少先隊工作高質量發展的關鍵在于執行

吳云清

習近平總書記治國理政的重要思想中，反復強調執行重于一切，深刻指明要提高規劃執行力和落實力。因此，充分認識“一分部署，九分落實”的重要性，提高“抓鐵有痕、踏石留印”的執行能力，是推進中國式現代化建設的根本要求。

在黨中央和團中央各項決策部署、制度文件的具體實施中，少先隊工作的執行力作為確保少先隊任務有效完成的能力，必然成為將規劃、意見轉化為行動的關鍵。如何提高執行力，促進少先隊工作高質量發展呢？這里提出“一、二、三、四”的行動邏輯。

“一”指的是圍繞一個核心目標。要努力實現立根鑄魂，全面育人，真正落實培養堪當民族復興重任的時代新人這一目標。只有始終以少年兒童的進步成長為中心，將全員參與、主動獲得、自覺踐行貫穿其中，才能取得育人的實效。

“二指的是兩個高度。一是要提升理論高度。少先隊必須堅持用馬克思主義中國化時代化的理論武裝頭腦，在理論強國上奠定堅實的基礎。這決定少先隊工作的深度和厚度，關聯到理論思維的視野和思想境界的水平。二是要提升實踐高度。實踐檢驗著少先隊工作的質量及其影響程度，是評價少先隊員行為的準繩。所以要高標準地達到知行合一、學用結合，使少先隊員在積極地認識自己、改造自己的同時使客觀世界發生改變。

“三”指的是三個層次。一是要認真把握精神。熟讀牢記各項決定、意見文本，逐段、逐句、逐字地學習領會指導思想、原則、內容、方式方法的要求，進一步學懂、弄通習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要論述，做到知其然更要知其所以然。二是要細化實施方案。壓實主體責任，聯系具體實際，落實各種措施，將這些文件要求貫徹到少先隊工作的各個環節中，主動融人思政教育的各個細節中。三是要完善運行機制。建立健全上下監督、團教合作、社會協同的運行機制，制訂完善的評價標準，在育人活動體系中實現多線路的組合，一體聯動聚合多種資源，同質、同步、同向營造全方位育人的良好環境，著力解決說而不做、執行不力的問題。

“四”指的是四個維度。一是心理維度。執行少先隊組織的決議和要求，要有積極的意愿和動機，具有興致勃勃的需要和目標，從心底愿意執行，快樂地去做。二是政治維度。少先隊是旗幟鮮明的政治組織，做少先隊工作要注重提升黨的政治規矩的執行力，堅持黨的全面領導不動搖，強化政治向心力和思想引領力。三是管理維度。包括常規化的規范管理，制度化的人文管理，以及檢查、監督的科學管理。每一項任務由專人負責，動態監測，獎懲有據，形成教育與自我教育自動運行的常態。四是能力維度。指的是完成任務的能力和程度，既包含個人的努力實行，也含有少先隊大、中、小隊集體的執行能力。凡此皆是少先隊組織愿景的決定力量，從而在崇尚實干與狠抓落實中鍛造強大的執行力。

古人言，“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”。讓我們在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，用高效的執行力保證各項規劃落實到位，以扎實的行動迎接更加璀璨美好的明天！