張光強：以筆墨頌豪情

中小學高級教師。曾榮獲“優秀指導教師”稱號。

當我用筆墨的形式來誦讀我們偉大的領袖毛主席紅遍大江南北、氣勢磅礴的《沁園春·雪》時，我豪情倍增，感慨萬千，腦海中浮現了：北國的茫茫大雪下，千里冰封、萬里雪飄的壯觀景象。眺望著，長城內外只剩下白茫茫的一片，那寬廣的黃河不再滔滔翻滾，那連綿的群山不再像銀蛇一樣舞動，高原上好像有許多白色的大象在奔跑著，似乎想和蒼天比高低。等到天晴的時候，陽光照耀下的這一切卻是格外的嬌艷、妖嬈。是的，我們的祖國是這樣的壯麗可愛，讓無數的英雄豪杰為之傾倒，更讓我們的先烈們噴灑出為了保衛她而不惜一切的豪情。仿佛又回到了那戰火紛飛的年代，看到了偉人指點江山的激揚文字。是他們喚醒了沉睡的雄獅，是他們激發了中華民族的力量！那任何力量都不可匹敵的愛國力量，令中華大地煥發出蓬勃生機。

《沁園春·雪》寫出了偉人的民族自信。“俱往矣，數風流人物，還看今朝?！贝碇嘈胖袊伯a黨領導下的廣大軍民將會打敗日本侵略者，最終取得抗日戰爭偉大勝利的宏大自信！

放眼全詞，無不體現出毛主席的氣勢磅礴。他發出嘆惜歷史人物的詞句，表達了對革命事業的堅定之心，對前途的信心。這種豪邁傳達至今，作為教師的我們又怎能缺少這樣的豪情？正如詞中末尾的那句：“還看今朝！”