
高盛元是“95后”,2020年畢業于北京大學中文系,如今是深圳一所中學的語文老師。除了常規語文課,他每學期還開設一門唐詩導讀選修課。從懷古詩、閨怨詩講到邊塞詩時,高盛元突然在網上出圈了,一個不到5分鐘的視頻,收獲了幾百萬播放量,他還被網友稱為“夢想中的語文老師”。
在那個視頻里,他講道:“‘秦時明月漢時關,萬里長征人未還,明月照著戰士們的來路,卻沒有照亮他們的歸途;‘白骨已枯沙上草,家人猶自寄寒衣,戰士的尸體已成白骨,白骨上長了荒草,荒草現在都枯了,家人不知,還在寄御寒的衣服。”課堂上一片寂靜,傳到網上的視頻里,“破防”“淚目”的彈幕蓋滿屏幕,有人評論:“只是一節語文課,怎么把我聽哭了?”
沒有枯燥的照本宣科,而是貼著人心,貼著情境,觸發學生強烈的情感共鳴,這是高盛元解讀文學作品的起點。他說:“一開始,有人擔心我這樣講,是不是講得深了。其實處在青春期的高中生往往對文學作品很敏感,反倒是進入社會的成年人,慢慢地變得麻木了,失去了對文學、藝術的感受力。”在高盛元看來,“做語文老師不能隔岸觀火。要把自己‘放進去講。你講的東西首先自己得有感觸。感動了你的東西,你講出來,才有可能感動別人”。
對于網友們給他的“夢想中的語文老師”的稱號,高盛元表示感謝,看到彈幕和評論區的留言,他發現在今天這樣一個快節奏的時代里,還是有很多人愿意拿出一點時間給詩,給文學。所以,文學并沒有死去。
現在,經常有學生對高盛元訴說自己的迷茫。高盛元會鼓勵他們多讀書:“生活里很多問題都是無解的,但讀讀書也許是個方法。尤其是讀讀古人的書,讀讀《論語》或者《莊子》,讀讀杜甫的詩。我們需要一個精神的角落,來安頓自己的靈魂。”