文學(xué)類文本閱讀解題技巧之戲劇

徐曉玲

解題技巧

文學(xué)上的戲劇，是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本。劇本是一種以人物臺(tái)詞為手段，集中反映矛盾沖突的文學(xué)體裁，包含舞臺(tái)說明、人物臺(tái)詞、戲劇沖突三個(gè)要素。舞臺(tái)說明既是對(duì)舞臺(tái)背景的描繪、社會(huì)背景的展示，也包含對(duì)人物動(dòng)作的說明。人物臺(tái)詞包含由人物直接說出的臺(tái)詞和沒有說出的潛臺(tái)詞，這些都是塑造人物形象的關(guān)鍵。戲劇沖突其實(shí)就是戲劇情節(jié)展開的過程，由矛盾的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個(gè)部分構(gòu)成。而這三個(gè)要素，最終都服務(wù)于戲劇主題。簡(jiǎn)單地說，可以概括為“三元一核”。高考對(duì)戲劇文本的考查，離不開這“三元一核”，一般考查戲劇舞臺(tái)的設(shè)置及作用、戲劇人物的特點(diǎn)與作用、戲劇語言的特點(diǎn)與效果、概括戲劇的矛盾沖突及作用，進(jìn)而探究作品的主題（蘊(yùn)含的民族心理和人文精神）。

解答這些題，要注意以下幾個(gè)方面：

1.了解戲劇舞臺(tái)說明

舞臺(tái)說明，又叫舞臺(tái)提示，是劇本語言不可缺少的一部分，是劇本里的一些說明性文字。舞臺(tái)說明包括劇中人物表，劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景，以及對(duì)人物表情、動(dòng)作、上下場(chǎng)的提示語等。這些說明對(duì)刻畫人物性格、推動(dòng)戲劇情節(jié)發(fā)展有一定的作用。

2.抓住戲劇矛盾沖突

矛盾沖突是戲劇的核心要素之一，是推動(dòng)戲劇發(fā)展的動(dòng)力，也是戲劇吸引觀眾的關(guān)鍵。在一個(gè)戲劇中，矛盾沖突可以體現(xiàn)在多個(gè)方面，例如人物之間的矛盾、人物內(nèi)心的矛盾、社會(huì)矛盾等。

矛盾沖突在戲劇中有以下作用：

（1）促進(jìn)情節(jié)發(fā)展。

矛盾沖突是戲劇情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，它可以推動(dòng)情節(jié)向前發(fā)展，使得劇情更加緊湊、有張力。

（2）增強(qiáng)戲劇的吸引力。

矛盾沖突是戲劇的魅力所在，它可以讓觀眾更加投入地參與到劇情中來，激發(fā)觀眾的情感共鳴，增加戲劇的吸引力。

（3）塑造人物形象。

矛盾沖突可以讓人物更加立體、豐滿，讓觀眾更好地理解和認(rèn)識(shí)人物的性格、態(tài)度和行為，從而更好地認(rèn)同、共鳴和感情投入。

（4）反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

戲劇中的矛盾沖突可以反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾沖突，讓觀眾更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)、思考社會(huì)問題。

理清矛盾沖突的線索（如何產(chǎn)生矛盾沖突——產(chǎn)生了何種性質(zhì)的矛盾沖突——矛盾沖突發(fā)展進(jìn)程如何），就能掌握戲劇文學(xué)的主要情節(jié)。

3.鑒賞戲劇語言

戲劇語言是構(gòu)建劇本的基礎(chǔ)，主要包括人物語言和舞臺(tái)說明。鑒賞戲劇語言，主要是品味人物語言。品味人物語言，應(yīng)注意以下三點(diǎn)：

（1）品味個(gè)性化的人物語言，因?yàn)閭€(gè)性化的語言能準(zhǔn)確表達(dá)人物的思想感情。

（2）品味富有動(dòng)作性的人物語言，即戲劇沖突中人物之間的動(dòng)作沖突或人物內(nèi)心活動(dòng)。

（3）品味人物語言中蘊(yùn)含的豐富的潛臺(tái)詞，也就是“言外之意”“話外之音”。

4.鑒賞戲劇人物

（1）關(guān)注人物的主要性格特征。

人物的性格是多面的，在分析人物形象時(shí)，首先要抓住其主要性格特征。

（2）仔細(xì)揣摩人物的語言。

戲劇中人物的語言是刻畫人物形象的重要手段，是塑造人物形象最重要的載體。

（3）順著線索，理清人物的心路歷程。

順著劇情發(fā)展的線索，理清人物性格發(fā)展變化的心路歷程，才能對(duì)戲劇人物形象有比較全面的把握。

5.探究戲劇主題

戲劇往往通過個(gè)人的命運(yùn)探求人類的命運(yùn)，愛情、和平、愛國(guó)、生命、家庭倫理等都是其永恒的主題。高中階段，戲劇考查最多的是探究民族心理和人文精神。

模擬演練

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

我們的荊軻（節(jié)選）

◎莫 言

荊軻 （飲酒畢）荊軻愿聽殿下吩咐。

太子 （示意燕姬揭開偶像遮布）先生識(shí)得此人否？

荊軻 （注目秦王偶像，良久，低頭）荊軻眼拙，不識(shí)此人。

太子 （匆匆膝行至偶像前，繞之兩圈，恨恨地）就是為了他，本宮才招荊卿至此，（一躍而起，手批偶像之頰）就是因?yàn)槟悖艛嗨土颂锵壬悦∏G卿啊，此人誕生在趙國(guó)，初名趙政。其時(shí)本宮在趙國(guó)為人質(zhì)，與他是少年朋友，經(jīng)常一起上樹捉鳥，下河撈魚，結(jié)下了深厚的友誼——荊卿知道他是誰了吧？

荊軻 （低聲地）秦王。

太子 就是這個(gè)趙政，還秦之后，更名嬴政。十三歲繼承王位，二十二歲冠冕親政。以后數(shù)年，流放太后，逼死生父，兇狠殘暴，濫殺無辜。其時(shí)本宮正在秦國(guó)為人質(zhì)，他未親政時(shí)，對(duì)我還算客氣，見面時(shí)稱兄道弟，送我名馬，贈(zèng)我美姬。沒想到他親政之后，全不念當(dāng)年情誼，將我逐出華屋，棄置陋室，沒收我財(cái)寶，斷絕我飲食，居所周圍，時(shí)時(shí)有暗探監(jiān)視。丹之性命，危在旦夕。我上書請(qǐng)求歸國(guó)，他托人傳話給我：“烏頭白，馬生角，方可歸！”烏鴉能白頭嗎？馬頭能生角嗎？他是想把我困死在秦國(guó)啊！幸虧天不滅丹，讓我巧計(jì)得逞，得還祖國(guó)。但我與這豎子的仇，是永世難以化解了！

荊軻 殿下金蟬脫殼，假道歸燕，已經(jīng)成為傳奇。（太子跪地，膝行回到荊軻面前）

太子 荊卿，嬴政野心勃勃，貪得無厭。不將天下土地納入秦國(guó)版圖，他的進(jìn)攻就不會(huì)停止。不久前他俘虜了韓王，吞并了韓國(guó)。接著又分兵南下伐楚，北上攻趙。眼下，大將王翦率三十萬大兵逼近漳水、鄴城，上將李信已經(jīng)攻占了太原、云中。趙國(guó)滅亡，只是個(gè)時(shí)間問題。而趙國(guó)一旦覆滅，秦國(guó)的下一個(gè)攻擊目標(biāo)，就是我燕國(guó)了。燕國(guó)弱小，雖全民皆兵，也難擋秦軍鋒芒。（捶地痛哭數(shù)聲）燕國(guó)之禍，就在眼前了，荊卿可有救燕之計(jì)教我？

荊軻 荊軻草莽之人，見識(shí)短淺，只有匹夫之勇，愿聽殿下差遣。

太子 此是天不滅我大燕也！（頓首）本宮代表燕國(guó)百姓感謝荊卿了。

荊軻 （頓首）荊軻不敢承受殿下如此大禮，請(qǐng)殿下直言。

太子 丹日前與田先生謀劃，想請(qǐng)荊卿偽做我的使者，持厚禮晉見秦王。荊卿借此機(jī)會(huì)，劫持秦王，逼他簽訂和約，返還侵占諸侯的土地，就像當(dāng)年魯國(guó)的俠士曹沫挾持齊桓公那樣。這是最好的結(jié)果，如果實(shí)現(xiàn)，荊卿不但有大功于燕國(guó)，而且有大功于天下。如果挾持不成，就在殿上將他刺死。秦國(guó)大將帶兵在外，個(gè)個(gè)驕橫專斷，聞朝中有變，必?fù)肀粤ⅰ３么藱C(jī)會(huì)，我與諸侯聯(lián)合，破秦必矣！如此，則燕國(guó)百姓有福，天下百姓有福。望荊卿幸勿推辭！（以額觸席，不起）

荊軻 （跪在席上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈子，也以額觸席）殿下，非是荊軻推辭，實(shí)在是荊軻膽氣不足，劍術(shù)不精，難以擔(dān)當(dāng)如此大任。

太子 田先生慧眼識(shí)英，言舉國(guó)上下，膽氣才識(shí)，無有出荊卿之右者，我不信田先生，還能信誰呢？望以燕國(guó)百姓為念，臨危受命。

荊軻 請(qǐng)殿下另尋高明。

太子 荊卿難道惜死嗎？

荊軻 （慨然地）殿下，士為知己者死，女為悅己者容。（注目燕姬，太子看在眼里）荊軻受殿下如此禮遇，雖萬死不敢辭。反復(fù)推辭，是怕耽誤了殿下的大事。

太子 荊卿，您答應(yīng)了？

荊軻 荊軻愿意充任副使，協(xié)助正使，去完成這件驚天動(dòng)地的壯舉。

太子 副使可由荊卿自選，但正使非君莫屬。

荊軻 殿下，檐下的麻雀，飛行不過幾家瓦舍；田中的老鼠，活動(dòng)不過幾道壟溝。荊軻小國(guó)寡民，一向寄人籬下，眼界狹窄，沒見過盛大場(chǎng)面，別說是進(jìn)秦宮，就是在殿下這里，也讓我頭暈?zāi)垦！Ｖ慌挛乙贿M(jìn)秦宮，就像出了地洞的鼴鼠，分不清南北西東。

太子 （對(duì)燕姬）進(jìn)酒，為荊卿把盞。（燕姬持酒器，膝行至荊軻身邊，為之侍酒）

（選自《我們的荊軻》第二節(jié)）

1．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（? ）

A．太子在荊軻的面前講述自己在秦國(guó)受到不公正的待遇，旨在激發(fā)荊軻心中對(duì)秦王的仇恨。

B．括號(hào)中的文字為“舞臺(tái)說明”或“舞臺(tái)提示”，包括人物表、舞臺(tái)美術(shù)、環(huán)境、音響、人物上下場(chǎng)、人物的姿態(tài)、動(dòng)作、表情、心理活動(dòng)等。

C．文中人物的對(duì)白是劇本的主要組成部分，其任務(wù)是展開情節(jié)、提示人物性格、表現(xiàn)主題思想。

D．荊軻以“檐下的麻雀”“田中的老鼠”自喻，表明對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)，并沒有自傲，也在說明自己前往不一定能夠成功。

2．尊重史實(shí)是歷史劇的重要原則。試從人物和故事情節(jié)兩個(gè)方面，談?wù)劇段覀兊那G軻》（節(jié)選）與《史記》記錄的荊軻有何相同之處。

答：

（參考答案見下期）