羅洪波（湘西龍山縣第四小學支教掛職科學副校長）

長株潭地區的作品技術含量偏高，很多作品融入了傳感器、編程、物聯網等技術。但我們要注意避免過度依賴聲光電進行組合創新，不要超出小學生的知識體系。

省內其他地區的作品頗具地方特色，較多關注當地的特色產業、特色文化，如湘西的“精確定位中草藥柜”，邵陽的“麥冬果、莖葉、輕物質、泥沙分離發生器”。對于一些偏遠地區的學生而言，充分利用當地的特色資源，因地制宜開展科技創新、科學探究是一個很好的發展方向。