第48期參考答案

1.A（“甚至形成真正偉大的作品”錯。第6段明確告知讀者“偉大的藝術作品都存在兩難結構”，而根據(jù)第3段可知，兩種常規(guī)選擇之下，都有主題思想，也都有簡明的結論，但其無法形成“最為難的結構”，故而無法形成“真正偉大的作品”。）

2.B（“其表意完全相同”錯，原文第2段中的“拐杖”指的是后人為了講解、分析偉大的藝術作品而強加給它們的明確的主題思想和結論，而第7段中的“調解方案”指的是評論家出于世俗心理而對原作的藝術思想所作的歪曲、窄化，二者表意并不完全相同。）

3.D（首先明確第7段的觀點：“兩難的調節(jié)方案”會讓大量有可能問鼎偉大的作品與偉大無緣。D項不符合第7段的觀點。）

4.示例：賈寶玉“正邪兩賦”的形象特點體現(xiàn)了“兩難”。在一些人看來，賈寶玉是情癡情種，聰明靈秀，文采風流；而在另一些人看來，賈寶玉是不肖子孫，乖僻邪謬，不學無術。

5.第一層（1-2段）：通過否定人們對好作品的錯誤認知，提出并舉例論證了“偉大的藝術作品，沒有清晰的主題思想，也沒有簡明的結論”的中心觀點。第二層（3-6段）：通過具體分析《伽利略傳》和《老人與海》這兩部作品，論述偉大的藝術作品都存在兩難結構。第三層（第7段）：從評論者和創(chuàng)作者兩個角度說明“兩難的調解方案”會讓大量有可能問鼎偉大的作品與偉大無緣，間接論證中心觀點。第四層（第8段）：總結偉大作品的特點，重申觀點。（第二、三層可以合并為一個層次，比如可以總結為“或直接或間接地舉例論證偉大的藝術作品都存在兩難結構”。……