對她來說，講故事就像呼吸一樣

孫莉

圖書名稱：《沒有故事聽的小女孩》? 作者：（法）弗朗索瓦·大衛出版社：科學普及出版社?定價：56.00元

桑德琳是個寄養在姑姑、姑父家的小女孩。

一個偶然的機會，桑德琳發現了故事的奇妙，新世界的大門向她敞開。桑德琳求姑姑、姑父給她講故事，但遭到了拒絕。于是，桑德琳開始給自己講故事。故事將她帶到了神奇的國度，這里有紫水晶般的水面，有會講故事的金唇仙女……

一次，桑德琳鼓起勇氣對姑姑、姑父說：“以后我想當一名故事家?！惫酶竻s嚷道：“故事家？根本沒有這個職業！”

長大后的桑德琳怎么樣了，她最終實現自己的夢想了嗎？

圖畫書《沒有故事聽的小女孩》講述了一個用“不實際”對抗“實際”的故事，一個用“無用”對抗“有用”的故事。“講故事”在書中的年代，很難成為能謀生的職業，也許因為這一點，桑德琳的愛好遭到了姑父的反對。他會在侄女自言自語講故事時，怒氣沖沖地拍打她的房門，甚至對她的夢想嗤之以鼻。認為講故事沒用，認為任何與謀生無關的事都沒有價值——這就是姑父的認知。不得不說，這種認知確實比較狹隘，試想，一個人如果只做和生計有關的事，這種生活是不是過于干癟？

如果桑德琳被姑父的怒火震懾住，聽了他的話，她很可能走上一條中規中矩的路——結婚，過上和姑姑類似的日子——幸福指數完全看丈夫的脾氣；或者找到那個年代“允許”女性從事的職業，比如家庭教師、護士……這些職業并非不好，但不是桑德琳內心所渴望的。做不了渴望做的事，注定體驗不了酣暢淋漓的人生。

所幸，桑德琳溫柔而堅定地和自己站在了一起，守護住了內心的火花。這是很需要勇氣的——那種不管別人怎么說，都按自我意志去行動的勇氣。不論結果如何，這種行動本身就是極富生命力的，而且只要行動了，就會獲得“獨屬于我”的生命體驗。

作為父母，如果你的孩子像桑德琳一樣，懷揣著不太主流的夢想，請支持他。因為，年少時的你，可能正像現在的他。

除了堅守夢想，我們還能從故事中讀出另一層意思（可能更適合成年人），即給自己的心靈留一塊“桃花源”——就像故事之于童年桑德琳那樣。它可以是愛好，也可以是放松方式。在人為物累、心為形役的生活中，在“桃花源”里停留片刻，這片刻的寧靜與美好會讓我們感到：我是屬于自己的，從而獲得再次出發的動力。

此外，本書的畫風帶有懷舊和夢幻色彩，整體來看就像一個孩子的夢境。夢里有深藍的夜空，碧綠的湖水，會跳繩的小狗，會“走路”的魚兒……