村工作大學生協助所在村健全黨務、村務、財務臺賬，督促落實“四議兩公開”制度，開展集體“三資”專項整治。

適時搭建四個平臺，確保“用得活”。搭建志愿服務平臺，組織全鄉到村工作大學生志愿服務隊常態化開展服務，進一步拉近黨群、干群關系。搭建宣講平臺，到村工作大學生組成宣講小分隊進行宣講黨的二十大精神、農業技術等，推動黨的政策飛入百姓家，實用技術進院到地頭。打造外宣平臺，到村工作大學生可以大力宣傳、推介陶村，厚植陶村鄉發展基礎。籌備電商平臺，讓陶村鄉的農特產品搭上互聯網快車，為農民增收開創新路子。

為者常成，行者常至。在陶村鄉這片充滿希望的沃土上，有著“千萬工程”經驗這把金鑰匙的賦能，必將繪出更加絢麗的“城鄉共美”新畫卷。