許旭
“保潔阿姨可不可以報名學習?”思考再三,沈世娟悄悄地問社區學校的李老師。
“當然可以,社區學校就是為像你這樣愛學習的人開設的。”
沈世娟是上海松江區新浜鎮文體活動中心的保潔員,得知社區學校開到了文體中心,課程豐富多彩,教室窗明幾凈,深埋心底的“大學夢”被喚醒。她求知若渴,一口氣報名了戲曲、合唱、古箏等五六門課程。從一名普通的保潔人員,成長為社區學校“優秀學員”,再到“鄉村茶館課堂戲曲沙龍”隊長、兼職教師,學習成為沈阿姨的一種生活方式。像沈阿姨一樣參加社區學校的人還有很多,當下,“人人皆學、時時能學、處處可學”的學習氛圍日益濃厚。
(摘編自《人民日報》2023年12月3日)
解讀:
群眾堅持學習,不僅可以豐富生活,還能夠提升文化素養和能力,更為整個社會的高質量發展賦能。當每個人都能積極主動學習先進文化知識、讓自己的內心得到滋養和成長,當這樣的個體凝聚成一個大的整體時,中國這艘航空母艦定能迎風破浪、一往直前!