為人民留鄉愁

熊梅靜

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

袁志成是古藺縣金蘭街道桂香村原支部書記，一位載譽滿滿的老書記，曾獲全省百佳村黨支部書記、四川省勞動模范、全國勞動模范、全國優秀黨務工作者、瀘州好人等榮譽稱號。

1994年，袁志成自籌資金，創辦了古藺縣第一個山村廣播站，夫妻倆共同運作，“夫妻廣播站”29年來一萬多個傍晚，持續宣傳黨的路線方針政策，引導群眾向善向上向好。袁志成帶領群眾聯電網、興水利、架橋梁、修公路、建學校、脫貧困，多年來，他通過多種途徑招商引資60萬元投入家鄉的建設。2019年，袁志成從任職25年的村支書崗位上退休，他離任離崗不離黨，引導在外成功人士回鄉發展特色產業，積極籌建鄉賢會，在鄉村振興的第一線繼續發揮余熱。2021年，他自籌資金10余萬元，將30余年到處收集的1萬多件文物投入，建立“桂香文化博物館”和“國學家風講堂”，為愛國主義和革命傳統教育提供實踐場地，為文化傳承提供載體，用紅色文化、家風家教文化、農耕文化指引未成年人成長。

黨的“信使” ?鄉親們的“眼睛”

“大家好，熟悉的‘老袁廣播又來了，我還是有問必答的袁志成，今天我們來聊聊如何用好政策、科技、品牌的力量，來為我們村的富硒大米加把勁兒……”這樣的廣播聲音每個傍晚都會在瀘州市古藺縣金蘭街道桂香村響起，那“土味”十足的聲音伴隨著山間流淌的云霧，飄到村子里的角角落落。“老袁廣播站”的“前身”是“夫妻廣播站”。29年前，37歲的袁志成發現農村消息閉塞，很多黨的好政策、外界發生的好事情村里群眾都不清楚，一個新奇的想法從他的腦海誕生，他要當黨的方針政策的“信使”，要當鄉親們的“眼睛”。當機立斷，他立馬開辦了村里的第一個廣播站——“夫妻廣播站”。每天他會通過新聞聯播、報紙等途徑收集了解最新的時事熱點，并將其轉化成鄉親們聽得懂、聽得進去的語言播出去，這一播就是29年。29年里，他的廣播如春風化雨給無數鄉親們帶來好的變化！村里有一個小伙子，以前喜歡搞些小偷小摸的，袁志成想要對其進行教導，但又擔心太直接會適得其反，因此特意編了一段加了反面案例的順口溜進行廣播，小伙子聽了之后，便開始每天收聽袁志成的廣播，逐漸心態也發生了轉變，最終走上正道。這樣的情況很多，鄉親們的這些變化也是袁志成堅持播廣播至今的重要原因?，F在袁志成廣播站被人們習慣性地叫作“老袁廣播站”?！安ゴ蠹蚁肼牭?，聽大家想播的”“人人都是參與者，人人都是共建者”是袁志成篤定的辦站理念?！袄显瑥V播站”不僅僅是袁志成一人的廣播，更是桂香村所有父老鄉親們的廣播，大伙兒一直以來的支持便是袁志成不遺余力辦好廣播站最大的底氣。

創建鄉村博物館 ?留住鄉愁記憶

習近平總書記強調：“鄉村不僅要塑形，更要鑄魂。農村精神文明建設是滋潤人心、德化人心、凝聚人心的工作，要綿綿用力，下足功夫。”這是袁志成在收集廣播素材時讀到的習近平總書記的重要講話，對這類講話，他總是反復琢磨領會，也總在思考怎樣用適合鄉村的方式、用鄉親們喜歡的方式貫徹落實習近平總書記的重要指示精神。為何不創建一個能讓更多人認識鄉村的博物館、一個鄉親們能“觸碰”的博物館呢？在萌生這個想法后，袁志成開始謀劃、創建……

2021年臘月，袁志成到貴州省金沙縣清池鎮中普村走親戚，了解到當地一個80多歲的老人有一個書箱，里面有老版本的“四書”，他翻山越嶺登門拜訪，苦口婆心地說動主人，最后，抱回了一套20世紀40年代印刷的圖書。30多年來，這樣到處“化緣”的事情在袁志成的生活中數不勝數。創建博物館過程中各類難題也接踵而至。隨著收集文物展品數量增多，文物存放和展示成了一個大問題，這可真是把袁志成難住了。2021年，教育部門整合教學資源，金蘭街道桂香建華小學學生全部合并到原護家中心小學（行政區劃調整，護家鎮合并到金蘭街道），留下的校產全部閑置。桂香建華小學是2007年5月袁志成參加四川省第九次黨代表期間，聯系瀘州老窖經銷商曹建華先生捐贈30萬元，他組織干部群眾投工投勞建成的。來之不易，愈加珍惜，校舍不能荒廢了。此時，他靈光乍現——博物館有著落了！校舍有大用處了！于是，他找到學校領導匯報，將學校閑置的11間教室盤活，創建“桂香文化博物館”，學校領導被袁志成的執著精神所感動，當即表態非常支持。于是，袁志成自籌資金10多萬元，根據文物保存需求，對校舍進行改造，將他收藏的一萬多件文物重新歸類陳設，“桂香文化博物館”誕生了。館內設有紅色文化館、家風家教館、教育發展館、農耕文化館、生活用具館、通信工具館、廣電器材館、實踐體驗館等八個展館和一個“國學家風講堂”。桂香文化博物館全面展示了在中國共產黨帶領下，金蘭街道桂香村幾十年來翻天覆地的發展變化，為鄉親們留住那珍貴的鄉愁記憶。

獨特的實踐基地 ?助力未成年人成長

“青少年是祖國的未來，民族的希望?！边@是袁志成在為大家播廣播時反復提到的，袁志成也在用實際行動關愛著青少年。擔任村支書期間，他發現很多貧困學子因家庭困難學業受阻，這是他的一塊心病，工作范圍內，他會通過低保等給予支持。工作之外，他也在想方設法，尋求更多的救助渠道。2017年，一次機緣，他聯系到了成都愛心人士沈丹，對接溝通，請求資助，沈丹被其打動，委托其成立“可漪助學金”，“可漪助學金”捐助金額達30余萬元，資助了25名大學生以及數名中小學生就讀。

桂香文化博物館的運作越來越成熟，展示的文物越來越豐富，袁志成又在思考：怎樣才能使其作用最大化？他想到了學生們。桂香文化博物館留住了鄉親們的鄉愁記憶，也可以作為學生們獨特的新時代文明實踐基地。于是，他開始和相關學校、相關部門聯系，邀請中小學生到桂鄉村開展社會實踐活動。除了讓學生們參觀他的館藏展品外，他還給他們講紅軍四渡赤水的故事，組織他們參加鄉村勞動和體驗農家生活。2022年暑假，深圳市龍崗區幾個五年級的小學生，在桂香文化博物館住了20多天，袁志成帶著他們參觀博物館，學習農耕文化；給他們講紅軍長征故事，感悟四渡赤水精神；帶他們下地勞動，感受物力維艱。學生們在桂香村學到了學校里學不到的東西，看到了教科書上看不到的歷史，離開時依依不舍。桂香文化博物館自建成以來，從各地前來參觀學習的學生達1000余人，給未成年人提供了獨特的實踐基地，引導未成年人在點滴積累中弘揚美德，打好人生的精神底色。

烏蒙山深處，從田間到廣播間，那通達的公路，彎彎的田坎，袁志成不知走了多少次；那或大或小的按鈕，開開關關，表面已磨去了顏色?；赝^去，展望未來，在那日復一日、年復一年的歲月里，袁志成像一位拼圖人，執著地收集著群眾關于發展、關于未來的思想“碎片”，為青少年的健康成長，為推動家鄉發展的美麗藍圖貢獻著力量。