觀大小以立志，習古今而成才

◎李樸熠

浙江省嘉善高級中學高二（11）班

習近平主席在2024年新年賀詞中說道：“我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子?！贝四擞^大小而立志。他又言：“泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基、力量之源?！贝四肆暪沤?。而吾輩也應當大小皆觀、古今俱習，成長為胸懷乾坤、做事雷厲風行的青年。

大小皆觀、古今俱習令吾輩之心智日益成熟達到胸懷乾坤，也令吾輩之能力日益增強達到做事雷厲風行。毛相林青年時曾立志要走出大山，但面對貧困家鄉，他選擇毅然堅守，帶領村民開辟出懸崖絕壁上的“天路”。屠呦呦從古籍《肘后備急方》中汲取靈感推進了抗瘧藥青蒿素的發現和研制。他們既顧小事，也觀大局。既胸懷國家，又心系百姓，在行動中不斷成長。學古習今讓我們不斷提升能力，達到做事雷厲風行之果敢。

如果把青少年的成長比作大樹向上生長，那么大小皆觀就是大樹向下深入的根系。從大局考慮，古有大禹治水，三過家門而不入，今有鄧稼先為國造核彈，隱姓埋名戈壁幾十載。他們重大局、立大志、成大事。從小事做起，焦裕祿負責地完成每一件細小的工作，為蘭考發展獻出自己的心力；山東聊城的手藝人阿木爺爺做好每一件工藝品，為“非遺”榫卯傳承貢獻自己的力量。他們做小事、小處做、小處成。大小皆觀，小樹苗便成長為根深葉茂的大樹。

一棵枝繁葉茂的樹，免不了需要修剪。古今俱習便是修剪的工具。學古，讓我們從歷史中吸取教訓、汲取經驗，繼承中華優秀傳統文化基因。如今，我們不斷開拓創新，與時俱進。隨著發展階段的改變，新發展理念、新發展格局的提出能更好地適應當今的社會需求，更好地促進發展。

胸懷乾坤、做事雷厲風行是青年人成長的目標。大樹的根系和繁茂的樹冠蘊藏的是包容乾坤的胸懷，蒼翠的葉子和堅韌的枝干飽含著貫通古今的智慧。青年人就是在觀大小和習古今中不斷成長。

大樹向下扎根、向上生長，在不斷的修剪中終于長成美麗的模樣。吾輩大小皆觀以立大志、做小事，古今俱習以明目標、長才干，成長為胸懷乾坤、做事雷厲風行的青年！

【點評】本文思維邏輯清晰，引文貼合材料，論證形象生動，觀點精練。開篇引用兩句話，語料新且貼合作文題的材料，很好地詮釋了“胸懷‘國之大者’”“心里裝著人民”和“鑒古學今”三層意思。在此基礎上，作者濃縮出“大小皆觀，古今俱習”，界定了青年應該具備的能力，將材料的三句話處理成條件關系，明確了青年成長的路徑和目標，并用“樹的成長修剪”的比喻論證進一步闡述，論述生動。論點關鍵詞又點睛式地嵌入作文題目中，可謂妙哉。