敘事型散文寫作指津

在初中階段，敘事類散文的占比很大。現以《從百草園到三味書屋》這篇經典課文為例，說一說敘事型散文的寫法。

一、敘事型散文視角的選取

敘事型散文要通過寫自己的經歷及體驗、感受，表達思想和情感，那么，就以敘事為載體，把抒發思想和情感作為重點。因此，最佳的敘述視角應是第一人稱。

《從百草園到三味書屋》分上、下兩個部分，寫的是自己童年和少年時期的兩段生活：一段是寫“百草園”時代，生活充滿童趣和童真，充滿民間傳說和幻想；一段是寫“三味書屋”的生活，枯燥乏味，束縛了兒童的天性。通過這兩部分的對比，作者想要表達的思想和情感都包含在敘事中，使讀者感到意猶未盡。選擇寫作視角的時候，要盡可能選擇第一人稱視角，讓學生在客觀描述畫面的基礎上，夾敘夾議，更容易寫出真實的感受和體驗。

二、敘事型散文的畫面描述

敘事型散文寫的是作者親身經歷的事件，內含自己的體驗和感悟，用概括性的描寫很難達到敘事的效果，無法讓人產生代入感。如果要還原畫面，讓人產生共鳴，就必須加強細節描寫。

在《從百草園到三味書屋》中“冬天的百草園比較的無味……養不過夜的”這一段，魯迅略寫了堆雪人和塑雪羅漢，對這兩件事僅僅是介紹，具體畫面則一筆帶過，而“抓小鳥”卻很有畫面感，描寫很細致。作者描寫了抓捕小鳥時的條件，雪必須下到一定程度，鳥兒急于出來覓食的時候才是抓小鳥的好時機。作者寫抓捕小鳥時用了“掃、露、支、撒、系、牽、看、拉、罩”一連串動詞，細節描寫非常突出，捕鳥的動感畫面躍然紙上。