

近些年來,《普通高等學校本科專業(yè)目錄》每年都在更新。截至目前,最新版的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》所包含的專業(yè)為816種專業(yè),其中2024年、2023年、2022年和2021年所公布的新增專業(yè)的數(shù)量依次為24種、31種、37種和21種,總數(shù)達到了113種。
進入本科專業(yè)目錄的新增專業(yè),是高校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求、區(qū)域發(fā)展急需和自身辦學定位、辦學條件等而謀劃增設,更是高校有的放矢培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才,提升教育對高質量發(fā)展的支撐力、貢獻力的重要舉措。
如2024年新增設的24種新專業(yè),大致可以分為以下六類:
立足服務國家戰(zhàn)略需要的新專業(yè)。如大功率半導體科學與工程、生物育種技術、國家安全學、海外利益安全等專業(yè)。
聚焦科學前沿和關鍵技術領域,深化“四新”建設的新專業(yè)。如電子信息材料、智能視覺工程、智能海洋裝備等專業(yè)。
為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展的新專業(yè)。如中國古典學、漢學與中國學等專業(yè)。
聚焦服務健康中國戰(zhàn)略需求,落實體育強國建設部署的新專業(yè)。如健康科學與技術、體育康養(yǎng)、足球運動等專業(yè)。
瞄準區(qū)域需求,服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的新專業(yè)。如稀土材料科學與工程、咖啡科學與工程、冰雪舞蹈表演等專業(yè)。
強化交叉融合,推進產教融合、科教融匯的新專業(yè)。如交叉工程、工程軟件等專業(yè)。
這些新增專業(yè)會列入相關高校當年的本科招生計劃。高考生在填報志愿時,如果碰到近些年新增專業(yè)正好在自己所在省份有招生計劃,自己的選科也符合專業(yè)的要求,就不妨對它們“高看一眼”。
當然了,也不能因為是新增專業(yè)就沖動填報。雖然新專業(yè)的設立表明國家需要這方面的專業(yè)人才,從趨勢上看有發(fā)展空間,但也存在這樣的可能,那就是4年后大學都畢業(yè)了,相關行業(yè)并沒有成熟,這個趨勢還是趨勢。還有一種可能,即相關學科發(fā)展迅速,就業(yè)需求旺盛,但數(shù)年后,因為大批新增招生人數(shù)逐漸畢業(yè),供求趨于平衡,就業(yè)并沒有當初預計的那么火爆。典型如數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)專業(yè)。2015年,數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)正式開設時,首批開設院校僅3所。截至2022年,已有705所院校開設,僅次于計算機科學與技術專業(yè),超過了軟件工程專業(yè)。
因此,無論選報什么專業(yè),重要的還是充分了解專業(yè)的內涵,以個人興趣和職業(yè)規(guī)劃為出發(fā)點。這其實是選報任何專業(yè)的前提。