解答選擇題，方法有選擇

李世榮

在各地市中考道德與法治試卷中，選擇題是基本題型，分值一般占總分1/3以上。雖然選擇題與非選擇題相比較為簡(jiǎn)單，但如果在考試過程中做選擇題用時(shí)過長(zhǎng)，則會(huì)直接影響后面非選擇題的作答。準(zhǔn)確快速地解答選擇題，掌握方法很重要。

一、直選法

直選法也稱直接法，就是不逐一審查各個(gè)備選項(xiàng)，而是直接根據(jù)題干要求確定正確選項(xiàng)的解題方法。一般情況下，難度較小，側(cè)重于考查教材基礎(chǔ)知識(shí)、基本觀點(diǎn)，題干設(shè)問指向性較強(qiáng)，備選項(xiàng)迷惑性比較小的題目，適合采用直選法。

例1.（2022·山西）下列選項(xiàng)中的行為屬于履行公民基本義務(wù)的是（? ）

A.李叔叔潛心創(chuàng)作小說，并在刊物上公開發(fā)表

B.小劉應(yīng)征入伍，穿上軍裝到邊疆，保衛(wèi)祖國

C.王叔叔每月都能從單位按時(shí)足額領(lǐng)到月工資

D.小趙針對(duì)交通擁堵問題給政府熱線打電話提建議

解析：本題考查了學(xué)生對(duì)公民基本義務(wù)的掌握情況。憲法規(guī)定的公民必須履行或完成的義務(wù)，是公民的基本義務(wù)。解答本題時(shí)，學(xué)生只要掌握公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)，就可直接確定正確選項(xiàng)。本題選B。

二、排除法

排除法也稱篩選法，是指在不能直接確定正確選項(xiàng)或?qū)疾橹R(shí)模糊不清的情況下，先排除一些較易判定的不合題意的備選項(xiàng)，以縮小選擇范圍，再從剩余的備選項(xiàng)中去粗取精、去偽存真，最終確定正確選項(xiàng)的解題方法。排除法是解答選擇題最基本、最有效的方法。用排除法解答選擇題時(shí)要依據(jù)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序依次排除知識(shí)或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)和與題干沒有邏輯關(guān)系的選項(xiàng)。

（一）排除知識(shí)或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)

例2.（2022·湖北武漢）某縣人民法院做出一審判決，被告人齊某某犯非法采礦罪，依據(jù)刑法判處有期徒刑和罰金。這告訴我們（? ）

A.刑法具有最高的法律效力

B.應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果

C.社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征

D.一切違法行為都要追究刑事責(zé)任

解析：本題考查了犯罪的有關(guān)知識(shí)。憲法具有最高的法律效力，Ａ選項(xiàng)錯(cuò)誤，可排除。嚴(yán)重社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)特征，Ｃ選項(xiàng)錯(cuò)誤，可排除。嚴(yán)重違法行為才會(huì)被追究刑事責(zé)任，Ｄ選項(xiàng)錯(cuò)誤，可排除。齊某某因犯罪受到刑罰處罰，說明應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果，Ｂ選項(xiàng)正確，符合題意。就此題而言，Ａ、Ｃ、Ｄ三個(gè)選項(xiàng)即屬于知識(shí)或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

（二）排除本身沒有錯(cuò)誤，但與題干沒有任何邏輯關(guān)系的選項(xiàng)

例３.（2022·江蘇連云港）近年來，關(guān)注我國“兩會(huì)”的外國媒體、外國記者數(shù)量越來越多，用漢語提問的外國記者越來越多，外國記者可以采訪的對(duì)象越來越多。這些“多”充分說明（? ）

A.中華文明得到了世界各國一致認(rèn)同

B.中國國際影響力逐漸提升

C.中國的發(fā)展面臨各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)

D.中國成為世界經(jīng)濟(jì)的引擎

解析：Ａ選項(xiàng)說法絕對(duì)，D項(xiàng)不符合事實(shí)，均不符合題意，可排除。Ｃ選項(xiàng)雖然本身沒有問題，但題干中沒有顯現(xiàn)，故不選。近年來關(guān)注中國“兩會(huì)”的外國記者、外國媒體越來越多，說明中國的發(fā)展引起世界的關(guān)注，中國國際影響力逐漸提升，B選項(xiàng)正確。本題選Ｂ。

三、驗(yàn)證法

驗(yàn)證法是指通過對(duì)試題的觀察分析，將各個(gè)選項(xiàng)與材料內(nèi)容、設(shè)問的規(guī)定性相對(duì)照，判斷哪個(gè)選項(xiàng)符合材料和設(shè)問要求，以此來確定正確選項(xiàng)的解題方法。中考中，一些需要滿足特定要求的選擇題，更適合利用驗(yàn)證法解答。

例４.（2020·江蘇南京）課程知識(shí)中蘊(yùn)含的智慧可以讓生活更美好。以下同學(xué)的行為同時(shí)體現(xiàn)“正確與老師交往”和“養(yǎng)護(hù)精神”的是（? ）

A.語文老師點(diǎn)贊小紅所寫的作文

B.小玲根據(jù)老師建議收看央視《新聞聯(lián)播》

C.小敏按班主任要求積極鍛煉身體

D.生病的小麗對(duì)老師說“今天我不吃午飯了”

解析：本題考查了學(xué)會(huì)與老師交往等知識(shí)點(diǎn)。老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地與老師交流、交往，正確對(duì)待老師的批評(píng)與表揚(yáng)，建立和諧的師生關(guān)系。針對(duì)此題的設(shè)問特點(diǎn)，用驗(yàn)證法解答更合適，即根據(jù)題干設(shè)問要求，一一對(duì)照選項(xiàng)，看哪個(gè)選項(xiàng)符合題意。A選項(xiàng)描述的是老師的行為而不是同學(xué)的行為，不符合題意。B選項(xiàng)中，小玲聽從老師建議體現(xiàn)了正確與老師交往，小玲收看央視《新聞聯(lián)播》屬于滿足精神需求，故B選項(xiàng)符合題意。小敏按班主任要求積極鍛煉身體，雖然體現(xiàn)了正確與老師交往，但是鍛煉身體屬于“養(yǎng)護(hù)身體”而不是“養(yǎng)護(hù)精神”，故C選項(xiàng)不符合題意。“不吃午飯”是不愛護(hù)身體的表現(xiàn)，與“養(yǎng)護(hù)精神”無關(guān)，故D選項(xiàng)不符合題意。

在解答選擇題時(shí)，驗(yàn)證法也可以和排除法結(jié)合使用，尤其是確定正確選項(xiàng)后可以把它代入題干進(jìn)行驗(yàn)證，以進(jìn)一步檢查所選答案的準(zhǔn)確性。

四、猜測(cè)法

猜測(cè)法是指不能準(zhǔn)確確定答案時(shí)，根據(jù)材料特點(diǎn)，利用所學(xué)知識(shí)在比較中推測(cè)，從而選擇最佳答案的方法。事實(shí)上，無論學(xué)生在平時(shí)準(zhǔn)備得多么充分，在考場(chǎng)上都不可避免地會(huì)遇到個(gè)別無法明確斷定答案的題目。“猜測(cè)”與“隨便去蒙”是截然不同的。“猜測(cè)”是建立在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用科學(xué)的思維方法，進(jìn)行大膽而謹(jǐn)慎的推理和判斷，而“隨便去蒙”是沒有任何科學(xué)根據(jù)的，其準(zhǔn)確性也大打折扣。

例５.（2020·江蘇揚(yáng)州）依據(jù)《中華人民共和國憲法》，十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》，包括香港同胞在內(nèi)的中國公民都應(yīng)遵守本法。可見（? ）

①憲法是其他法律的具體化 ②全國人大是最高國家立法機(jī)關(guān) ③憲法具有最高法律效力 ④維護(hù)國家安全是法定義務(wù)

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

解析：此題中比較容易看出①說法錯(cuò)誤，因?yàn)槠渌墒菓椃ǖ木唧w化。③④說法正確且符合題意。問題在②。②說法正確，不過材料是否體現(xiàn)不好確定。從材料可以看出，全國人大通過的是《關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定》，“全國人大是最高立法機(jī)關(guān)”似乎不符合材料的主旨。但是相對(duì)于①來說，其錯(cuò)誤的幾率要低一些。題目要求從四個(gè)題肢中選出三個(gè)正確題肢，那么我們只能把明顯錯(cuò)誤的①排除，即選C。

既然是猜測(cè)，就有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。所以，同學(xué)們還是應(yīng)以牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并增加練習(xí)為本。

以上所列舉的解答選擇題的四種方法，不僅僅適用于道德與法治學(xué)科，其他學(xué)科如歷史、地理等也適用。希望同學(xué)們能把它們應(yīng)用于解題實(shí)踐，在準(zhǔn)確理解和把握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上勤加訓(xùn)練，不斷提高解答選擇題的準(zhǔn)確度。