如何使用一個(gè)段子

閆晗

在日常中我們會(huì)接觸到不少段子和笑話，除了可以直接講給人聽(tīng)活躍氣氛外，是不是還可以運(yùn)用到自己的創(chuàng)作中去呢？喜劇演員就常常注意這方面的吸收。

已經(jīng)成熟的網(wǎng)絡(luò)梗和流行語(yǔ)是有時(shí)效性的，直接使用會(huì)顯得老氣和油膩，需要情境貼合，需要進(jìn)行改造。賈玲演過(guò)一個(gè)小品很有趣。賈玲變?yōu)椤疤瞥廊恕保O(shè)定那個(gè)時(shí)代以胖為美。瘦姐姐被狄公子指責(zé)：“一個(gè)人如果連體重都控制不了，又怎么控制自己的人生？”老爸讓她學(xué)習(xí)喝口涼水都會(huì)胖的賈玲，還說(shuō)：“比你優(yōu)秀的人還比你更加地努力……”這些耳熟能詳?shù)摹半u湯”，放在特殊的語(yǔ)境下，竟然成為笑點(diǎn)。

老詞兒翻新也會(huì)產(chǎn)生神奇的火花，比如“城會(huì)玩”這個(gè)詞，流行過(guò)一陣就被拋棄了。那天我看見(jiàn)這么一句：“婚姻是一座圍城，城外的人想進(jìn)來(lái)，因?yàn)槌抢锏娜撕軙?huì)玩。”覺(jué)得很驚艷。《圍城》中的名句，結(jié)合了流行的語(yǔ)境后，產(chǎn)生了陌生化的效果。

有一個(gè)段子是：“你有《時(shí)間簡(jiǎn)史》嗎？有時(shí)間我也不撿屎。”被網(wǎng)友稱(chēng)神的作品《學(xué)習(xí)進(jìn)化論》，就化用了這個(gè)段子。情境是兩只進(jìn)化了的猩猩，其中一只細(xì)數(shù)自己領(lǐng)會(huì)到的人類(lèi)知識(shí)，被震撼，感慨了一句“還有《時(shí)間簡(jiǎn)史》”；另一只急于逃出動(dòng)物園的猩猩接了一句，“現(xiàn)在哪還有時(shí)間撿屎啊”。因?yàn)樵O(shè)定是動(dòng)物，所以段子的使用完全符合情境，讓人發(fā)笑，又不覺(jué)得突兀和老氣。

一個(gè)喜劇比賽節(jié)目中，有一個(gè)小品，設(shè)定的情景是女生要去選購(gòu)機(jī)器人，結(jié)果三個(gè)機(jī)器人都是趙本山，三個(gè)男演員于是各自展現(xiàn)了對(duì)小品演員趙本山的模仿。倒推這個(gè)小品的產(chǎn)生過(guò)程，應(yīng)該是整個(gè)團(tuán)隊(duì)都擅長(zhǎng)趙本山模仿秀，如果一個(gè)一個(gè)上臺(tái)，分別說(shuō)“我擅長(zhǎng)模仿趙本山”，然后直接亮活兒，會(huì)顯得有些乏味。但用人工智能的場(chǎng)景來(lái)展現(xiàn)，就很聰明，一下子就有了場(chǎng)景感和故事感。想想春晚小品中，一些演員的走紅，都是把自己擅長(zhǎng)的文藝特長(zhǎng)，融進(jìn)一個(gè)故事里，在恰當(dāng)?shù)那榫持姓宫F(xiàn)，比如《不差錢(qián)》中，表演者唱歌，就給人留下了深刻印象。

段子不僅僅可以用在喜劇創(chuàng)作中，嚴(yán)肅文學(xué)也可以“跨界”使用。青年作家張怡微寫(xiě)過(guò)一個(gè)短篇小說(shuō)《豬笨還是熊笨》，里面就有個(gè)笑話。段子被潦倒落魄的男主人公袁鷹用作簽名檔，既豐富了人物性格，也成為故事的重要抓手。

女主人公青窈從袁鷹手中買(mǎi)了購(gòu)書(shū)卡，發(fā)現(xiàn)金額不足，卻再也聯(lián)系不上對(duì)方。她想找到他，于是點(diǎn)開(kāi)簽名檔，看到一則笑話：豬笨還是熊笨？有一天，豬對(duì)熊說(shuō)：“你猜猜我的口袋里有幾塊糖。”熊說(shuō)：“猜對(duì)了你給我吃嗎？”豬點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，猜對(duì)了兩塊都給你。”熊說(shuō)：“五塊。”

善良的青窈不相信自己被騙，通過(guò)私信對(duì)這則笑話進(jìn)行了回復(fù)：“我覺(jué)得是熊比較笨，因?yàn)樗衅诖！鼻囫旱牧粞粤钤椌镁貌荒茚寫(xiě)选Ｗ鳛樨毨Т髮W(xué)生的他，在畢業(yè)前，和同學(xué)一起在最后一門(mén)考試中夾帶小紙條，他獨(dú)自把責(zé)任扛了下來(lái)，結(jié)果被扣了學(xué)位證，工作也黃了。

作者說(shuō)：這世上的大部分笑話并不起源于沒(méi)有期待，而是起源于不合時(shí)宜的期待。人在年輕時(shí)，最殘酷的事，莫過(guò)于被剝奪了期待的權(quán)利。被剝奪了可能性，才使他成了真正的窮人。窮并不僅僅是金錢(qián)的范疇，窮是一種致命的心態(tài)。

等到故事的結(jié)尾，拮據(jù)的袁鷹良心發(fā)現(xiàn)，想趕緊把錢(qián)給青窈還上，洗手不干，卻因?yàn)樯嫦釉p騙被學(xué)校保衛(wèi)科抓走。他托人給青窈帶信，專(zhuān)門(mén)回應(yīng)了那個(gè)笑話：“那件事，還是豬比較笨，因?yàn)槭秦i先亮的底牌……”

一個(gè)笑話也可以如此感傷，帶著哲學(xué)的意味，串起故事，從“期待”和“底牌”兩方面進(jìn)行解析，分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂，主題也巧妙地得到了升華。

閆 晗

中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院碩士，《青年文摘·彩版》副主編，專(zhuān)欄作家，副編審，央視《謝謝了，我的家》節(jié)目文學(xué)顧問(wèn)，《中國(guó)青年報(bào)》“書(shū)單”評(píng)委，在北京重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)設(shè)閱讀與寫(xiě)作課程；發(fā)表作品百萬(wàn)字。