關于正確引導油田企業團員青年立足本職崗位創新創優創效的探索與研究

吳灝

今后5到10年，是實現油田企業改革發展目標的戰略關鍵期，當前35歲以下的青年職工群體是企業未來發展的中堅力量。團員青年群體的時代特征十分鮮明，價值觀、處事方法都有了新特點，思想認識和個人述求多元并存，呈現出空前活躍的新趨勢。從現實和未來意義上講，全面掌握當前油田企業青年職工的成長發展狀況，深入探究能夠正確引導團員青年創新創效的方法，不僅有利于青年個人和團的工作在新形勢下的發展，更有利于企業的長遠、可持續發展。

一、加強思想政治工作，引導青年職工確立正確的人生觀和價值觀

引導青年堅定正確的政治方向。利用形勢任務宣講、網絡平臺學習教育和懇談會等方式，加強對黨的路線方針政策的宣傳教育，增強青年職工的政治意識、大局意識，教育青年職工構建符合社會主義核心價值體系的精神支撐，樹立祖國利益至上、人民利益至上的奮斗方向。

選樹先進典型，引導青年培育高尚的職業道德。將石油工匠精神和職業道德要求納入青年職工培訓的范疇中，同時加大典型宣傳力度，以先進事跡進行正面激勵和感染，發揮先進典型、學術帶頭人和崗位老師傅言傳身教的作用，將職業道德深化于青年職工內心。

引導青年樹立科學的人生價值觀。在強調獨立自主、個人奮斗的基礎上，引領青年樹立團隊合作精神，教育青年職工正確對待物質條件和精神生活的關系，不斷提高自己的承受能力、吃苦能力、抵御挫折的能力。

二、結合實際和企業特色，引導青年立足崗位謀發展

深入開展形勢任務教育宣講。定期組織宣講團到各單位對團員青年開展形勢任務教育，鼓勵青工關心企業發展形勢，將個人發展與企業發展緊密結合，堅定信心、不畏艱難，與企業共同成長。

做好青年職工職業規劃管理。完善中長期人才發展規劃，加強對青年職工職業生涯規劃的總體指導；開辟多通道的職業發展渠道，創造多樣化的發展機會，真正做到使每個青年職工都有職業上升的空間，看到未來發展的希望；對青年成長發展過程定期開展評估，建立“青工個人發展日程表”，爭取最大限度地發揮青工潛能。

鼓勵青年職工深入一線。組織各級團組織帶領青年職工深入最艱苦的一線實地調研，了解一線作業的艱辛，從而讓青工在實地調研中受觸動，對自身能力和工作環境、條件和崗位產生新的認識。

三、發揮網絡育人優勢，建設企業青年學習交流平臺

當前信息時代快速發展，青年的學習方式發生了重大變化，針對青年職工渴望學習、渴望在崗位成才的現狀，要創新共青團服務手段，構建團組織團結、教育、引導和服務青年的新型紐帶和信息平臺，充分利用網站、QQ群、微信群、郵箱等手段，聯系青年，引導青年利用網絡學習。創建一個網上學習、溝通交流的家園，通過好書推薦、讀書論壇、技術論壇等板塊的運行，積極開展“創新始于學習”活動，在QQ群、微信群內定期推薦好書，交流心得，形成人人讀好書、好書人人享的濃厚文化氛圍，在團組織內部實現信息共享、技術交流、資源優化；有針對性地開展崗位技能培訓，發揮團組織的人才優勢，舉辦各類型大賽發現和培養更多的優秀人才，動員和引導廣大青年立足崗位、創新成才；開展“青年質量示范崗”評選活動，通過全年的循環評選，發現和樹立團員青年工作典型，發揮青年榜樣的作用。

四、加強團組織建設，提升團干部威信度和親和力

把團組織建設作為團青工作的重中之重。重點考察各基層單位的團干部選配情況，對不符合要求的人員予以調整；深入調研青工個人述求和工作情況，爭取黨委工作支持，探索公開競聘基層單位經理助理、站長助理等關鍵崗位青年助理的實施方案，激勵青年職工努力工作、成長進步；著重推廣“一家一品”活動，努力形成企業特色。

將導師帶徒和“團員結對助力”相結合，開展青年結對活動。根據青工的專業和特長，讓每名青工“拜師傅、帶徒弟”，互相交流學習、促進個人成長進步，并于年末進行“團青師徒”組合的評比工作，激勵青工揚長避短、奮發向上的學習熱情。

完善激勵機制和青年人才庫的建立，激發青工創新創優創效熱情，同時提升團委威信度。完善已有的青年人才庫，根據青年職工的特長、技能水平、工作崗位和業務能力，分門別類地篩選出優秀的青年人才，將詳細信息納入庫中作為人才儲備，每年從青年人才庫中挑選政治思想堅定、工作業績突出的團員青年，主動、及時地向黨組織輸送人才，給青年職工提供工作機遇和展示自我的平臺，真正促進青年成長成才。

組織青年競技賽，豐富青年職工的工作生活。針對團青活動的參與率一直不高的問題，廣泛開展青年競技賽，利用辯論賽的形式讓青年職工更好地了解企業當前形勢；組織團隊對抗賽增進團青的團隊協作能力和競爭意識。用多種多樣的活動形式提高活動參與率，從而達到預期的活動效果。

組織青年懇談會，了解青年職工需求和思想波動，增強團干部的親和力。針對團干部威信度和親和力不足這一問題，組織青工召開懇談會，讓團干部充分了解廣大青年職工在思想、工作、生活方面的個人述求，從而更好地服務青年職工，提升團組織和團干部的威信度。