姜冰
1
一個人選擇做什么,很多時候都是被旁人影響的。
冉冉加入校排球隊完全是因為表姐。那個周末,兩人都去姥姥家吃飯,吃完飯在屋里待著無聊,大人又不讓玩手機,表姐就邀請冉冉一起下樓打排球。冉冉對排球沒興趣,但更不喜歡留在大人堆里,如果留下來,大人們肯定教育她要多向表姐學習,學習表姐的大大方方和樂觀開朗——冉冉平時話很少的。
冉冉跟著表姐下了樓,表姐從車后備箱里拿出排球扔給冉冉,讓她墊球。開始的幾個球都被冉冉墊飛了,但后面冉冉越墊越好,表姐驚訝地說:“你知道嗎,你這手感相當不錯,比我們有的排球隊員都要好,你應該加入排球隊!”
難得表姐會夸她什么,冉冉有點受寵若驚,但也沒有完全當真。
表姐是個行動派,第二天就拉著冉冉去了排球隊。校排球隊并不是學校的寵兒,足球隊才是,所以多一個人少一個人也無所謂,水平什么的也可以忽略,再加上有表姐的介紹,教練馬上就點頭了。
“記住,周一、周三、周五的社團時間是排球訓練。到時候別穿校服,太熱,我們都穿運動短褲或者短裙。”表姐告訴冉冉。
冉冉倒是有一套夏季運動套裝,是粉紅色的T恤配白色的運動短裙,本來打算假期早上跑步穿的,但她從來沒有付出過行動。媽媽說她光說不練,跟表姐比差遠了。
回到家,冉冉找出那套運動裝穿上,鏡子里亭亭玉立的女孩看起來讓人耳目一新。但,這是不是太惹眼了?如果在校外跑步穿是可以的,在學校真的合適嗎?別的同學穿也許可以,但她冉冉可是扔到人群里就看不見的女生,不合適吧?
2
正式去訓練那天,冉冉還是穿著學校發的寬松運動長褲和短袖。表姐倒沒注意她穿什么,大方地向大家介紹了自己的表妹。那些陌生的隊員們投來各種目光,有的好奇,有的則不以為意,還有的掩飾不住挑剔上下打量。冉冉不由得縮了縮肩膀。也許,自己穿那套漂亮的運動裝會好一些……
開始訓練了,她本來以為表姐會陪著自己墊球,就像上次在姥姥家樓下一樣。但事實是,表姐去網前練習扣球去了,剩下的人三三兩兩練習墊球和傳球,她就被晾在那里了。
一個矮小瘦弱的女孩慢慢跑了過來。也許她是來找人的吧,冉冉想著。沒想到,這個女孩也是隊員,教練讓這個女孩跟冉冉練習墊球。
冉冉的發揮跟陪表姐玩時差遠了,要么接不到球,要么墊飛。一個原因是自己比那天更緊張,另一個原因跟搭檔有關。跟表姐打球的時候,自己墊起的球也不好,遠近高低都有,但表姐都能接到并把球墊回正常位置;而跟這個女孩打時,一個偏球過去,再傳回來時就變得更偏了。
冉冉想,表姐說自己比某些隊員手感都好,這個女孩就是“某些隊員”吧。
不過冉冉很是自覺地撿球,畢竟自己是新來的。有時候球會滾到其他隊員腳下,她就小心地去撿,盡量不影響到別人的訓練。她還暗自慶幸自己沒穿那套衣服,否則會被人嘲笑徒有其表吧。
又一個球飛了,冉冉剛想追,女孩說:“我去吧。”然后就跑了出去。冉冉得以喘息一會,撿球其實比墊球還累。
女孩撿球回來也氣喘吁吁:“咱們休息一會吧。”
冉冉瞟了一眼教練,女孩笑著說,放心吧,教練不能說咱們。
冉冉就跟著女孩來到樹蔭下的長椅處。
她們盯著訓練的女孩們看,不說點什么好像有點尷尬。女孩率先開口:“你是新來的吧?為什么參加排球隊?”
“我……我表姐讓我來的。”冉冉有點難為情地說。她覺得自己這么說好像顯得很沒主見一樣,但不這么說又能說什么呢?說自己喜歡排球?說假話更難為情。
“咦,跟我差不多,我媽非讓我參加排球隊。她覺得我從小體弱多病,需要鍛煉,但是又不能壓力太大,所以排球隊剛剛好,咱教練很佛系。”她吐了吐舌頭。
冉冉覺得這個女孩很可愛,她和自己有點像,但好像又有什么自己沒有的東西。是什么東西呢?可能是她清楚地知道自己在干什么吧,不像自己,都不知道自己想做什么。
冉冉自己想干什么?她開始想這個問題了,以至于看起來心不在焉的。
3
“怎么總愣神呀?專注點,學學你表姐。”晚飯時,媽媽不滿地敲了敲桌子。
“啊,學她什么?”冉冉一時沒想到這又關表姐什么事,疑惑地張著嘴巴問,然后想起這樣的自己看起來有點蠢,急忙閉上了嘴巴。
“學什么?當然是專注了,人家干什么都專注,吃飯的時候就吃得香噴噴的。當然不光吃飯,她那么多興趣愛好都能做好,你這可算有了個排球愛好,就好好練吧……”
冉冉從小就沒什么特別的興趣愛好。別的女孩都學跳舞的時候,她也學過,偶爾表演節目,她都是被安排在角落里,不學之后她倒覺得輕松。她還學過畫畫,每節課畫一幅作品,基本是照著老師的模板畫,一邊消耗著水彩筆和彩鉛,一邊消磨著時間,不學之后也沒覺得有什么可遺憾的。她去學過葫蘆絲,學得倒是挺快,但不學之后就完全忘掉了,她也不想再重新記起。她倒是喜歡看漫畫,但也沒有到廢寢忘食的地步,媽媽覺得她看的漫畫沒啥營養,她也就不看了。后來表姐的漫畫作品發表在一本雜志上,還得到一筆稿費時,媽媽就說她甚至都不知道堅持一下自己的愛好。
冉冉想來想去,仍舊不知道自己真正喜歡什么,又到了排球訓練的時間了。
那個女孩自自然然地過來找冉冉練習,冉冉覺得自己好像認識她很久了一樣。
“感覺你比上次強了很多呢!”女孩說。
“真的嗎?”
“當然,咱倆撿球次數少了,連續墊球次數多了。”
“那倒是,不過也許是你進步了。”
女孩笑了起來,“你真可愛,比她們可愛多了!”她指著那些正在訓練的女生說,“她們都不和我練球,同樣的時間花在別人身上更有產出。”
“不會的……”冉冉嘀咕著,她不想承認。有些事,不說出來可能就不是真的,一旦說出來了,就成真了。
“你的進步真的很大!”女孩再一次真誠地夸贊。
“沒有……”本來冉冉只是因為運動臉上發熱,一被夸獎,耳朵也跟著燒起來了。她從小很少被夸,所以每次被夸都很不習慣。
“就是的,你自己沒感覺到嗎?”女孩還在堅持這個話題。
其實冉冉也有一點感覺,有些之前接不住的球慢慢能接到了,原來打不到對方的球也慢慢能墊到位了。而且她還發現,自己開始喜歡打排球了,這一次訓練還沒有結束,她就開始戀戀不舍地期待下一次訓練了。
4
周末去姥姥家的時候,表姐又拉著冉冉練球。
“你的進步非常大呦,下次排球訓練得給你換一個人了,你不能再和劉小荷練習了。”表姐說。
“小荷……挺好的。”冉冉嘀咕了一句。
“我沒說她不好。初級水平的時候和她練習剛好,她能讓對方放松,并且增加自信心,但是她體能和力量都有限,換一個人會更好。”
“可是那樣就沒人跟她打了。”冉冉說。
“她打不打也無所謂啊,她本來的目的也是鍛煉身體,幫別人撿幾個球也能達到鍛煉的目的。”
本來冉冉非常期待下一次訓練的,她和小荷約好下一次一起穿球衫,現在聽表姐這么一說,她一下子提不起精神了。
冉冉原來就有點疑惑,自己喜歡上排球是不是因為喜歡和小荷一起玩。現在表姐給她新的練習建議后,她終于明白了,自己就是喜歡和小荷打排球。她暗暗想,自己還是要和小荷一起練習。和小荷約好了一起穿短裙,她就把那套運動套裝帶到了學校。下午去訓練前,她換好了衣服,同桌目不轉睛地看著冉冉:“哇,我才注意到身邊有個排球女孩,什么時候能看你比賽呀?”
同桌和冉冉關系一般,她們剛剛坐在一起不久,她還是習慣去找原來的同桌玩,而冉冉一直默默無聞,獨來獨往。這是她第一次吸引了同桌的注意力。
冉冉笑笑說不知道。她有點開心自己被留意,但隨之而來有點擔憂,她不知道自己能不能一直堅持下去,如果堅持不下去,同桌會怎么想,會繼續忽略她吧。
操場上已經有人了,三三兩兩湊在一起聊天。表姐也和朋友嬉鬧著,看見冉冉,馬上變成一本正經的姐姐樣。
“阿麗,今天你和冉冉練球吧。”
那個叫阿麗的女生爽快地答應了,但是轉過臉就變得很嚴肅:“你想現在開始嗎?”
“哦,不,等一會吧。”冉冉想等小荷來了再說。
阿麗聳聳肩,又回到閑談的圈子里。
冉冉坐在上次和小荷休息的長凳上,望著不時走過來的隊員,直到教練的哨聲響起,她也沒有看到小荷。她心里有點空落落的,不由得縮起了肩膀走向球場——這套運動裝穿著有點冷。
阿麗懶洋洋地跟冉冉墊球,所有墊飛的排球都是冉冉去撿。訓練結束后,冉冉累得氣喘吁吁。
表姐過來問冉冉:“怎么感覺還不如上回了?”
“劉小荷去哪了?”
“誰知道呢,你不用在意她。”
上次明明已經約好了,冉冉心里開始怪起小荷來,難怪別人都不重視她。她更怪小荷扔下自己。
“你這套球衫挺好看,”表姐歪頭看了看她,又說:“球也應該打得更好才行。”
冉冉想,如果是小荷,她絕對不會這么說,上次劉小荷鼓勵她穿自己喜歡的衣服,還說想做就做,這是自己的事,跟別人沒有關系。小荷不來,應該是有什么原因吧?她忍不住朝小荷的班級走去,上次聊天她們知道了對方的班級。
這個樓層都是不認識的同學,所以冉冉反倒挺直了腰板。她聽見兩個女生的竊竊私語聲:“這個女生是排球隊的?衣服很漂亮嘛!”她走到六班,找到一個看起來很友好的女生詢問道:“請問劉小荷在嗎?”
“劉小荷今天上午忽然肚子疼,被家人接走了。”那個女生回答。
冉冉往回走,回到班級才想起來忘了問劉小荷的聯系方式,只能明天再說了。
新的一天,冉冉又去打聽,原來劉小荷的闌尾炎犯了,回家打點滴去了。冉冉鼓起勇氣要來了電話。
電話接通的時候,小荷一聽是冉冉,就叫了起來:“哎呀,冉冉,對不起,昨天我都穿新球衫上學了,結果白穿了,也沒來得及告訴你。”
聽到她還在念叨這個,冉冉放心了,她的身體應該沒什么大礙。
兩個人聊了一會,冉冉決定繼續留在球隊堅持練球,起碼要等到劉小荷歸隊。這次訓練,她的搭檔又換了,而上次的阿麗在和表姐練習互相扣球。
“下次你表姐就陪我練了,我們得先陪你練。”這個女孩說。
原來如此,冉冉知道應該感謝表姐才對,但她更想念小荷。
5
過了一周,劉小荷終于回來了。
表姐又給冉冉安排了另一個搭檔。冉冉說:“表姐,不用了,我和小荷一起練球,我們約好了的。”表姐看了她好一會,冉冉還從來沒有跟她說過“不”呢。
冉冉練球的時候格外認真,也多了很多觀察和思考。她對劉小荷說:“其實你打球也有進步,為什么總說自己不行呢?”
冉冉以為小荷會謙虛一下,兩個人你來我往再爭論一會兒,可是劉小荷卻一臉疑問:“是啊,為什么呢?等我有空了,我要好好想想這個問題。”
冉冉也喜歡這樣迷茫的小荷,她很坦誠,怎么想的就怎么說。
現在的自己,好像被小荷影響,也變得更誠實了,比如今天對表姐的拒絕。
兩個女孩的友情從球場內一直延伸到了球場外,這對冉冉來說是從來沒有過的事呢。之前,冉冉和同桌的友情甚至都沒有延伸到一張桌子之外。
教學樓后的小樹林里,小荷跟冉冉說自己知道是怎么回事了。
“因為,開始時我媽媽和我確實對排球沒有什么別的期待,后來,我其實喜歡上了排球。但我沒有什么力量,也沒天分,所以我不敢說我喜歡,如果說只是為了鍛煉,就不用怎么努力了,也沒有什么壓力了……”
沒想到小荷會這樣剖析自己,冉冉一時也不知道怎么安慰,只是拉著小荷的手。
“沒關系,我以后可以正大光明地說因為我喜歡打排球而打排球了。”小荷笑著說。
在接下來的日子,冉冉還是不太清楚自己喜歡打排球是因為真的喜歡排球,還是因為喜歡和小荷打排球。不過現在,她不著急想這個問題了,總有一天會發現的。眼下,是要盡力墊好每一個球。
冉冉和小荷休息的時候,表姐走了過來:“你們墊球有進步,可以練練傳球了。”
“太好了,很快我們就會練扣球了!”小荷舉起右手假裝扣了一下。
冉冉忍不住笑了,然后她發現表姐也在偷偷笑。