跟著名篇學(xué)寫(xiě)作之動(dòng)靜結(jié)合法

鄧淑芳

動(dòng)靜結(jié)合是寫(xiě)景狀物類文章常用的一種表現(xiàn)手法，目的是為了突出景物的特點(diǎn)，使意境和形象和諧統(tǒng)一。文學(xué)作品中，動(dòng)靜結(jié)合法往往通過(guò)同時(shí)描繪動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的元素，使作品更具表現(xiàn)力和感染力。如，在描述自然景觀時(shí)，既有對(duì)靜態(tài)景物的描寫(xiě)，如山川、樹(shù)木等；又有對(duì)動(dòng)態(tài)事物的描繪，如流水、風(fēng)動(dòng)等，從而使所繪對(duì)象栩栩如生，給讀者留下深刻的印象。

左讀經(jīng)典

秋天的楓葉

◎林清玄

記得那一日，在某處山林。

楓樹(shù)牽著楓樹(shù)，幾乎毫無(wú)間隙地染滿了整個(gè)山嶺。綠的、黃的、橙的、橘的、紅的，我仿佛走入一個(gè)夢(mèng)境，完全被溫暖的紅色系所包圍。靜靜的楓樹(shù)已經(jīng)夠美了，風(fēng)來(lái)的時(shí)候，就像遠(yuǎn)方寄來(lái)的許多信件，飄灑在空中，旋轉(zhuǎn)、飛舞、回蕩，輕輕地落在腳邊。

林中的地上，楓葉已堆高到半尺，人只好踩著繁美的楓葉前行，每一步，碎去的楓葉都用沙啞的聲音唱著秋天的歌。就讓我一直沉醉在這樣的夢(mèng)里吧！我漫步楓樹(shù)林，有一顆童話的心。

突然，從楓樹(shù)林邊飄來(lái)一陣濃郁的香氣，把我從夢(mèng)境與童話中喚醒，尋著香氣與飛煙的所在，原來(lái)是路邊小店在油炸著食物。上前相認(rèn)，炸的不是別的，正是一片一片楓葉，有綠、有黃、有紅。

楓葉被裹上了雞蛋白與面粉調(diào)勻的作料，放入油鍋中炸，稱作“揚(yáng)物”或“甜不辣”。一下子，丟入的楓葉就浮出鍋面，每一片，都是整整齊齊的五角星，面粉中還隱隱透出色彩。

我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，油炸過(guò)的楓葉還這么美；我更沒(méi)想到的是，楓葉竟然可以吃，還可以在路邊販?zhǔn)邸Ｎ屹I(mǎi)了一盤(pán)楓葉炸成的餅，走到楓樹(shù)下的石椅，靜靜地品嘗，真正沒(méi)想到的是楓葉竟然如此美味！

其實(shí)，楓葉本身是沒(méi)有味道的，但是坐在千株萬(wàn)株楓樹(shù)間，看著楓紅層層，楓葉飄飄，楓葉餅就好像飽含了秋天的味道，盈滿了童話與夢(mèng)、歌聲與詩(shī)。

原來(lái)是用眼睛去看的，此刻卻用鼻子聞嗅，用舌尖品嘗，用所有的細(xì)胞與意識(shí)去親近秋天。我在秋天里，秋天也在我的腹中；我在楓葉里，楓葉也在我的胸中。

蘇東坡有一句話：江山風(fēng)月，本無(wú)常主，閑者便是主人。我想，生命需要減法，要有覺(jué)察地放下許多東西，要更從容、更慢、更有空間。輕輕地走路，用心地過(guò)活、溫和地呼吸，柔軟地關(guān)懷。如此，我們便可尋得內(nèi)心的寧?kù)o。

……

走出楓葉滿滿的山林，我想在這波動(dòng)紛擾的人生，使我們超脫的是專注，特別是專注在比塵俗生活更多的美境。

生命的實(shí)質(zhì)是空無(wú)的，串起這空無(wú)的，只是一個(gè)個(gè)有感有悟的剎那，剎那就是生命的本身。某年某月某日，我曾在林間感受到那一剎那，我就有一剎那真實(shí)地活過(guò)。

人生的美麗的確短暫，好好地活在現(xiàn)前的這一剎那，這是人最真實(shí)的生活。一剎那實(shí)存于心，每在秋天，必會(huì)浮現(xiàn)。

其他的日子，就像空中隨風(fēng)飄落的楓葉，風(fēng)吹過(guò)，就消失了。

（節(jié)選自《林清玄散文精選》）

右寫(xiě)作文

我家門(mén)前有一棵樹(shù)

◎向云果

我家門(mén)前有一棵樹(shù)，一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，一棵不知道名字的樹(shù)。

我只知道它長(zhǎng)得枝繁葉茂，根深蒂固，是一種深沉的樹(shù)。在陽(yáng)光下，在風(fēng)雨中，它總是伸展著茂密的樹(shù)杈，如一位慈祥的長(zhǎng)者，向著天空遙望，想要訴說(shuō)珍藏在心底的古老的故事。仔細(xì)看去，樹(shù)葉上布滿了獨(dú)特的紋理，既像被時(shí)間的手掌撫摸過(guò)后的痕跡，又像大自然精心描繪的美麗畫(huà)卷。

春天來(lái)了，大樹(shù)披上了一件翠綠的風(fēng)衣，片片葉子猶如鑲嵌在衣擺上的花邊，朵朵花瓣猶如點(diǎn)綴在其間的亮片紐扣。微風(fēng)吹來(lái)，那棵樹(shù)便如一位可愛(ài)的小姑娘提著裙擺快樂(lè)地起舞。就算是人間四月芳菲將盡的暮春，也有著兀自燦爛的盛景：花開(kāi)——熱烈璨然，花團(tuán)錦簇；凋謝——落英繽紛，暗香如故。

夏天，艷陽(yáng)高照，樹(shù)便化身為默默遮擋烈日風(fēng)雨的“保護(hù)傘”，使周圍的空地成為孩子們流連往返的“樂(lè)園”。嬉戲玩耍的、靜讀沉思的、追逐打鬧的，都能在這里尋到一處讓人心安的場(chǎng)地。沒(méi)有催促、沒(méi)有提醒，更沒(méi)有指責(zé)批評(píng)，有的只是一份自在歡愉的欣喜。

秋天，樹(shù)把酒紅色的果實(shí)懸掛枝頭，像一個(gè)個(gè)神秘的小燈籠，偶爾慷慨而勇敢地跌落幾顆于地面，便成為左鄰右舍熬湯入味的美味底料。

冬天，明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，像可愛(ài)的精靈，又像斑斕的童話，襯著瑩瑩白雪，把地面變成了歡樂(lè)的舞臺(tái)。

習(xí)慣于樹(shù)春日的恬淡、夏日的繁盛；見(jiàn)證于樹(shù)秋日的深情、冬日的靈動(dòng)，便更加鐘情每一樹(shù)的葉落花開(kāi)、每一季的去留隨意，也更加珍惜和期待每一個(gè)當(dāng)下的盛情和歡喜。

我家門(mén)前有一棵樹(shù)，一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，一棵不知道名字的樹(shù)。

【廣東廣州市番禺區(qū)金海岸實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一8班】

◆點(diǎn)評(píng)

動(dòng)靜結(jié)合法在這篇習(xí)作中被運(yùn)用得恰到好處。小作者從門(mén)前一棵會(huì)開(kāi)花的不知名的樹(shù)著筆，描繪了它“如一位慈祥的長(zhǎng)者，向著天空遙望，想要訴說(shuō)珍藏在心底的古老的故事”“仔細(xì)看去，樹(shù)葉上布滿了獨(dú)特的紋理，既像被時(shí)間的手掌撫摸過(guò)后的痕跡，又像大自然描繪的美麗畫(huà)卷”的靜態(tài)特點(diǎn)，讓我們對(duì)這棵樹(shù)充滿了好奇；隨后，又描繪出這棵樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)的動(dòng)態(tài)狀貌，燦爛而又熱烈。

全文動(dòng)靜結(jié)合、相得益彰，呈現(xiàn)出了這棵樹(shù)在一年四季的特點(diǎn)，令讀者印象深刻。

◆賞讀

這是一篇借景抒情、感悟人生的散文。作者在秋天的楓林中感受到了大自然的神奇、壯麗，從視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)等多個(gè)角度入手，表達(dá)了對(duì)秋日楓葉的熱愛(ài)與贊美之情，也讓我們體會(huì)到了秋天的浪漫和寧?kù)o。

作者認(rèn)為生命需要減法，只有放下一些東西，才能用心感受美好的生活。

楓葉是秋天饋贈(zèng)給人們的禮物，它在努力向人們傳達(dá)著某種盛情，而這種盛情，只有胸懷熱愛(ài)的人才感受得到。

◆借鑒

動(dòng)靜結(jié)合法可以用來(lái)寫(xiě)人，也可以用來(lái)寫(xiě)景。描寫(xiě)人物時(shí)，要注意圍繞人物的特點(diǎn)描寫(xiě)其動(dòng)作和神態(tài)，要做到靜態(tài)特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)的統(tǒng)一。寫(xiě)景狀物時(shí)，則要將靜態(tài)描寫(xiě)利于展示景物形態(tài)特征和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)利于傳神的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，只有二者相得益彰，才能給讀者留下深刻的印象。

下面，我們結(jié)合《秋天的楓葉》進(jìn)行分析。

1.文章開(kāi)篇直入，形象地描寫(xiě)了楓葉的靜態(tài)美

文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)道：“記得那一日，在某處山林”，引出了所描寫(xiě)的對(duì)象。接著，寫(xiě)“楓樹(shù)牽著楓樹(shù)，幾乎毫無(wú)間隙地染滿了整個(gè)山嶺。綠的、黃的、橙的、橘的、紅的，我仿佛走入一個(gè)夢(mèng)境，完全被溫暖的紅色系所包圍”，這里描繪了一個(gè)楓葉盡染的浪漫瑰麗的場(chǎng)景，令人心醉。一個(gè)“牽”字猶如神來(lái)之筆，使眼前的楓樹(shù)變得鮮活起來(lái)，想象奇特豐富，意境渾然天成。

2.文章筆觸自然，生動(dòng)地展現(xiàn)了楓葉的動(dòng)態(tài)美

作者以清新優(yōu)美的語(yǔ)句描繪出楓葉的絢爛多彩，又自然而然地將筆鋒一轉(zhuǎn)：“靜靜的楓樹(shù)已經(jīng)夠美了”，繼而用無(wú)比熱烈的情感寫(xiě)出風(fēng)來(lái)時(shí)楓葉翩翩起舞的場(chǎng)景——“就像遠(yuǎn)方寄來(lái)的許多信件，飄灑在空中，旋轉(zhuǎn)、飛舞、回蕩，輕輕地落在腳邊。”把飄落的楓葉比作遠(yuǎn)方寄來(lái)的信件，這得多么細(xì)膩的情感、多么豐富的想象、多么溫暖的內(nèi)心才能寫(xiě)出這樣的句子。所以，才有了踩在“林中的地上，楓葉已堆高到半尺，人只好踩著繁美的楓葉前行，每一步，碎去的楓葉都用沙啞的聲音唱著秋天的歌。”漫步于這樣浪漫的楓樹(shù)林，就如同沉醉在一個(gè)童話般美好的夢(mèng)境里。

作者運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合法，營(yíng)造出了一個(gè)浪漫多彩的楓葉世界，由此引發(fā)讀者的無(wú)限想象。