淺談《球狀閃電》英譯本中虛擬語(yǔ)氣的運(yùn)用

曹晴

【摘要】劉慈欣，中國(guó)科幻小說(shuō)作家代表人物，亞洲首位世界科幻大獎(jiǎng)“雨果獎(jiǎng)”得主。截至目前，劉慈欣已經(jīng)發(fā)表短篇科幻小說(shuō)三十余篇，出版長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)六部，十次榮獲中國(guó)科幻最高獎(jiǎng)“銀河獎(jiǎng)”。其創(chuàng)作的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)《球狀閃電》屬中國(guó)科幻基石系列叢書，這一作品向人們展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特、神秘而離奇的世界。作者在書中融入了強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義和豐富的想象力表達(dá)，讓讀者有身臨其境般的真實(shí)感受，這一作品的文學(xué)價(jià)值及研究?jī)r(jià)值極高。Joel Martinsen是一位居住在北京的自由譯者，更是劉慈欣作品最早的譯者，早在2004年他就接觸到了《球狀閃電》，并于2018年將《球狀閃電》翻譯出版，這一譯文被眾多讀者接受并大為稱贊，因此這一英譯作品極具研究?jī)r(jià)值。本文將以Joel Martinsen英譯文本的序曲部分為素材探究這一英譯作品中虛擬語(yǔ)氣的運(yùn)用，重點(diǎn)探討包括由as if、if以及should have done等引起的虛擬語(yǔ)氣，重點(diǎn)理解通過(guò)這一語(yǔ)氣作者所要傳達(dá)的含義與情感。

【關(guān)鍵詞】劉慈欣；《球狀閃電》；Joel Martinsen；虛擬語(yǔ)氣

【中圖分類號(hào)】H315? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264（2024）10-0106-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2024.10.032

劉慈欣作為中國(guó)科幻文學(xué)的領(lǐng)軍人物，他的科幻文學(xué)作品《三體》可稱之為中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑。《球狀閃電》一直以來(lái)都被認(rèn)為是《三體》前傳，其在科幻文學(xué)領(lǐng)域的地位自然不言而喻。然而，目前人們對(duì)于《球狀閃電》的研究較少，對(duì)于其翻譯作品的研究更是少之又少。而翻譯對(duì)于中國(guó)文化傳播與文化交流至關(guān)重要，中國(guó)文化想要“走出去”，中國(guó)故事想要“講出去”，中國(guó)文學(xué)想要傳播出去，中國(guó)本土作品的翻譯活動(dòng)必不可少。Joel Martinsen是一位居住在北京的自由翻譯者，也是一位華語(yǔ)科幻迷，因翻譯劉慈欣的《三體II·黑暗森林》英文版而備受關(guān)注，該作品2016年獲得美國(guó)豆瓣“佳讀網(wǎng)”（goodreads）年度讀者選擇獎(jiǎng)。Joel Martinsen于2018年翻譯出版的《球狀閃電》英譯版本也廣受好評(píng)，其研究?jī)r(jià)值也極高，對(duì)于中國(guó)文化、中國(guó)文學(xué)的國(guó)際性傳播意義重大。因此，應(yīng)該更多地研究本土文學(xué)作品的翻譯版本，了解國(guó)內(nèi)外文學(xué)的互通之處，創(chuàng)作更加具有中國(guó)特色且更加國(guó)際化的文學(xué)作品，從而能夠更好地講好中國(guó)故事，將中國(guó)故事、中國(guó)文化、中國(guó)文學(xué)傳播出去。

一、虛擬語(yǔ)氣的語(yǔ)用功能

科幻文學(xué)以尊重科學(xué)理論為基礎(chǔ)，發(fā)揮作者最大、最豐富的想象力，是關(guān)于未來(lái)希望與憧憬的創(chuàng)作。科幻作品以幻想的形式表現(xiàn)人類在未來(lái)的生活狀態(tài)及對(duì)于未來(lái)科學(xué)技術(shù)的展望，而作品中的某些科學(xué)發(fā)明并未出現(xiàn)，但作者則已經(jīng)對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)生動(dòng)的描繪。虛擬語(yǔ)氣也是以想象力為基礎(chǔ)，沖破了時(shí)間限制，將作者的想象力與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，深刻且強(qiáng)烈地表達(dá)作者身處當(dāng)下環(huán)境中的感受。

英語(yǔ)中的語(yǔ)氣主要分為三種：陳述語(yǔ)氣、祈使語(yǔ)氣以及虛擬語(yǔ)氣。虛擬語(yǔ)氣用來(lái)表達(dá)作者期望或假設(shè)的情況，并不是客觀發(fā)生的事實(shí)甚至完全與事實(shí)相反，其形式多樣，語(yǔ)用功能豐富，通常虛擬語(yǔ)氣的使用并不是為了表達(dá)字面之意，而是透過(guò)語(yǔ)言的形式來(lái)表達(dá)更深層次的言外之意，常用以表達(dá)作者的主觀愿望或某種強(qiáng)烈的感情。特定情境中虛擬語(yǔ)氣的使用能夠更加精準(zhǔn)地傳達(dá)出作者想要透露的信息。虛擬語(yǔ)氣的語(yǔ)用功能包括：1.表示驚訝震驚；2.表示遺憾內(nèi)疚；3.表示輕微譴責(zé)；4.表示強(qiáng)烈愿望；5.表示建議、命令、要求和失望……

《球狀閃電》序曲部分運(yùn)用了多處虛擬語(yǔ)氣將作者在那一個(gè)雷雨之夜充滿神秘而離奇的經(jīng)歷描繪得惟妙惟肖，也將作者在這一晚的心情與感受傳達(dá)得淋漓盡致。球狀閃電的強(qiáng)大與生命之脆弱形成的強(qiáng)烈對(duì)比，爸爸媽媽在球狀閃電的攻擊之下化為灰燼的震驚與無(wú)助，都通過(guò)虛擬語(yǔ)氣精準(zhǔn)而深刻地傳達(dá)給讀者，將讀者帶入文中所描繪出的那一個(gè)充斥著閃電的雨夜，一同感受著作者的心痛與無(wú)奈。

二、《球狀閃電》英譯文本中運(yùn)用的虛擬語(yǔ)氣

本文進(jìn)行研究的文本為劉慈欣所著的《球狀閃電》與Joel Martinsen所譯的《Ball Lightning》序曲部分。序曲部分作為本書的開(kāi)端，講述了在一個(gè)雷雨之夜，作者一家三口本來(lái)在慶祝作者的十四歲生日，爸爸媽媽似乎都化身為了哲學(xué)家，一起探討人生的真相。剎那間，籃球大小、發(fā)著暗紅色光芒、變幻不定的球狀閃電呼嘯而來(lái)，最后懸停在了爸爸頭頂之上。突然，世界仿佛都要爆炸，等待迷霧散去后，作者看到了震驚無(wú)比的景象——爸爸媽媽的身體在一瞬間就變成了灰白色的雕像。隨后，爸爸媽媽軀體形成的雕像竟化為了灰燼。而更令他感到無(wú)比震驚的是爸爸媽媽身體底下坐著的木凳卻依舊完好無(wú)損。經(jīng)歷了他這一生最至暗、最無(wú)助的時(shí)刻，作者只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，他不斷尋找著這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)的證明卻無(wú)果。直至過(guò)了一周，他的精神才恢復(fù)正常，而那一晚發(fā)生的一切都已經(jīng)深深地刻了在他的腦海里，永遠(yuǎn)難以忘懷。一切作罷，作者覺(jué)得好似過(guò)完了這一生并重獲新生，他終于也迷上了爸爸曾經(jīng)所說(shuō)的一樣需要用一生來(lái)追求的東西，他也要去追尋爸爸所說(shuō)過(guò)的美妙人生了……序曲部分對(duì)于這一晚作者所經(jīng)歷的描述，充滿了想象力，文中有關(guān)于球狀閃電的特征及行動(dòng)的詳細(xì)描述全部都是以真實(shí)的歷史記錄為基礎(chǔ)的，對(duì)于作者而言，這一晚他的傳奇經(jīng)歷卻充滿神秘與怪異。這一基于真實(shí)科學(xué)現(xiàn)象而創(chuàng)作出的作品，向讀者們展現(xiàn)出了一個(gè)充滿想象，注重極端空靈與厚重現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的世界。譯者Joel Martinsen翻譯版本中的序曲部分運(yùn)用了多處虛擬語(yǔ)氣，有關(guān)于外部環(huán)境殘酷的描寫，有對(duì)于小屋溫暖的懷念，有對(duì)于爸爸媽媽被攻擊之后化為灰燼的震驚無(wú)助，有對(duì)于自我認(rèn)知的探尋，這一切的一切都用虛擬語(yǔ)氣來(lái)準(zhǔn)確地傳達(dá)了原作中充滿想象力的語(yǔ)言，使得書中所展現(xiàn)的環(huán)境畫面感十足，讀者也能夠更加直觀地感受到作者想要傳達(dá)的感情。以下為作品序曲部分虛擬語(yǔ)氣的運(yùn)用舉例：

原文：這是個(gè)雷雨之夜，整個(gè)宇宙似乎是由密集的閃電和我們的小屋組成。

譯文：The storm that night made it seem as if the whole universe held nothing but rapid flashes of lightning and our small room.

分析：此處為作品開(kāi)頭對(duì)于故事發(fā)生的環(huán)境的描寫，開(kāi)篇就交代了這一故事發(fā)生在充滿暴烈雷電的雷雨之夜。作者對(duì)于這一夜晚的感受只剩下了閃電和自己的家，整個(gè)畫面中都充斥著閃電，小屋在閃電的映襯下顯得孤獨(dú)而弱小，不堪一擊，為之后故事的進(jìn)展埋下了伏筆。世界仿佛靜止，只留下猛烈的雷電與暴雨。作者感受到的就只有這些雨、雷、電，作者身處的就只有那個(gè)溫暖且渺小的小屋。這樣夸張的環(huán)境描寫讓讀者可以更加身臨其境，感受閃電的猛烈與自我的渺小。然而整個(gè)浩瀚無(wú)垠的宇宙不可能只有閃電和小屋，此處表達(dá)與事實(shí)相反，所以在翻譯時(shí)采用了“as if”引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣，“as if”對(duì)應(yīng)“似乎”一詞，夸張但深刻地表達(dá)出了作者對(duì)于外界環(huán)境的感受。

原文：這時(shí)我的腦海中就有一個(gè)閃念：世界要是那樣的也很有意思。

譯文：A thought struck me：the world would be fascinating if the instant became reality.

分析：此處承接上文中對(duì)于雨珠的描寫，凝固的雨珠像密密麻麻掛在天地間的晶瑩水晶，引出后文對(duì)于“世界要是那樣的”中“那樣”的描繪，每天出門，入眼就是水晶，入耳就是丁零丁零的響聲，這樣一個(gè)玲瓏剔透的世界，是在作者眼中獨(dú)特的世界。雨珠，水晶，看起來(lái)都是那樣脆弱易碎，而閃電的力量又是如此強(qiáng)大，這樣一個(gè)世界根本無(wú)法與暴烈的閃電相抵抗。此處還是重點(diǎn)刻畫出外部環(huán)境的惡劣與家的溫暖和作者眼中世界的脆弱，以此突出閃電的力量之強(qiáng)大。而世界也并非是脆弱的雨珠水晶，作者也不可能出門就可以看到密密麻麻的水晶，聽(tīng)到丁零丁零的響聲，所以，此處使用“if”引導(dǎo)的虛擬條件句，生動(dòng)描繪出作者對(duì)于自己眼中世界的認(rèn)知。世界在作者眼中總是跟別人不一樣，他總是在努力地讓世界變形，作者長(zhǎng)到那么大對(duì)于自我的認(rèn)知僅止于此。也生動(dòng)刻畫出作者相較于其他人與眾不同的形象以及對(duì)自己的認(rèn)知也異于常人。作者的形象更加鮮活地展現(xiàn)在了讀者眼前，更加拉近了作者與讀者的距離。

原文：平時(shí)成天忙碌的爸爸媽媽這時(shí)都變成了哲學(xué)家，倒好像這是他們?cè)谶^(guò)生日。

譯文：Normally businesslike，my mother and father had turned into philosophers，as if it was their own birthdays we were celebrating.

分析：此處跟在作者的爸爸媽媽對(duì)于人生真相的探討之后，爸爸開(kāi)始談?wù)撊松恼嫦嘣谟谡业阶约嚎梢酝度胍簧?、不求任何回?bào)、全身心進(jìn)行鉆研的寄托。媽媽也加入到了作者與爸爸的談?wù)摦?dāng)中，對(duì)于人生意義進(jìn)行了深刻的探討，說(shuō)出了極富哲理性的話語(yǔ)。爸爸媽媽對(duì)于人生真相的認(rèn)識(shí)在上文中描寫出來(lái)，似乎此時(shí)的整個(gè)畫面的主角已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了爸爸媽媽，好像作者一家三口正在慶祝的是爸爸媽媽的生日。平時(shí)忙碌奔波但是會(huì)在兒子生日的時(shí)候一起為兒子慶祝生日的爸爸媽媽的形象躍然紙上。于作者而言，整個(gè)世界與自己密切相關(guān)的就只有自己的小屋和爸爸媽媽，因此，后來(lái)在經(jīng)歷這一切之后才會(huì)窮盡一生探求球狀閃電的秘密。但是，此處與事實(shí)并不相符，序曲的開(kāi)頭就表明這一晚是作者十四歲的生日并非爸爸媽媽的生日，因此，此處的“好像”就處理成了“as if”引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣，生動(dòng)刻畫出了爸爸媽媽的形象，也將爸爸媽媽帶到了讀者面前，讓讀者一起感受爸爸媽媽對(duì)于子女的愛(ài)與關(guān)懷。對(duì)于人生真相的探討也為作者經(jīng)歷這一切之后迷上一樣?xùn)|西，經(jīng)歷爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的美妙人生——探究球狀閃電埋下伏筆。

原文：我們?nèi)齻€(gè)都默默無(wú)語(yǔ)地看著那一簇小火苗……像是看著我們精心培育的一窩小生命。

譯文：The three of us sat in silence looking at the cluster of flames...as if we were looking at a tiny life form that we had painstakingly raised.

分析：此處承接上文中爸爸對(duì)于生命和人生的感悟，爸爸指著插在蛋糕上的蠟燭，以此景象來(lái)探討人生。如若將這些蠟燭放到沙灘上點(diǎn)燃，也許當(dāng)時(shí)無(wú)風(fēng)，也許有風(fēng)，但如果有人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這些正在燃燒的小火苗會(huì)作何感受呢？或許微風(fēng)就能夠?qū)⑦@些微弱的小火苗吹熄。此處將蠟燭火苗看作了生命，在閃電、雷鳴、暴雨的襯托下，生命是如此脆弱渺小。“小火苗”并不是作者一家付諸心血培育的生命，只是比喻意義上生命的象征。所以，此處在翻譯時(shí)將其處理成了“as if”引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣，將生命看作火苗，遇風(fēng)則息，脆弱經(jīng)不起折騰。

原文：媽媽驚恐地用雙手抓住爸爸，我恨她這個(gè)動(dòng)作恨了一輩子，如果她沒(méi)那樣做，我以后可能至少還有一個(gè)親人。

譯文：Mom grabbed hold of Dad in fear with both hands，an action I have looked back on in anguish my entire life，because if she had not done that，I might now have at least one relative left alive.

分析：窗外劇烈的閃電呼嘯而來(lái)，散發(fā)著暗紅色的光，朝著爸爸媽媽的方向襲來(lái)，懸停在了爸爸的頭頂，發(fā)出的聲音仿佛在冷笑，仿佛在嘲笑人類生命的脆弱和不堪一擊。媽媽的驚恐，緊抓著爸爸是人類在大自然面前弱小的表現(xiàn)。生命的脆弱，大自然的強(qiáng)大，面對(duì)襲擊時(shí)的恐懼，想要求生的意志，對(duì)身邊人的依靠，都通過(guò)“抓”這個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。媽媽在遇到危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)就是用雙手抓住爸爸，她確實(shí)這樣做了，作者的遺憾與難過(guò)在“如果她沒(méi)有那樣做，我以后可能至少還有一個(gè)親人”的幻想中盡數(shù)展現(xiàn)。同時(shí)，此處還暗含著作者對(duì)于媽媽輕微的譴責(zé)，如果媽媽沒(méi)有那樣做，如果媽媽沒(méi)有緊緊抓著爸爸的胳膊，那一切就有可能會(huì)不同，爸爸還有一線可能會(huì)存活下來(lái)。作者是多么希望自己的爸爸媽媽，哪怕只有其中一人在這場(chǎng)事故中存活下來(lái)，翻譯時(shí)將此處處理為“if”引導(dǎo)的虛擬條件句，既有對(duì)于爸爸媽媽兩人都葬身灰燼之中的遺憾后悔，又將對(duì)于媽媽的一絲絲輕微的譴責(zé)準(zhǔn)確而微妙地表達(dá)出來(lái)，令讀者動(dòng)容，為之感到心痛惋惜。

原文：當(dāng)一個(gè)星期后我的精神基本恢復(fù)正常時(shí)，記起來(lái)的第一件事就是那夜是我的生日之夜，但那個(gè)蛋糕上應(yīng)該只插一根蠟燭，哦不，一根都不插，那是我的新生之夜，以后的我再也不是以前那個(gè)我了。

譯文：A week later，when my mind had basically returned to normal，the first thing I remembered was that it had been the night of my birthday.There should have been only one candle on the cake-no，no candles at all，because on that night my life started anew，and I was no longer the person I once was.

分析：此處寫在序曲的最后部分，經(jīng)過(guò)這一晚，作者試圖找到發(fā)生這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)的證據(jù)，最終無(wú)果之后，清醒過(guò)來(lái)。而這一晚發(fā)生的一切于作者而言，一輩子都難以抹去，在作者的意識(shí)中，世界已經(jīng)不復(fù)存在，木然地應(yīng)對(duì)著接下來(lái)的生活，直到一星期之后，作者才恢復(fù)精神，記起來(lái)的第一件事情就是那個(gè)生日之夜。序曲的開(kāi)頭寫“我們?nèi)齻€(gè)圍著十四個(gè)小火苗坐下來(lái)”，此處寫“但那個(gè)蛋糕上應(yīng)該只插一根蠟燭”，前后相反。作者認(rèn)為在那一晚過(guò)后，自己的人生就已經(jīng)開(kāi)啟了新的篇章，自己也不再是以前的自己了，認(rèn)為自己應(yīng)是新生，因此說(shuō)蛋糕上應(yīng)該只插一根蠟燭，事實(shí)卻是那一晚的蛋糕上插著十四根蠟燭，閃耀著十四根小火苗。所以，此處使用了“should have been”來(lái)表示本應(yīng)該是一根蠟燭，而事實(shí)并非如此。作者在這一晚爸爸媽媽離去時(shí)所感受到的悲痛、遺憾、難過(guò)，都通過(guò)這一根蠟燭生動(dòng)地刻畫出來(lái)。

三、結(jié)語(yǔ)

科幻文學(xué)面向未來(lái)，作為人類想象力表達(dá)的重要載體，它代表著人類未來(lái)的憧憬及對(duì)于進(jìn)步的極大渴求。科幻的主旨在于預(yù)言某種未來(lái)可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的科學(xué)技術(shù)，而劉慈欣則認(rèn)為科幻真正的魅力在于將一個(gè)想象中的事物創(chuàng)造出來(lái)。這種想象中的創(chuàng)造物或許在過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都不存在?？苹米骷冶仨殦碛猩詈竦目茖W(xué)知識(shí)支撐，加之以強(qiáng)勁有力的想象力，最后輔之以高超靈活的寫作技巧，才能夠創(chuàng)作出令人欲罷不能的科幻作品。在當(dāng)前全球化的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，想象力已經(jīng)成為極具影響力的文化軟實(shí)力的象征。而想象力這一因素在科幻文學(xué)作品占比最重，因此，對(duì)于中國(guó)科幻文學(xué)及其譯本的研究至關(guān)重要。在研究本土科幻文學(xué)的同時(shí)，對(duì)其翻譯文本也進(jìn)行研究，了解國(guó)外譯者對(duì)于中國(guó)科幻文學(xué)的偏向，翻譯的風(fēng)格以及譯文中所傳達(dá)出來(lái)的文化價(jià)值。

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