


摘 要:什么是結(jié)構(gòu)素描?結(jié)構(gòu)素描中的結(jié)構(gòu)是什么?如何畫出優(yōu)美有力量的具有美感的結(jié)構(gòu)素描?通過結(jié)構(gòu)素描的起源和定義以及特點,認(rèn)識結(jié)構(gòu)素描。然后進(jìn)入結(jié)構(gòu)素描的內(nèi)部結(jié)構(gòu),通過觀察和分析物體的形態(tài)、比例、透視等,搭建形體的框架結(jié)構(gòu)。然后通過對線條的處理達(dá)到理想的結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)形式。
關(guān)鍵詞:線條(輪廓線、結(jié)構(gòu)線、輔助線);透視;內(nèi)在結(jié)構(gòu);整體觀察
中圖分類號:J214文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:2096-0905(2024)03-00-03
一、結(jié)構(gòu)素描的概念
結(jié)構(gòu)素描是一種以線條為主的素描形式,它通過理性的透視原理,對物象內(nèi)在特征進(jìn)行深入分析,以線條的形式呈現(xiàn)物象的結(jié)構(gòu)和形態(tài),而不受光影、環(huán)境等因素的干擾。通過結(jié)構(gòu)素描的練習(xí),可以提高我們對物象的觀察能力、分析能力和表現(xiàn)能力,從而更好地掌握繪畫的基本技能。
二、結(jié)構(gòu)素描的起源
與全因素素描不同,結(jié)構(gòu)素描的發(fā)展相對較晚。它的理念是由德國包豪斯學(xué)校在1919 年提出的,而在二十世紀(jì)八十年代才被引進(jìn)我國高等院校,并于二十世紀(jì)九十年代被納入我國學(xué)院素描教學(xué)系統(tǒng)中。
相比之下,全因素素描在文藝復(fù)興時期就已經(jīng)達(dá)到了鼎盛時期。在這個時期,藝術(shù)家們通過對光影、色調(diào)、質(zhì)感等多種因素的精細(xì)描繪,創(chuàng)作出了許多具有高度逼真感的作品。
然而,結(jié)構(gòu)素描的出現(xiàn)為藝術(shù)家們提供了一種新的表達(dá)方式。它強調(diào)對物體結(jié)構(gòu)的理解和表達(dá),通過簡潔而精確的線條來呈現(xiàn)物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。這種表達(dá)方式更加注重物體的本質(zhì)和內(nèi)在結(jié)構(gòu),而不僅僅是外在的表象[1]。
三、結(jié)構(gòu)素描的特點
與傳統(tǒng)素描不同,結(jié)構(gòu)素描更注重對物體結(jié)構(gòu)的分析和表達(dá)。通過觀察和分析物體的形態(tài)、比例、透視等因素,藝術(shù)家可以用簡潔而精確的線條來呈現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)和形態(tài)。這種表現(xiàn)方式強調(diào)對物體本質(zhì)的把握,而不受光影、色調(diào)等外在因素的干擾。它要求藝術(shù)家具備較高的觀察力、分析力和表現(xiàn)力,以便能夠準(zhǔn)確地捕捉物體的結(jié)構(gòu)特征。
那么結(jié)構(gòu)素描中的結(jié)構(gòu)是什么呢?所謂結(jié)構(gòu),是物體內(nèi)在的形態(tài)呈現(xiàn),是物質(zhì)存在的框架,好比一個球體經(jīng)由經(jīng)線和緯線,纏繞而成,它的結(jié)構(gòu)就是圓形的經(jīng)線和緯線框架搭建而成。
素描是繪畫的基礎(chǔ),也是觀察世界的一種方式,它在高考中的重要性不言而喻。而要想深入研究素描的內(nèi)在結(jié)構(gòu),畫好結(jié)構(gòu)素描是非常重要的。通過結(jié)構(gòu)素描的訓(xùn)練,能夠更好地理解物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu),從而為全因素素描的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
對于初學(xué)者來說,結(jié)構(gòu)素描是必不可少的訓(xùn)練內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)素描的第一步。通過學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)素描,學(xué)生可以逐漸掌握如何用線條表現(xiàn)物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)觀察力和表現(xiàn)力。同時,結(jié)構(gòu)素描也能夠幫助學(xué)生更好地理解物體的空間關(guān)系和透視原理,從而為后續(xù)的繪畫學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)[2]。
四、如何更好地學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)素描
先要培養(yǎng)良好的觀察方法,建立整體觀察的意識。因為結(jié)構(gòu)素描是研究分析物體對象的結(jié)構(gòu),可以不考慮光線環(huán)境的明暗影響,把精力放在物體對象本身的支撐框架上,找到內(nèi)在的框架就找到了結(jié)構(gòu),不光眼睛看到的地方要仔細(xì)研究,還要推理出眼睛看不到的地方,要有整體的觀察能力,物體的前后左右上上下下都要兼顧,不能畫哪看哪,要眼觀六路,分清前后主次關(guān)系,具有整體空間表達(dá)能力。
針對上述的觀察方法,結(jié)構(gòu)素描可以在以下三部分中分別有側(cè)重地解決不同的問題。
第一部分,可以從身邊的瓶瓶罐罐開始,把重心放在比例和透視上。大部分新生的基礎(chǔ)并不扎實,特別是對方體和球體的透視理解得不夠透徹,在畫的過程中容易出現(xiàn)問題。學(xué)生習(xí)慣于用局部孤立的眼光觀察靜物,這樣可以安排7—10個不同高矮、大小、寬窄、面積和造型的瓶瓶罐罐,以體積大的為主體物,有松有緊有高有低,大小穿插擺好靜物(見圖1、圖2)。這樣的訓(xùn)練既可以訓(xùn)練學(xué)生的整體觀察能力,也可以對不同比例的物體進(jìn)行橫向和縱向的比較,達(dá)到事半功倍的效果……
周至禹老師在《藝海揚帆》序言中講過:“從研究自然形態(tài)中獲取深入形態(tài)表象和生命機體之中的洞察力,從而超越表面的描摹,達(dá)到主動的認(rèn)識與創(chuàng)作……”
事實證明,寫生和臨摹合理交替是提高素描能力的不二法寶,通過大量的寫生練習(xí),可以激發(fā)學(xué)生的積極性和主觀能動性,而臨摹可以提高學(xué)生對寫生練習(xí)中不確定因素的糾錯率。大自然中的所有物質(zhì),不管是幾何型還是自然型,都是可以用方體和球體概括的。所以說,方和圓是萬物的母體也不為過。再復(fù)雜的物體,也可以通過幾何形的規(guī)律歸納出它的幾何形象[3]。
第二部分是方與圓的組合練習(xí)。寫生除了方體和球體,可加入放倒的圓柱和六棱柱,讓學(xué)生體會方與圓的另一種組合。在本部分的練習(xí)中,學(xué)生會出現(xiàn)方體透視不準(zhǔn)的問題,需要復(fù)習(xí)和強化以下方體和圓體的透視規(guī)律。
成角透視又稱二點透視(見圖3),就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個消失點。在這種平行情況下,與上下兩個水平面相垂直的平行線也產(chǎn)生了長度的縮小,但是不帶有消失點,只有最前面的垂直線不會發(fā)生透視變形。
平行透視是景物縱深與視中線平行而向主點消失。成角透視就是景物縱深與視中線成一定角度的透視(見圖4),景物的縱深因為與視中線不平行而向主點兩側(cè)的余點消失。成角透視主要有以下四個特征:1.成角透視所畫的空間和物體,都是與畫面有一定偏角的立方體,視向為平視,有左右兩個方向的消失點。2.成角透視所畫的立方體一條邊貼近于畫面。3.方形物體的透視現(xiàn)象是隨著物體的位置變化和人的視角變化而千變?nèi)f化的,從一件立方體旋轉(zhuǎn)與畫面成角大小的變化可以認(rèn)識立方體的透視變化特點和一對消失點沿著視平線(地平線)移動的規(guī)律。4.三組平行線三個方向,垂直于視平線的平行線是原線,互相平行沒有消失點。
圓的透視(見圖5)同樣重要,針對學(xué)生對圓形的空間形體沒有直觀的概念,需要更多的寫生練習(xí)和對形體的理解。
第三部分是線的練習(xí)。當(dāng)形體能夠畫準(zhǔn)確之后,接下來要解決的是畫面表現(xiàn)效果。先安排單體的臨摹作業(yè),再慢慢練習(xí)加大力度和難度。一般來說,結(jié)構(gòu)素描中的線分為輪廓線、結(jié)構(gòu)線和輔助線。本部分主要解決以下問題。
1.什么是素描輪廓線?所謂輪廓線,就是物體呈現(xiàn)出來的物體輪廓,這個輪廓線由于離光源和繪畫者的遠(yuǎn)近差距,會有細(xì)微的虛實區(qū)分,一般而言,是要體現(xiàn)近實遠(yuǎn)虛(見圖6)的特性。
素描輪廓線包括物體外部和內(nèi)部形狀的線條,也指物體的形。素描起形首先要用輪廓線確定所畫物體的基本形狀和它的特征。
2.如何畫好素描輪廓線呢?首先要明確何為輪廓。輪廓包括外輪廓和內(nèi)輪廓,二者互為依存,外輪廓畫錯了,內(nèi)輪廓也會跟著錯,當(dāng)然,內(nèi)輪廓畫錯了也會直接影響到外輪廓的準(zhǔn)確性,所以必須將兩者結(jié)合起來去觀察并結(jié)合起來畫才行,目前存在的問題是內(nèi)外輪廓分開觀察,分別去畫,一個一個檢查,從而形成局部獨立線條僵硬彼此毫無聯(lián)系的畫面,要知道輪廓絕非指簡單的物體的外框,要內(nèi)外兼顧才能畫準(zhǔn)。
外輪廓和內(nèi)輪廓的基本比例、位置必須畫正確,包含其中的一切細(xì)節(jié)的形都要同樣對待,故輪廓的確定須嚴(yán)慎,要求膽大心細(xì),只有大膽謹(jǐn)慎地下筆之后,方知所畫的正與誤,要下筆肯定,在出現(xiàn)錯誤時敢于去改正,要畫準(zhǔn)輪廓必須對物象有正確理解和仔細(xì)的觀察,否則就不會畫出準(zhǔn)確的“形”。
打輪廓階段是對觀察力的專業(yè)訓(xùn)練,要認(rèn)真觀察對象,認(rèn)真研究對象,在反復(fù)修正過程中提高識別能力和對簡單形的復(fù)雜性的理解力,從而訓(xùn)練敏銳的眼力,很多人在輪廓階段往往不能自覺地嚴(yán)格要求自己,畫什么都“差不多”,這是很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.什么是結(jié)構(gòu)線?結(jié)構(gòu)線是物體內(nèi)在的秩序,不管光源如何變化,只會因為繪畫者的觀察角度不同而呈現(xiàn)具有透視變化的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
在相同的條件下,結(jié)構(gòu)線是不變的。這是因為物體的結(jié)構(gòu)線是由物體的基本構(gòu)成方式所決定的,它不會因為光源的變化而改變。例如,一個立方體的結(jié)構(gòu)線無論在任何角度觀察,都始終是由三條平行線和三條垂直線組成的。因此,繪畫者可以通過掌握物體的結(jié)構(gòu)線來更好地表現(xiàn)物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu),從而提高繪畫的準(zhǔn)確性和表現(xiàn)力。
4.什么是輔助線?輔助線包括中垂線和各種穿插斜線,我們需要通過中垂線來確定物體的穩(wěn)定程度,通過穿插斜線來確定所畫形態(tài)的準(zhǔn)確性。
首先,中垂線(見圖7)是指垂直于物體中心線的直線,它可以幫助學(xué)習(xí)者確定物體的穩(wěn)定程度。在繪畫時,可以通過中垂線來確定物體的重心和平衡,從而使所畫的物體更加穩(wěn)定和自然。例如,在畫一個罐子時,可以通過中垂線來確定罐子的重心和平衡,從而使罐子看起來更加穩(wěn)定和自然。其次,穿插斜線是指在物體內(nèi)部或外部穿插的斜線,它們可以幫助學(xué)習(xí)者確定所畫形態(tài)的準(zhǔn)確性。在繪畫時,可以通過穿插斜線來確定物體的比例和形狀,從而使所畫的物體更加準(zhǔn)確和生動。例如,在畫上面的罐子時,可以通過穿插斜線來確定罐子口、罐子肩膀和底面的位置和比例,從而使罐子輪廓更加準(zhǔn)確和生動。
總之,輔助線是繪畫中非常重要的工具,它們可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和描繪物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。建議學(xué)生在繪畫時要認(rèn)真使用輔助線,通過中垂線來確定物體的穩(wěn)定程度,通過穿插斜線來確定所畫形態(tài)的準(zhǔn)確性。只有這樣,才能畫出更加準(zhǔn)確、生動和富有表現(xiàn)力的作品。
5.如何更好地處理各種線條?先通過大的輔助直線畫出物體的外輪廓和空間位置,然后卡點,只要形體在轉(zhuǎn)折的時候都會出現(xiàn)點,把無數(shù)轉(zhuǎn)折中的凹凸處連接起來,就可以揭示物體的內(nèi)在結(jié)構(gòu),要交代好穿插線條的來龍去脈,運用正確的透視關(guān)系。
6.關(guān)于結(jié)構(gòu)素描線條處理常見問題的解決方案:(1)選擇合適的線條類型取決于所要表現(xiàn)的物體的特征和繪畫風(fēng)格。例如,實線適合表現(xiàn)物體的輪廓和結(jié)構(gòu),虛線適合表現(xiàn)物體的動態(tài)和趨勢,粗線適合表現(xiàn)物體的重要部分,細(xì)線適合表現(xiàn)物體的細(xì)節(jié)和質(zhì)感。(2)掌握線條的表現(xiàn)力需要不斷地練習(xí)和觀察。可以通過模仿大師的作品、練習(xí)素描和速寫、觀察現(xiàn)實生活中的物體等方式來提高自己的線條表現(xiàn)力。(3)避免線條的生硬和不自然需要注意線條的流暢性和連貫性。可以通過輕輕晃動手腕、使用曲線和弧線、避免急轉(zhuǎn)彎等方式來使線條更加自然。(4)處理復(fù)雜的線條結(jié)構(gòu)需要注意線條的主次和層次。可以通過使用粗線和細(xì)線、虛實結(jié)合、強調(diào)重要部分等方式來使線條更加有條理和有層次。
要畫好結(jié)構(gòu)素描,就需要做大量的線條的練習(xí),通過對輪廓線、結(jié)構(gòu)線和輔助線的熟練運用,可以畫出優(yōu)美有力量的具有美感的結(jié)構(gòu)素描,做到線條質(zhì)量輕松自然虛實結(jié)合,粗細(xì)均勻深淺變化,富有生命力(見圖8、圖9)。
結(jié)構(gòu)素描是一種以線條為主要表現(xiàn)手段的素描形式,它強調(diào)對物體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的分析和表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)素描,可以提高對物體形態(tài)和結(jié)構(gòu)的理解能力,以及用線條表現(xiàn)物體的技巧。在學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)素描的過程中,需要掌握一些基本的技巧和方法,如觀察物體的結(jié)構(gòu)、運用透視原理、掌握線條的運用等。同時,也需要不斷地進(jìn)行練習(xí)和探索,嘗試用不同的線條和方式來表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)和形態(tài)。
總之,結(jié)構(gòu)素描是一種非常重要的素描形式,它可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解物體的結(jié)構(gòu)和形態(tài),提高學(xué)習(xí)者的繪畫技巧和表現(xiàn)力。
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作者簡介:冷旭芝(1976-),女,山東煙臺人,中教一級,從事油畫研究。