小徒弟的陶瓷處女作是一個漂亮的花瓶，色彩鮮艷，造型精巧，唯一不足的是瓶口不夠圓潤。正當他興致勃勃地欣賞這個作品的時候，師兄走了過來，發現了花瓶的瑕疵。師兄指著瓶口說：“多么明顯的缺陷，你怎么能犯如此低級的錯誤呢？”

聽了師兄的話，小徒弟的興奮勁蕩然無存。師兄又說道：“學藝最忌好高騖遠。你連制陶的基本功都沒有學好，就急著刻花、施釉、燒窯，急著出作品……”小徒弟沮喪極了，眼淚快要流下來了。

這時，師父走了過來，他看到那個花瓶，眼睛瞬間亮了。他興奮地說道：“小徒弟，這真是你獨立完成的嗎？瞧瞧，這色彩搭配多么和諧，顏色過渡多么自然，形狀多么別致！”

“師父，您仔細瞧瞧，這瓶口可是有問題的。”師兄提醒道。師父莞爾一笑，說：“這世界上任何東西都有瑕疵。我們看一件作品，首先要關注整體和它值得借鑒的優點，至于缺陷，有的可以規避，而有的可能受環境影響或自身局限難以避免。我們追求完美，但也要允許瑕疵存在。”小徒弟和師兄都陷入了沉思。

對于瑕疵，人們往往不能接受它，因瑕疵的存在而否定事物或抹殺亮點的現象比比皆是。但是，這世界上有什么東西是完美的呢？

俗話說：“金無足赤，人無完人。”太陽已足夠偉大，但它上面還有黑子的存在，也不夠完美。因此，我們對人和事又怎么能苛求完美無瑕呢？

對待瑕疵的態度，彰顯出一個人的胸懷和修養，更體現了一個人為人處世的智慧和境界。

（欄目編輯" 陽丹彥）